Анализ принципов композиционной организации, основанных на использовании гипертекстовых технологий, а также развития специфических текстуальных признаков. Появление особых "речевых жанров", воплотивших в себе новые технологии и электронную стилистику.

Очерк развития электронной коммерции. Анализ роли информационных и коммуникационных технологий для функционирования современного интернет-бизнеса. Характеристика предпринимательской деятельности в интернете как формы экономической активности субъекта.

Общее понятие об интернет-экономике и ее значение в современном бизнесе. Формы интернет-бизнеса. Развитие электронной торговли в мировом масштабе и ее проникновение в различные сферы деятельности. Преимущества электронной торговли для экономики России.

Интернет как средство массовой коммуникации. Появление термина "новая экономика". Особенности рекламы в Интернете и способы её размещения. Виды Интернет-бизнеса и индустрия развлечений. Сущность и функции электронных денег и способы их регулирования.

Определение значимости инновационной системы менеджмента качества - компьютерной коммуникации в интернет-пространстве. Выделение элементов глобальной сети. Оценка блога как частного мира человека, в котором он рассказывать о том, чем хочется поделиться.

Основные понятия блога и блогосферы. Наиболее популярные "блог-платформы" и их краткий обзор. Технологии Web 2.0 в образовании. Функция самопрезентации, сплочения, саморазвития, развлечения и удержания социальных связей. Оценка образовательных блогов.

Обеспечение надёжности бронирования мест отдыха в гостинице через интернет. Поиск подходящего отеля через сайт-агрегатор. Преимущества приобретения авиабилетов с помощью интернет-сервисов. Способы защиты личных данных. Оплата заказа электронной картой.

Пример взаимодействия сторон при реализации резервирования номеров. Автоматизированные системы управления, используемые в гостиницах России. Необходимость учета потребностей клиента при выборе гостиничного номера. Классификация потребностей человека.

История развития СМИ в Интернете, первые электронные издания. Понятие интернет-вещание, его структура и виды. Рассмотрение интерактивного, расширенного и персонального телевидения, его использование. Главные принципы функционирования интернет-вещания.

Рассмотрение стилистики интернет-графомании на примере прозаических работ малоизвестного русскоязычного писателя С. Аванесяна. Особенности употребления многоточий. Место орфографических ошибок в тексте. Использование искусственных повторов и штампов.

Анализ разнообразия форм и условий электронной коммуникации. Классификация жанров Интернет-дискурса, описание его базовых жанрообразующих критериев. Рассмотрение целей, мотивов, интересов, установок, коммуникативных стратегий и намерений участников.

Исследование интенсивного развития Интернет-коммуникаций, оказывающих внешнее воздействие на все традиционные литературные и журналистские жанры и привычные процедуры общения. Исследование неологизмов, которые представляют интерес для лингвистов.

Понятие "доведение до всеобщего сведения" как правового института в международном законодательстве об интеллектуальной собственности. Договора ВОИС по авторскому праву, история формирования этих документов. Проблемы передачи интеллектуальной информации.

Распространение информации через каналы массовой коммуникации. Значение Интернета для журналистского творчества. Поиск необходимых сведений и статистических данных. Использование в компьютерных приложениях нескольких средств передачи информации.

Свойства представления журналистских материалов в интерактивной форме с учетом их семиотических, прагматических качеств. Позиция гипертекстовой интерактивной журналистики в медиапространстве. Параметры профессионализации журналиста в эпоху интернета.

Концепции экопсихологии и психологии виртуальных реальностей в исследовании журналистики. Особенности восприятия, понимания и производства интерактивного гипертекста. Жанровые различения и стиль веб-публикаций. Специфика журналистского профессионализма.

Анализ апробации эффективных психодиагностических методик и выявление личностно-характерологических факторов риска формирования интернет-зависимости. Характеристика педагогической поддержки как метода коррекции нарушений поведения детей и подростков.

Общий вид интернет-зависимости. Основные признаки. Причины возникновения. Основная классификация интернет-зависимости ведущими психологами. Особенности интернет-зависимости. Место провождение интернет-зависимых. Выдержка из дневника зависимого от сайтов.

Понятие и история возникновения явления Интернет-зависимости. Психологические характеристики Интернет-зависимости, ее основные типы и стадии. Исследование основных симптомов зависимости от Интернета у студентов, рекомендации по ее лечению и профилактике.

Активное развитие технологий в общении людей. Компьютер – машина для проведения вычислений; история его создания. Существование глобальных компьютерных сетей, объединяющих компьютеры мира в едином информационном пространстве. Зависимость от интернета.

Рассмотрение Интернета как современного источника психологической и физиологической зависимости, болезни молодежи. Характеристика основных черт поведенческой Интернет-зависимости. Сущность понятия Netaholic и основные способы борьбы с данным феноменом.

Понятие интернет-зависимости как навязчивого желания подключиться к Интернету и болезненной неспособности вовремя отключиться. История проблемы интернет-зависимости, ее классификация, причины и симптомы. Влияние интернет-зависимости на отношения в семье.

Виртуальное "зависание", его психологическая характеристика и "патологическое использование". Особенность определения наличия проблемы Интернет-зависимости среди учащихся. Влияние нормальных людей на больного. Исследование виртуально-сетевого романа.

Социальные проблемы среди интернет–зависимой молодежи, роль государства в решении проблемы. Развитие японской модели информационного общества и телекоммуникационных технологий. Привязанность к Интернету как новая болезнь подобно наркотической зависимости.

Изучение данных, связанных с распространенностью интернет-зависимости и факторами риска, для понятия масштабов проблемы. Что вызывает компьютерную зависимость. Распространенность, инструменты оценки, негативные последствия. Лечение интернет-зависимости.

Основные признаки наличия интернет-зависимости, ее связь с другими формами зависимости (алкоголизм, наркомания). Главные предпосылки возникновения зависимости от сети Интернет. Психологические и физические симптомы заболевания, ее основные черты.

Интернет-зависимость как один из видов нехимической аддикции. Основные мотивы Интернет-пользователей. Отношение студентов к Интернету и форм практик в нем. Особенности деятельности студентов в Сети. Исследование проблемы виртуальной зависимости.

Определение признаков, которые могут быть характерны для человека с интернет-зависимостью. Ознакомление с реакцией опрошенных на невозможность использования социальных сетей. Рассмотрение и характеристика результатов социологического исследования.

Причины Интернет-зависимости. Физические расстройства, наблюдаемые у пользователей компьютерной сети. Направления изменения личности подростка, у которого в процессе взаимодействия с Интернетом развивается психологическая зависимость от киберпространства.

Уход от реальности в виртуальный мир как недостаток от длительного использования информационных технологий. Недостаточность навыков жизни во взрослом обществе, смена социальной роли личности - предпосылки развития интернет-зависимости у студентов.