Изучение проблемы девиантного поведения в современном российском обществе, определение роли культурной составляющей в процессе личностной, правовой социализации. Выявление связи формирования девиантных практик с дисфункциональностью процесса социализации.

Рассмотрение уступчивости и одобрения как разновидностей конформизма. Типы поведения человека с точки зрения отношения к нормам. Понятие девиантного поведения и анализ элементов девиации. Формы девиантного поведения. Позитивная и негативная девиация.

Причины девиаций в социуме. Классификация видов поведения, отклоняющегося от общепринятых правил. Признаки индивидуальных и групповых несоответствий моральным нормам общества. Социальные, педагогические и психологические пути формирования личности.

Виды поведения: компульсивное, организационное и девиантное. Определение термина "девиация", формы психических расстройств. Понятие алкоголизма, наркомании и суицида. Девиантное поведение на основе сексуальных заболеваний, особенности борьбы с ним.

Рассмотрение особенностей повседневности в период девичества среди горожанок Перми и Екатеринбурга в процессе урбанизации в конце XIX - начале ХХ в. Анализ изменений в процессе социализации горожанок в городской среде, их участия в общественной жизни.

Рассмотрение первого серьезного опыта введения темы русской свадьбы в русскую оперу. Определение драматургического значения в опере девичника как одного из важнейших фрагментов свадьбы. Показано аналитическое описание вокально-оркестровых песен девичника.

Русский народный костюм как элемент семиотической сферы традиционной национальной культуры и знак (символ) художественно-творческого выражения. Исследование изобразительных мотивов русской народной вышивки в девичьих головных уборах Русского Севера.

Система цінностей як основа соціальної діяльності індивіда. Соціальна поведінка і соціальний контроль. Діяльність і поведінка особистості. Цінності та ціннісні орієнтації. Розуміння себе і своєї ролі в суспільстві. Стратегічні домінанти поведінки.

Соціологічне пояснення девіації по Б. Дюркгейму. Значення впливу в суспільстві різних субкультур, у тому числі субкультури злочинної поведінки. Характер і причини девіантної поведінки: національна нетерпимість, брутальність і неврівноваженість людей.

Суперечливий характер взаємозв’язку соціальних норм і девіантних форм поведінки, який надає правопорядку динамічного характеру. Аналіз причин розвитку злочинності та суспільних утворень, що відіграють важливу роль у діяльності людських спільнот.

Повстанська армія України в 1918 р.: організаційна структура, склад. Історія військових сил Українського Радянського уряду в перший період їх існування (грудень 1917 - січень 1918 рр.) Девіантна поведінка учасників радянського партизанського руху.

Форми прояву порушення поведінки. Психологічні фактори підлітків, які важко виховуються. Розгляд психологічних особливостей дітей девіантної поведінки. Дослідження зв'язку між девіантною поведінкою і особистістю підлітка, профілактика агресивності.

Види соціальної роботи з дітьми-сиротами. Негативні явища, що зберігаються в системі виховання сиріт у державних закладах утримання. Девіантна поведінка молоді, причини її виникнення. Умови, які сприятимуть попередженню відхилень у поведінці підлітків.

Девіантність як реакція соціальної системи на зміни зовнішнього середовища, його роль у формуванні соціальних відхилень аж до злочинної поведінки. Вплив морального і фізичного здоров'я, організаційної культури і добробуту на адаптацію до соціальних норм.

Історія виникнення та розвиток соціології девіантної поведінки. Сучасні соціологічні дослідження її формування серед молоді. Специфіка викладання соціології девіантної поведінки в вищому навчальному закладі, використовувані методи та їх ефективність.

Девіантна поведінка як поведінка індивіда або групи, котра не відповідає загальноприйнятим нормам, внаслідок чого відбувається порушення цих норм. Сутність відхилень у поведінці молоді. Методи і форми профілактики. Соціальні проблеми суспільства.

Фактори, що впливають на девіантну поведінку підлітків. Види її психологічної корекції. Причини девіантності у дітей. Особливості індивідуальних рис особистості девіантних старшокласників. Дослідження зв'язку відхиляючої поведінки й темпераменту школярів.

Визначення сутності, змісту й найнебезпечніших форм поведінки персоналу державної кримінально-виконавчої служби України. Причини девіантної, делінквентної й адиктивної поведінки службовців. Посилення дисципліни й ефективності правозастосовної практики.

Дослідження основних причин виникнення та розвитку девіантної поведінки підлітків та факторів соціалізації у підлітковому віці. Обґрунтування психолого-педагогічних рекомендацій педагогам щодо профілактики та корекції девіантної поведінки підлітків.

Дослідження девіантної поведінки у світовій і сучасній психологічній літературі. Створення програми для розвитку й формування особистості, що здатна до здійснення творчого підходу до своєї діяльності і саморегуляції. Тренінг як спосіб корекції поведінки.

Мотиви, причини і негативні чинники, що зумовлюють девіантну поведінку дітей. Алгоритм роботи практичного психолога з дітьми "групи ризику", особливості корекційної роботи з метою зниження агресії, подолання гніву, страхів, формування "Я-концепції".

Критерії до класифікації основних видів поведінки, що відхиляється: за першим критерієм - у межах соціальної поведінки особистості виділено нормативна; маргінальна; нестандартна (позитивного і негативного характеру - девіантна); патологічна поведінка.

Висвітлення психологічних механізмів виникнення і профілактики девіантної поведінки та професійної деформації працівників органів внутрішніх справ. Аналіз дослідження успішного і неуспішного психологічного захисту працівників органів внутрішніх справ.

Теоретичні основи дослідження проблеми виникнення девіантної поведінки у підлітків. Результати дослідження щодо психологічних особливостей виникнення девіантної поведінки у підлітків. Психологічні умови профілактики та психокорекції девіантної поведінки.

Прогресивні педагоги та психологи про причини девіантності і роботу з важковиховуваними. Поняття девіантного поводження. Фактори ризику девіантної поведінки. Шляхи подолання девіантної поведінки у школярів. Форми прояву девіантного поводження у підлітків.

Зроблено аналіз чинників, внаслідок яких виникає девіантна поведінка. Виділено напрями роботи установ, що займаються питаннями профілактики правопорушень серед неповнолітніх. Означено основні напрями подальшого вдосконалення роботи даних установ.

Девіантна поведінка як соціально-психологічна проблема. Характеристика поняття й особливостей девіантної поведінки. Аналіз причин виникнення девіантної поведінки. Прояви девіантної поведінки. Алкоголізм та наркоманія як прояви девіантної поведінки.

Розгляд поняття девіантної поведінки в соціальному та психологічному аспектах. Проблема соціальної адаптації й дезадаптації підлітків. Вивчення проблем неадекватної та девіантної поведінки, дезадаптації дітей і підлітків у соціальному середовищі.

Характеристика феномену девіантної свідомості, зокрема її змістовній сутності. Дослідження сенсу та змісту чинників що мотивують людину до девіантної свідомості. Вивчення детермінант, які впливають на формування девіантної свідомості та її проявів.

Вивчення та аналіз однієї з основних проблем філософії права, а саме – феномена девіантної правосвідомості, її причини та прояви у синергетичному аспекті. Принципи та підходи до усунення чинників, що мотивують людину до девіантної правосвідомості.