Телебачення та Інтернет як канали масової комунікації, що функціонують у постіндустріальному інформаційному просторі. Показники їх ефективності та рейтинговості. Аналіз причин домінування телебачення над інформаційними ресурсами мережі Інтернет.

Узагальнення експертних оцінок і визначення на їх основі пріоритетних напрямів можливого вдосконалення процесів самоорганізації в системі державного управління. Внутрішні (суб’єктивні) умови, які найбільше впливають на самоорганізацію в системі.

Розроблення системи моніторингу технічного стану конструкцій у корозійних середовищах для оцінки ресурсу коксохімічного виробництва. Аналіз методів забезпечення надійності та практичне використання нормативної бази стандартів ІSО 9001/МЕК 300-1.

Аналіз принципів інформаційних та психологічної складових адаптивного навчання, пов'язаних із змінами домінант в освітньому процесі вищої школи та мислення здобувачів вищої освіти сфер державного управління. Розгляд вимог до середовища освіти фахівців.

Поняття судово-бухгалтерської експертизи, її предмет, завдання та об’єкти. Загально-наукові методи дослідження господарської діяльності, схема їх використання та специфіка прийомів. Експертне дослідження операцій з власним капіталом, його функції.

Експертне дослідження операцій з основними засобами, основні завдання, об'єкти досліджень судово-бухгалтерської експертизи. Особливості складання висновку експертизи, що виконується під час судового розгляду та повідомлення про неможливість дати висновок.

Експериментальне визначення радіусу повороту та відхилення від траєкторії руху автомобіля при розгерметизації його колеса. Встановлення залежності статичного радіуса колеса від тиску повітря в шині. Фактори, які впливають на маневреність автомобіля.

Предмет, мета і завдання будівельно-технічної експертизи. Поняття розділу домоволодіння. Підстави щодо експертизи при розділі домових будівель, порядок її проведення. Класифікація житлових будинків. Визначення житлової площі, виробництво вимірів.

Наведення стислої структури деревини, а також ідентифікаційні ознаки на зрізах досліджуваних частин деревини, за якими можна проводити ідентифікацію. Розгляд прийомів експертного дослідження частин розділеної деревини під час проведення експертизи.

Вибір оптимальної номенклатури показників якості тканини підкладкової із синтетичних ниток. Проведення експертного дослідження тканин підкладкових, що імпортуються в Україну, встановлення відповідності значень показників якості нормативним документам.

Система точного визначення техніко-економічних показників сталевих ферм з подвійних кутиків та гнутозварних профілів на стадії попереднього проектування. Аналіз витрат металу для ферми з гнутозварних замкнених профілів і меншою будівельною висотою.

Дослідження та визначення потреб в освітніх програмах з публічного управління та адміністрування серед фахівців охорони здоров'я за допомогою експертного опитування. Застосування безпосередніх і опосередкованих методів отримання статистичної інформації.

Окреслення актуальності проведення експертного оцінювання у сфері освіти Нової української школи та, зокрема, професійної діяльності педагога. Розробка алгоритму поетапної організації експертного оцінювання діяльності педагога в закладі середньої освіти.

Дослідження експертного оцінювання ключових якостей успішного аудитора як детермінант психологічної готовності особистості до аудиторської діяльності. Аналіз експертних показників оцінки якостей, необхідних для успішної професійної діяльності аудитора.

Якості аудитора як детермінанти психологічної готовності особистості до професійної діяльності. Структура анкети "Експертне оцінювання ключових якостей аудитора". Аналіз результатів дослідження за ранжуванням середніх показників оцінки якостей аудитора.

Класифікація основних методів експертного оцінювання об’єктів управління закладу освіти. Суть напрямів проведення оцінки інноваційної методичної компетентності вчителів. Алгоритм експертного оцінювання в управлінні загальноосвітніх навчальних закладів.

Дослідження висновку експерта як доказу під час процесуальної взаємодії учасників процесу. Визначення, яким саме доказом може виступати експертний висновок за походженням або результатами для застосування отриманих висновків в теорії доказового права.

Наукові дослідження управління ризиком. Аналіз і оцінка ризику небезпек, моніторинг і прогнозування. Допустимість параметрів їхнього впливу на людину, навколишнє середовище. Експертний метод оцінки ризику. Структурна схема показників безпеки.

Використання експертних методів дослідження при технічному аналізі дорожньо-транспортної пригоди за участю трамвая. Вивчення порядку дій судового експерта на слідчих експериментах. Причини виникнення пригоди при сході вагона на стрілочному переводі.

Закономірні особливості процесу розкладу трупа. Залежність змінення адгезивних властивостей тканини печінки від дати настання смерті. Динаміка змінення водозв`язуючих особливостей. Показники біофізичних методів зовнішніх, внутрішніх факторів розкладу.

Принципи організації системи і процес керування навчанням в інформаційному середовищі. Аналіз існуючих моделей подання знань, методів оцінювання, керування. Методики експертного оцінювання умінь оператора, необхідних для виконання професійної діяльності.

Вивчення експертних методів обґрунтування вибору пріоритетної проектної альтернативи. Встановлення пріоритетності проектних рішень матричним методом, методами ранжування, нормування, парного порівняння. Розрахунок критеріїв проектних альтернатив.

Актуальність експертних методів податкових надходжень для вирішення складних неформалізованих проблем та прогнозування оцінки стану розвитку об'єкта в майбутньому незалежно від інформаційної забезпеченості. Основні етапи та методи роботи експертів.

Сутність методів експертного оцінювання в менеджменті, етапи цього процесу. Проблеми використання експертних технологій. Организація експертного опитування. Моделювання інформаційних потоків та принципи управління ними. Використання методології IDEF1.

Характеристика концептуально-понятійної й оціночної експертної інформації. Основні форми взаємодії експертів. Застосування статистичних, алгебраїчних методів та способів шкалювання для обробки даних. Проведення голосування з послідовним виключенням.

Історія розвитку експертних систем. Класифікація і структура експертної системи. Інструментальні засоби побудови систем баз знань. Використання мов традиційного програмування і робочих станцій. Семантичні мережі. Моделі штучних нейронних мереж.

Дослідження експертних систем, програм, які пропонують рекомендації, проводять аналіз, виконують класифікацію, ставлять діагноз. Вивчення евристики, сукупності логічних прийомів і методологічних правил теоретичного дослідження, методики пошуку доведення.

Сутність поняття "якісні знання учнів" у сучасних умовах інформатизації суспільства та освіти. Процес обґрунтування доцільності використання експертних систем. Показники і рівні сформованості системності, дієвості і міцності знань у якості освіти.

Теоретичне обґрунтування та експериментальне підтвердження доцільності впровадження експертних систем у пізнавальну діяльність старшокласників загальноосвітніх шкіл. Дидактичні умови їх ефективного використання з вивчення предметів природничого циклу.

Визначення причин появи та типології аналітичних центрів у країнах Східної Європи. Державна монополія на політичний аналіз та консультування. Поява аналітичних дослідницьких установ як наслідок становлення здорового та зрілого громадянського суспільства.