Правила поведінки і дії під час пожежі, землетрусу, повеню, в разі виникнення виробничої аварії. Правила поведінки та дії у зоні бактеріологічного зараження. Правила поведінки і дії в зоні радіоактивного забруднення, карантин. Сигнал цивільної оборони.

Порядок дій при завчасному попередженні про загрозу землетрусу та катастрофічного затоплення. Проведення запобіжних робіт при отриманні звістки про наближення шторму. Визначення негативного впливу снігопадів на господарську діяльність населення.

Повінь як значне затоплення суходолу, коли вода у річках піднімається вище звичайного рівня. Алгоритм дій населення під час повені, порядок виконання рятувальних робіт. Наслідки повені на Закарпатті у 2009 році через різке потепління, сніготанення і дощі.

Вивчення опіків як одних з найпоширеніших травматичних ушкоджень. Характеристика основних видів опіків: термічних, хімічних, електричних, радіаційних та комбінованих. Фактори ураження, тривалість (експозиція) його дії. Ознаки та симптоми ступенів опіків.

Правове забезпечення дій слідчих під час розслідування кримінальних правопорушень з отримання інформації з мобільних терміналів (стільникових радіотелефонів), виявлених на місці події, за допомогою можливостей програмного комплексу Cellebrite UFED.

Обов'язки солдата в бою. Пересування на полі бою. Прискорений крок, біг. Рух угору. Пересування по грузькому і слизькому ґрунту. Біг у середньому темпі. Застосування перебігання, переповзання. Вибір, обладнання позиції для стрільби та місця спостереження.

Аналіз основних обов'язків солдата залежно від характеру місцевості, умов, обстановки і вогневих дій противника. Умови відкриття вогню і принципи маскування. Вибір позиції для стрільби і спостереження за ворогом. Боротьба з броньованими машинами, танками.

Організаційно-штатна структура мотострілецького відділення. Похідний і бойовий порядок мотострілецького відділення. Дії солдата у складі відділення під час наступу. Бій у траншеї чи у ходах сполучення. Дії солдата у складі відділення в обороні. Типи мін.

Вибір вогневої позиції, її інженерне обладнання і маскування. Ведення спостереження та дії з початком вогневої підготовки. Дії солдату під час застосування зброї масового ураження. Види порядку механізованого відділення. Аналіз дій розвідувального дозору.

Поняття надзвичайної ситуації. Основні причини виникнення стихійного лиха: тектонічні, метеорологічні, топологічні. Особливості організації процесу навчання посадових осіб і працівників структурних підрозділів митниці в області надзвичайних ситуацій.

Завоювання українських земель німцями, розширення діяльності підпільних націоналістичних рухів. Створення Української Повстанської Армії, партизанський рух УПА. Олевська республіка. Положення України в 1942 році, переговори з більшовиками. Розкол УПА.

Повне завоювання українських земель нiмцями під час Великої Вітчизняної війни. Лiберальна полiтика окупацiйної влади до населення. Партизанська діяльність Української Повстанської Армiї. Олевська республіка та масовi жертви Лебедiвської диктатури.

Зміни в області туризму, що пов’язані зі вступом Польщі в Євросоюз. Адаптація політичної і економічної позиції польського туризму до вимог ЄС. Напрямки переформування, важливі європейські програми з прав та обов’язків інституцій зв’язаних з туризмом.

Проведення випробувань антенної опори АО-60. Оцінки ожеледньо-вітрового впливу. Знаходження масштабних коефіцієнтів. Дослідження ожеледних відкладень і коефіцієнтів обмерзання. Визначення переміщень, власної частоти коливань. Зміни до методики розрахунку.

Цикл парокомпресійного теплового насосу і його схема. Розрахунок об'ємної теплової потужності для підбору компресора, конденсатора і випарника. Зниження різниці питомих ентальпій у компресорі. Максимальный коефіцієнт перетворення ідеального цикла Карно.

Раціональні числа як нескінченні десяткові періодичні дроби. Особливості основних теорем для розширення множини раціональних чисел. Ірраціональне число як нескінченний неперіодичний десятковий дріб. Модуль дійсного числа, характеристика його властивостей.

Аналіз історії виникнення основної проблеми ірраціонального числа. Доцільні суми як нескінченні десяткові періодичні дроби. Модуль числової дійсності та його властивості. Особливості геометричного змісту величини повноважного чисельного результату.

Особливість визначення поняття числа та видів числових множин. Досліджень чисел, які входять до множини цілих, раціональних та дійсних чисел. Розгляд різниці записів у вигляді нескінченного десяткового дробу раціонального та ірраціонального чисел.

Проведення бесіди з учнями, в ході якої згадується існування певних паралелей між звичайними та раціональними дробами. Формування мотивації навчальної діяльності учнів. Актуалізація опорних знань та вмінь. Головна особливість виконання усних вправ.

Зміст дії ділення та правил множення раціональних чисел. Формулювання основних правил ділення раціональних чисел. Способи вироблення у учнів вмінь застосовувати ці правила для розв'язування вправ, що передбачають виконання ділення раціональних чисел.

Цифровізація бізнесу як необхідна умова його конкурентоспроможності на ринку. Обґрунтування необхідності впровадження нових технологій у господарські процеси для підвищення ефективності виробництва, пришвидшення оборотності активів та мінімізації витрат.

Загальна характеристика підприємства, система та розрахунок показників. Висновки за результатами розрахунків та шляхи підвищення ділової активності. Ефективність використання ресурсів, кредитування і визначення ступеня ризику для виробничих потужностей.

Показники фінансового стану. Рентабельність перманентного капіталу. Рейтингова оцінка, показники ділової активності та майнового стану підприємства. Використання економіко-математичних моделей для прогнозування стійкості виробництва та ризику банкрутства.

Вітчизняна методика НБУ проведення опитувань ділових очікувань, її переваги і недоліки. Аналіз існуючої методики оцінки ділової активності, необхідність удосконалення методичного підходу НБУ з метою можливості співставлення з відповідними індексами.

Правильне проведення ділових бесід та ріст продуктивності праці. Взаємне спілкування працівників з однієї сфери діяльності. Стимулювання руху творчої думки в нових напрямах. Підтримка ділових контактів. Розробка основної частини бесіди. Усна репетиція.

Ділова гра як форма активного навчання та найбільш складний метод активізації навчання. Основне призначення активного навчання. Змістовний аспект навчання з допомогою ділових ігор. Переваги інтерактивних форм навчання. Вибір методу активного навчання.

Навчання як система, вибір засобів та способів діяльності. Аналіз гри як методу, проблеми сучасної психології навчання, вплив та взаємодія психолого-педагогічної теорії з методиками навчання і виховання. Методика проведення рольових і управлінських ігор.

Застосування ділової гри у навчально-виховному процесі вищої школи. Методика викладання економічних дисциплін. Тренінгові технології навчання у практичній підготовці студентів: ділові ігри. Форми засвоєння знань, що покращують вживання інформації.

Визначено значення поняття "ділова гра". Виділено мету ділової гри - залучення студентів до вирішення професійної проблеми. Проаналізовано роль гри у формуванні іншомовної комунікативної компетентності та soft skills у студентів у процесі навчання.

Навчальні й виховні можливості гри. Вимоги до ігор на уроці. Місце ділової гри в навчальному процесі. Психолого-педагогічне обґрунтування доцільності використання ділових ігор на уроках іноземної мови в 5 класах загальноосвітньої середній школі.