Оценка качества сыра по органолептическим показателям, состоянию упаковки и маркировки. Процесс созревания сыра "Российского" 50% жирности в сухом веществе. Оценка качества молока в соответствии с требованиями стандарта. Сычужная свертываемость молока.

Аварийно-спасательные (АС) работы, автомашины и автотехника, их анализ. Автомобиль для доставки личного состава. Средства временного размещения личного состава и пострадавших. АС оборудование и инструмент для разбора завалов и деблокирования пострадавших.

Общие положения о свободном складе, характеристика услуги и её условия. Содержание таможенной процедуры свободного склада. Сроки нахождения товаров на нем. Особенности исчисления и уплаты таможенных пошлин, налогов при завершении всей процедуры.

Правовые основы беспошлинной торговли в странах Европейского Союза. Изучение ответственности за несоблюдение условий и требований таможенной процедуры. Регулирование внешней торговли в Европе. Проблема продажи алкоголя в магазинах беспошлинной торговли.

Квантово-химический расчёт структуры и колебательных спектров диенаминных и дииминных таутомерных форм трёх имино-производных госсипола полуэмпирическим методом. Сравнение спектров соединений, установка таутомерных форм, преобладающих в твёрдом состоянии.

Творческое выражение: сущность понятия и основные этапы. Стадии креативности по Дж.П. Гилфорду. Средние значения показателей невербального творческого мышления и величины их различий по Т-критерию в группах учащихся с разной программой обучения.

Краткая биография и жизненный путь русского доктора и писателя А. Чехова. Актуальность его прозы в наше время. Сотрудничество в юмористических журналах. Высмеивание в рассказах обывательщины, пошлости и чинопочитания. Тема искусства и подвига в "Чайке".

Литературоведческие и методические основы изучения творчества А.С. Пушкина. Использование диалога искусств на уроках литературы в школе при изучении лирических произведений и прозы автора. Анализ сказок Пушкина и его исторической поэмы "Полтава".

Изучение русской литературы во вьетнамских образовательных учреждениях. Особенности рассмотрения творчества А.С. Пушкина в школах Вьетнама. Анализ произведений русского поэта. Влияние изучения зарубежной литературы на понимание культуры других стран.

Рассмотрение специфики изучения творчества А.С. Пушкина иностранными студентами на примере "Сказки о рыбаке и рыбке". Знакомство с личностью поэта, условиями, в которых формировался его характер, анализ сказки. Философско-эстетические искания писателя.

Педагогические методы и приемы анализа лирического произведения в школе. Актуальные проблемы изучения творчества Б.Л. Пастернака в современном литературоведении. Поэзия и письма писателя: точки соприкосновения. Тема сна в лирике Б.Л. Пастернака.

Художественные и эстетические особенности поэзии В.В. Маяковского. Информационно-коммуникационные технологии в современном образовании. Разработка монографической темы "В.В. Маяковский" в 11 классе с использованием информационно-компьютерных технологий.

Краткая биография знаменитого чешского танцовщика, балетмейстера и хореографа И. Килиана. Учеба и дальнейшее развитие творческой деятельности. Анализ хореографических постановок и рецензий к наиболее известным балетам. Заслуженные награды и премии.

Программы для 10-11 классов (уровень стандарта, академический и профильный). Особенности изучения творчества И. Бунина на уроках литературы. Формирование у учащихся целостного представления об особенностях литературного процесса последних двух столетий.

Развитие воображения, получение иностранцами социального опыта, эстетическое воспитание при изучении басни И.А. Крылова "Ворона и лисица". Выявление степени понимания прочитанного. Подобор русских пословиц и поговорок, которые подходят к морали басни.

Выявление общности литературных судеб писателей, творящих в социуме советской эпохи. Сравнение творчества писателей М. Шолохова, И. Шыхлы Ф. Керимзаде. Определение типологических параллелей в жанре и поэтике эпического отражения исторических событий.

Анализ восприятия советской историографией наследия историка XVIII века М.М. Щербатова. Исследование сословных интересов, аристократических симпатий этого деятеля. Обзор работ Л.В. Черепнина, В.И. Астахова, И.А. Федосова, Н.Я. Эйдельмана, П.Н. Беркова.

Теоретическое обоснование изучения творчества народных мастеров с детьми дошкольного возраста на НОД. Непосредственная образовательная деятельность дошкольников - основная форма обучения в детском саду. Сказочная птица в творчестве народных мастеров.

Актуальные проблемы изучения поэзии С.А. Есенина в школе. Система работы по изучению творчества С.А. Есенина в школьных программах и учебниках по литературе: анализ программы и учебников. Разработка конспекта урока и конспекта внеклассного мероприятия.

Исследование плана-конспекта урока для 11 класса по теме "Развитие акварельной живописи в России", в котором представлено творчество Русских художников-акварелистов. Знакомство учащихся с особенностями акварельной живописи, формирование отношения к ней.

Ознакомление с Петром Ильичом Чайковским - русским композитором-классиком. Изучение истории создания фортепианного цикла "Времена года", как своеобразного музыкального дневника композитора. Рассмотрение поэтических предпосылок каждой пьесы автора.

Проблема изучения текста как явления культуры и литературоведческой категории. Положение о знаковой природе текста. Научный и гуманитарный подходы к пониманию текста произведения, их совместное применение с целью достижения полной и абсолютной истины.

Переводческие трансформации и особенности их применения на грамматическом, лексическом, стилистическом и синтаксическом уровнях, при переводе туристских текстов. Специфика переводов текстов туристской тематики. Перевод двуязычного путеводителя.

Порядок открытия приложения Word. Структура экрана и ленты инструментов. Процесс создания и сохранение документа. Масштабирование рабочего окна и форматирование абзацев. Создание и редактирование таблиц. Создание сносок, примечаний и колонтитулов.

Создание стилей с заданными параметрами. Нумерация страниц документа, правила работы со вставкой разрыва раздела. Отмена операции замены шаблона, обновление оглавления. Создание оглавления на основе выбранных пользователем стилей через диалоговое окно.

Порядок разработки инструкций по технике безопасности, их утверждение. Текстовый процессор Microsoft Word, электронная таблица Microsoft Excel. Характеристика предприятия, особенности процесса переустановки Windows 10. Исследование вирусов-антивирусов.

Тектоническое строение территории строительства железнодорожного тоннеля № 6 на объекте: совмещенная автомобильная и железная дорога Адлер – горноклиматический курорт "Альпика-Сервис". Изучение эндогенного распределения трещиноватости в скальном массиве.

Движение рабочей силы и текучесть кадров. Виды текучести, факторы, причины и мотивы. Пути ее сокращения и создания стабильных трудовых коллективов. Показатели и методы измерения подвижности и устойчивости кадров. Разработка плана по трудовым ресурсам.

Состав и структура затрат торгового предприятия. Главные показатели издержек обращения. Особенность планирования аналитических процедур. Калькулирование неполной производственной себестоимости. Анализ минимизации расходов, связанных с реализацией товара.

Применение телерентгенограммы головы в качестве диагностического средства в современной стоматологии. Значение костных и кожных точек на телерентгенограмме. Основные методы анализа телерентгенограмм. Применение краниометрии, гнатометрии и профилометрии.