Характеристика способів організації взаємостосунків суб’єктів спілкування в навчально-виховному процесі. Знайомство з головними особливостями діалогічної взаємодії та визначено її роль у формуванні комунікативних умінь майбутніх авіаційних фахівців.

Обґрунтування ролі діалогічності свят народів Криму як чинника толерантності та добросусідства. Дослідження комунікативного характеру святкової культури. Аналіз етнічних календарних свят народів Криму, їх структурних рівнів та діалогічної спрямованості.

Висвітлення основних історичних етапів діалогічної практики в українській культурній традиції. Дослідження переплетіння культури з іншими громадянськими та соціальними сферами. Розвиток класичного діалогу та раціоналістичної етичної практики в Україні.

Домінантні жанрові признаки філософської лірики Л. Вишеславського. Особливості зв’язку з поетичними системами В. Маяковського, Г. Сковороди. Місце інтертекстуальних елементів, асоціативності в генеруванні нових художніх смислів. Роль Біблії в ліриці.

Внутрішня діалогічність як важлива характеристика внутрішнього світу людини. Залежність рівня творчого мислення та розумового розвитку від індивідуальних особливостей та схильності до діалогу. Психокорекція агресивних виявів у поведінці особистості.

Культурологічний підхід до розгляду стильових особливостей музики з точки зору їх діалогічного характеру. Типи діалогу, що можуть проявляти себе через категорію стилю. Включення іностильового матеріалу в твір. Специфіка прояву стильового діалогу.

Практичне втілення ідей і принципів діалогізації освітнього процесу. Форма спілкування між учасниками педагогічного процесу за умов навчальної ситуації, під час якої й відбувається інформаційно-смисловий обмін між партнерами та регулюються їхні стосунки.

Аналіз досліджень діалогових механізмів впливу інститутів громадянського суспільства на європейську інтеграцію. Рівень зацікавленості виконавчих органів або міських голів у результатах. Взаємодія інститутів громадянського суспільства з органами влади.

Психолого-педагогічні умови, що обумовлюють ефективність застосування діалогових технологій навчання. Розробка та експериментальна перевірка ефективності методичної моделі застосування діалогових технологій навчання зарубіжної літератури в 5-7 класах.

Діамара Степанівна Пшеничникова - завідувачка бібліотеки Інституту електрозварювання ім. Є.О. Патона у 1961-2003 рр. Її роль у діяльності бібліотеки. Упровадження нових методів інформаційної та бібліографічної роботи в бібліотеках академічних установ.

Оперування команд Excel за допомогою діапазону комірок: виділення, редагування та вилучення. Посилання на комірки: відносні, абсолютні та змішані. Формула як арифметичний вираз. Функція як визначена послідовність дій, яку виконують над аргументами.

Дослідження адаптивно-розвивального потенціалу гри як психосоціальної програми життєдіяльності людини в умовах її екзистенційного розвитку. Зміст онтогенетичної сигнатури гри, який ґрунтується на закономірностях системогенезису психічної діяльності.

Порівняння соціальних і демографічних процесів, історичних явищ, що вплинули на становище представників народів Кавказу та Близького Сходу в оточенні міста Києва. Аналіз культурно-релігійної адаптації та особливостей проживання національних меншин міста.

Дослідження зміни тональності творів Є. Маланюка та підходів до їхнього аналізу в "американський" період його життя. Освітлення проблеми системного осягнення здобутків митця. Спроба сформувати уявлення про його творчу еволюцію літературознавцями діаспори.

Метод конденсації 4-піразолідинамінів з бурштиновим ангідридом. Аналіз отриманих сирих продуктів методами спектроскопії та хроматомас-спектрометрії. Формування піролідинового циклу. Випарування розчинника і кристалізування твердого залишку із толуолу.

Взаємозв’язок між показниками трансмітрального кровотоку та добового моніторування артеріального тиску при гіпертонічній хворобі. Динаміка показників діастолічної функції лівого шлуночка під впливом антигіпертензивних препаратів (індапаміду, фозінопрілу).

Стан діастолічної функції лівого шлуночка у хворих на гіпертонічну хворобу II стадії та цереброішемічну форму артеріальної гіпертензії. Вплив асиметрії лінійної швидкості кровотоку по екстракраніальних артеріях на формування діастолічної дисфункції.

Характеристика впливу базового та метаболічного лікування на діастолічну функцію серця у хворих на цукровий діабет другого типу. Порівняльний аналіз різних способів терапії по відновленні обміну речовин у пацієнтів зі скаргами на поєднану патологію.

Узагальнення сучасних уявлень про діатомові водорості бентосу Чорного моря та суміжних водойм. Особливості морфології, систематичного складу, екології і біогеографії лиманів і лагун. Екологічне угруповання водоростей у контактній зоні Світового океану.

Діатомові водорості в оцінці якості вод на прикладі озер Шацького національного природного парку. Використання діатомових водоростей для оцінки якості вод в країнах ЄС, в Україні. Фізико-географічна характеристика Шацького національного природного парку.

Аналіз флористичних даних щодо різноманітності діатомових водоростей. Основні тенденції змін різноманітності Bacillariophyta озер Шацького національного природного парку. Встановлення основних причини змін якості вод Шацьких озер у сучасний період.

Аналіз когнітивно-дискурсивного напряму дослідження лінгвістики в теорії когнітивного картографування. Поняття діахронійна когнітивна карта лінгвістичного терміна, опис його складників на прикладі терміна фонетика. Автономізації семантичних компонентів.

Вивчення основних особливостей функціонування мемів на коронавірусну тематику в англомовному інтернет-просторі. Розкриття еволюції мемів з моменту початку пандемії до сьогодення, а також виявлення їхньої теоретичної бази, домінант та джерел виникнення.

Аналіз теоретичної бази дослідження мемів у медіалінгвістиці, різних підходів до їхнього вивчення та концепцій, що визначають їхню сутність та роль у комунікації. Ключові тематичні та ідеологічні мотиви, що лежать в основі мемів на коронавірусну тематику.

Сутність документальної гіпотези про компілятивний характер тексту П’ятикнижжя Мойсеєвого (Тори). Розгляд філологічного аспекту критики літературної специфіки цього твору. Виклад основних здобутків у сфері діакритичного аналізу мови Старого Заповіту.

Розвиток категорії дієслівної зворотності в українських граматиках кінця XVI – початку XX ст. та її виокремлення з-поміж категорій стану та перехідності / неперехідності. Фактори впливу на формування граматичних концепцій. Класифікація зворотних дієслів.

Виникнення та розвиток соціолектів. Розгляд соціальних варіантів японської мови, що має відмінності від інших представлених до розгляду мов світової соціолінгвістики. Визначення впливу процесів, що відбуваються в суспільстві, на мову / соціальні діалекти.

Модифікації протомоделі зміни емотивності пасторального вірша. Поворот від негативної до позитивної текстової тональності у варіативних моделях та їх відображення у відповідних стилістичних засобах. Особливості емотивного повороту у протомоделі.

Розгляд діахронічного розвитку явища топікалізації, оцінка її впливу на інформаційну структуру речення з позиції генеративної граматики, дослідження взаємозв’язку порядку слів та ІСР в пам’ятках англійської мови. Вивчення інформаційної структури речення.

Вибір методу періодизації (діахронічного методу) для обґрунтування періодизації розвитку дошкільних навчальних закладів різних типів у системі освіти України. Підтвердження його адекватності, ефективності, максимальної відповідності вирішуваним завданням.