Современные подходы к воспитанию школьника. Гуманизация и гуманитаризация в сфере образования. Проектная методика обучения иностранным языкам. Методическое обоснование технологии использования проектной методики в системе занятий по теме: "City".

Преимущества, особенности и основные направления использования информационных технологий в процессе обучения школьников английскому языку. Основные этапы планирования урока: концептуальный, технологический, операциональный; педагогическая реализация.

Рассмотрение негативных моментов использования компьютерной техники в учебном процессе. Характеристика факторов снижающих вовлеченность сотрудника в трудовой процесс. Рассмотрение мнемоники как средства совершенствования педагогических технологий.

Функции применения строительных материалов, новые виды облицовочных и фасадных материалов. Керамогранит, сайдинг, ондулин, черепица, клееный брус: основные технические характеристики, свойства и преимущества, область применения, критерии выбора материала.

Использование инноваций и нетрадиционных методик обучения в высшей школе. Мониторинг и контроль формирования умений и навыков учащихся. Установление сотрудничества между преподавателем и студентом. Принципы и преимущества системы развивающего обучения.

Функции и задачи системы управления проектами в организации, благодаря которой снижаются сроки и затраты на реализацию типовых проектов, обеспечивается прозрачность проектной деятельности и повышается объем портфеля проектов, выполняемых сотрудниками.

Особенность оптимального использования численности трудовых ресурсов, как непроизводственного, так и производственного персонала. Изучение метода, с помощью которого отдел кадров определит количество штата с разработкой эффективного построения отбора.

Использование в учебном процессе современных инновационных технологий. Технология разноуровневого обучения. Проблемное обучение. Технология игрового, коллективного, модульного способа обучения. Технология учебной дискуссии. Программированное обучение.

Современные приемы и методы системного подхода к организации процесса обучения механике. Использование педагогических технологий и форм управления образовательным процессом, позволяющих оптимизировать учебно-познавательную деятельность студентов.

Самооценка инновационного потенциала основных образовательных программ Оренбургского государственного университета по подготовке специалистов в области дорожного строительства. Методика формирования знаний и навыков по проектированию автомобильных дорог.

Современные педагогические технологии: понятие и классификации. Применение современных педагогических технологий в преподавании истории. Освещение истории декабристов в историко-культурном стандарте, примерных основных образовательных программах.

Анализ особенностей условий обучения иностранному языку в неязыковых вузах. Описание проблемы обучения будущих специалистов, для которых иностранный язык будет являться средством осуществления профессиональной деятельности; различные пути их решения.

Анализ компетентностного подхода. Рассмотрение направлений развития общего образования. Исследование педагогических технологий как инновационной деятельности. Аттестация педагогических работников. Изучение метапредметного и дистанционного обучений.

Сущность педагогической технологии как системного метода создания, применения и определения всего процесса преподавания. Характеристика ее видов: игровые технологии, проблемное обучение, здоровьесберегающие технологии, коллективный способ обучения.

Методы организации системно-деятельностного подхода при обучении на уроках истории и обществознания в условиях введения федеральных образовательных стандартов основного общего образования. Задачи комплексного изучения курса и планирования учебной работы.

Раневые покрытия как особая лекарственная форма. Характеристика особенностей использования раневых покрытий, которые способны повысить эффективность лечения ран различной этиологии. Анализ влияния покрытий на определенную стадию раневого процесса.

Понятие, сущность и значение информационно-психологического противоборства. Описание и особенности информационно-психологического оружия. Сеть интернет как источник информации. Возможности сети интернет в информационно-психологическом противоборстве.

Роль реализации наглядности в условиях современного образовательного процесса при обучении иностранному языку. Возможности и преимущества использования наглядности и современные инструменты ее реализации. Примеры средств наглядности в учебном процессе.

Цели и задачи процесса распространения информации о товарах и услугах, устанавливающего контакты между товаром и потенциальным покупателем. Нормативная регламентация рекламы. Особенности управления рассматриваемым видом маркетинговой деятельности.

Технические средства обучения в формировании универсальных учебных действий учащихся в начальной школе. Информационно-коммуникационные технологии как инструментарий в формировании универсальных учебных действий учащихся на уроках истории в школе.

Сущность гимназического образования. Целевая направленность стратегии компетентностного обучения. Формирование у гимназистов ключевых компетенций на основе траектории личностного развития. Базовый компетентностный функционал гимназического образования.

Транспортная система - фактор, обеспечивающий условия экономического роста, повышение конкурентоспособности национальной экономики и качества жизни населения. Использование гибридных силовых установок - метод уменьшения вредных выбросов от транспорта.

Определение новых трендов в организации бизнес-процессов и внутреннего контроля в коммерческом банке с учетом запроса на их трансформацию в условиях цифровизации. Определены возможности, проблемы, места эффективного использования новых технологий.

Использование приемов развития мышления при обучении химии. Использование компьютерных технологий на уроках и их преимущества. Компьютерные модели в обучении химии. Возможности Интернет для личностного развития в процессе обучения. Функции обучающих игр.

Озабоченность общества по поводу здоровья специалистов, выпускаемых вузами. Необходимость в организованных или самостоятельных занятиях студентов во внеучебное время. Технические средства, гаджеты и приложения для смартфонов для занятий спортом.

Плезиохронная иерархия цифровых систем связи, где объединяются потоки с небольшими расхождениями скоростей. Варианты использования возможностей модуля СК-120. Оборудование гибкого мультиплексирования ОГМ-30Е. Первичные цифровые групповые сигналы.

Образование - процесс приобретения навыков, знаний, умений, ценностных установок, жизненных ориентиров и опыта практической деятельности. Онлайн тестирование учеников - одна из современных технологий контроля эффективности образовательного процесса.

Влияние эксплуатации многоквартирных зданий на окружающую среду, повышение их энергоэффективности. Расчет потребляемых природных ресурсов на отопление и электроснабжение жилого сектора. Использование нетрадиционных возобновляемых источников энергии.

Исследование влияния современных технологий и методик на формирование у детей представлений о различных профессиях. Проблемы, связанные с достижениями в образовательной практике. Ресурсы для вдохновения и обучения следующего поколения профессионалов.

Принципы использования информационно-коммуникационных технологий на уроке математики. Технология критического мышления. Проектная, модульная, здоровьесберегающая и игровая технология. Технология проблемного обучения. Исследовательские методы в обучении.