Значение и эффективность использования современных информационно-коммуникационных технологий на уроке иностранного языка, их виды и специфика. Педагогические методы обучения школьников и особенности применение современных учебно-методических комплексов.

Информационные технологии в деятельности УМВД России по Ульяновской области: теоретические и правовые аспекты. Классификация учетов в УМВД России по Ульяновской области. Особенности информации, которая используется в Органах внутренних дел (ОВД).

Основы взаимодействия государственной службы и общественности. Основные исторически сложившиеся модели связей с общественностью. Функции отдела анализа и прогнозирования социально - политических процессов. Функционирование "электронного правительства".

Предпосылки информационной эволюции в системах органов государственной власти. Создание возможностей для нового использования интеллектуального, организационного и технического потенциала. Нормативные основы информатизации деятельности органов власти.

Выработка единого комплексного научно-методического подхода к решению проблемы внедрения информационных технологий в образовательный процесс. Разработка методики использования информационных технологий в практической деятельности "Гимназии №1".

Виды организационных и распорядительных документов, издаваемых в органах внутренних дел. Состав реквизитов и порядок их расположения в документе. Способы применения информационных компьютерных технологий в работе сотрудника органов внутренних дел.

Особенности влияния информационных технологий на процесс профессионального самоопределения. Примеры использования интернет-технологий и средств социальных сетей в профориентационной деятельности по привлечению абитуриентов в высшее учебное заведение.

Информационные технологии и функциональная модель процесса анализа документов в организации. Автоматизация рабочего места социолога в процессе анализа документов в организации. Программно-аппаратное обеспечение анализа документов в организации.

Особенности процесса информатизации образования. Использование компьютера в образовательном процессе. Процесс компьютеризации физики как учебной дисциплины. Анализ положительных сторон использования компьютерных технологий в процессе обучения физики.

Рассмотрение возможностей использования информационных технологий, изучаемых студентами специальности "Туризм", в реальной практике работы турагентств и турфирм. Использование новейших технологий в области создания туристского продукта и его продвижении.

Рассмотрение актуальности, внедрения и использования информационных технологий в сельской местности и сельском хозяйстве. Разработка в области информационных технологий для животноводства. Оценка уровня общего уровня информатизации предприятий АПК.

Понятие, сущность и структура продуктов автоматизации управления персоналом. Факторы, оказывающие сдерживающее влияние на использование компанией информационных технологий в системе управления персоналом. Выявление проблем в работе кадровых служб.

Информатизация образования, историческая справка. Этапы использования компьютера на уроках технологии. Оборудование кабинета технологии, обзор рабочей программы. Разработка методического обеспечения раздела "Рукоделие. Бисероплетение" для 7 класса.

Сущность информационных технологий. Виды информационных систем и предпосылки их внедрения в отрасль управления персоналом. Классификация управленческой деятельности. Технология автоматизации деловых процессов workflow, их понятия и определения.

Разработка рекомендаций для учителей начальной школы по созданию программ уроков с применением информационных технологий. Основополагающие направления применения программного пакета MS Office при разработке обучающих материалов для младшеклассников.

Педагогическая инновационная программа "Классинфо" как наглядный пример пользы информационных технологий в налаживании связи между учениками, учителями и родителями. Использование электронного дневника и журнала для контроля успеваемости учащихся.

Зависимость успешного управления экономикой от эффективности применения современных информационных технологий. Изучение основных факторов, определяющих интенсивность использования информации менеджерами. Стадии построения модели информационной системы.

Свойства и функции информационных систем при дистанционном обучении. Основные концепции построения обучающих информационных систем. Организация тестирования и контроля учебной группы. Организационно-техническое обеспечение дистанционного обучения.

Характеристика основных информационных систем и информационных технологий в документационном обеспечении управлением. Анализ и сравнение автоматизированных систем обработки документов. Значение автоматизации документооборота для управления предприятием.

Форма тестового нормального ЭКГ-сигнала, образец оцифрованного бумажного носителя с записанным тестовым сигналом. Пример работы программного обеспечения, характеристика этапов процедуры обработки. Анализ изображения и выделение информативных признаков.

Методы моделирования деятельности фирмы. Построение совокупности моделей организации. Концепция реализации проекта развития компании. Сбалансированная система показателей деятельности. Использование информационных технологий для организации бизнеса.

Обзор особенностей изучения грамматики в современных условиях в средней школе. Теоретическое обоснование использования информационных технологий в учебном процессе. Изучение влияние информационных технологий на мотивацию обучения иностранным языкам.

Определение оптимального интервала движения пассажирского транспорта, информации о местоположении автобуса, количестве пассажиров на остановке, расписании движения на каждой остановке. Проведение пользователем процессов моделирования и анализ результатов.

Описывается автоматизированная система мониторинга качества помола и принятия управленческих решений. Экспрессный анализ геометрических характеристик частиц смолотой пшеницы. Установленные эмпирические зависимости и произведение оценки твердозерности.

Описание автоматизированной системы, используемой при проведении выборов в РФ. Проблемы использования информационных технологий при проведении выборов. Определение экономической эффективности информационных технологий и систем при проведении выборов.

Значение глобальной системы определения местоположения транспортных средств (GPS) на основе спутниковой связи для автоматизации на всех видах транспорта. Совершенствование информационных систем на железных дорогах, автоматизация сборочно-монтажных работ.

Процесс приобщения учителей к компьютеру, основные проблемы. Возможности применения новых информационных технологий на уроках. Порядок систематизирования имеющихся методических разработок. Характеристика использования технологий, возможные варианты.

Планирование денежных потоков. Основные положения эффективного управления финансами предприятия. Факторы, оказывающие влияние на формирование и динамику размера остатка денежных активов организации. Составление наличной сметы и оценка потоков платежей.

Определение критериев оценивания остаточных знаний и анализ результатов компьютерного контроля. Рекомендации по совершенствованию преподавания учебных дисциплин на юридическом факультете. Мероприятия по повышению валидности тестовых материалов.

Анализ увеличения умственной нагрузки на уроках математики. Проведение исследования методов обучения математике с использованием современных информационных технологий. Основная характеристика разработки уроков алгебры с помощью электронного учебника.