Теоретический обзор проблемы детско-родительских отношений в психологии. Понятие детско-родительских отношений и их характеристика, семья как фактор развития ребенка, стили семейного воспитания. Классификация типов негармоничного воспитания подростков.

Появление излишней вовлеченности и отстраненности в детско-родительских отношениях. Ступени развития старшего дошкольного возраста. Изучение внутрисемейных отношений у детей с повышенной тревожностью. Создание позитивной психологической обстановки дома.

Детско-родительские клубы, созданные по месту жительства - один из основных методов повышения педагогической культуры. Раннее детство – период созревания всех основополагающих функций, являющийся самым благоприятным для воспитания и обучения ребенка.

Необходимость воспитания любви и интереса ребенка к книге. Установление эмоционального контакта родителей и детей посредством чтения. Помощь родителям в осознании ценности чтения детям книг, как средства образования и воспитания ребенка-дошкольника.

Метод проектов - способ организации педагогического процесса, основанного на взаимодействии педагога, воспитанника и родителей, практической деятельности по достижению поставленной цели. Роль дошкольной образовательной организации в развитии ребенка.

Причины отсутствия у детей интереса к художественной литературе. Приобщение к книге как одна из основных задач художественно-эстетического воспитания ребенка. Цель, задачи, методы и приемы проекта. Виды дидактических игр. Формы работы с родителями.

Ознакомлиние со стилями воспитания в семье, как основой детско-родительского общения. Определение условий эффективного детско-родительского общения. Характеристика основных внутрисемейных психологических факторов, имеющих воспитательное значение.

Анализ форм работы редакций с рекламодателями и видов рекламных материалов на страницах детско-юношеской прессы Удмуртии. Характеристика рекламных изданий для юной аудитории. Анализ соответствия рекламных материалов интересам и потребностям читателей.

Понятие периодической печати и ее материалов. Отличительные черты современной региональной прессы, оценка качества материалов школьной прессы. Изучение прессы постсоветской Бурятии. Развитие школьных изданий проходит на уровне учебных учреждениях.

Деятельность современной детско-юношеской спортивной школы. Организация учебно-тренировочного процесса в учебном учреждении. Подготовка и физическое воспитание высококвалифицированных юных спортсменов. Комплектование детско-юношеской спортивной школы.

Гуманистическая направленность занятий спортом в условиях детско-юношеских спортивных школ, которые рассматриваются как благоприятное условие для социализации детей и подростков. Занятия спортом, как фактор формирования гармонически развитой личности.

Информация о детско-юношеском спорте, ее место в российских медиа и перспективы развития. Крупные российские медиа редко обращаются к теме детско-юношеского спорта, но за счет развития социальных сетей поток информации достигает своей аудитории.

Исторические аспекты туристско-краеведческого развития детско-юношеского туризма: истоки зарождения, развитие в XVIII-XIX вв., в периоды революции и советской власти. Детско-юношеский туризм в Республике Адыгея, его роль в развитии подростков и юношей.

Зарождение туризма и экскурсионной деятельности в дореволюционной России. Развитие туризма в первые годы советской власти. Виды организаций, занимающихся детско-юношеским туризмом. Маркетинговое исследование рынка детско-юношеского туризма в России.

Зарождение туризма и экскурсий в России. Особенности его развития в первые годы Советской власти. Маркетинговое исследование рынка детско–юношеского туризма в России. Классификация ключевых организаций, занимающихся данным направлением деятельности.

История зарождения туризма и экскурсий в России, его развитие в первые десятилетия Советской власти и в послевоенный период. Классификация видов детско-юношеского туризма и организаций, им занимающихся. Деятельность всесоюзного лагеря "КомпьютериЯ".

Анализ заинтересованности посетителей темой детства в музеях советской повседневности, созданных на материалах 1950-1980 гг. Особенности интерактивных форматов экспозиций. Механизмы ностальгического восприятия советского прошлого старшим поколением.

Особенность истории зарождения и становления детского движения в мире. Проведение исследования молодежного хода в Колпашевском районе. Появление первых отрядов юных пионеров. Характеристика законов и традиций, существующих в ребяческих объединениях.

Краткая история зарождения и становления детского движения в мире. Понятие детских общественных объединений, гарантия их деятельности Конституцией Российской Федерации. Основные требования к детскому объединению. Основные организации Южного округа.

Анализ характеристик детского двуязычия по параметрам, релевантным для оценки билингвизма как лингвистического феномена. Возможное выделение доминантного языка; связь с мышлением, скорость и осознанность переключения кода; уровень владения языком.

Психологический анализ сложностей подросткового возраста и исследование девиантного поведения. Изучение взаимосвязи между взаимоотношениями с родителями и девиантным поведением. Международная классификация психических нарушений и девиантного поведения.

Рахит - определение понятия и описание течения заболевания. Причины и факторы риска возникновения рахита у детей, его симптоматика и основные проявления. Диагностика и способы лечение заболевания, его возможные осложнения и профилактические меры.

Клинико-биологическое обоснование детского зубного протезирования. Психоэмоциональный статус ребенка и подготовка его к лечению. Диагностика дефектов зубов и зубных рядов. Рассмотрение показаний и противопоказаний к изготовлению протезов для детей.

История развития молодежного движения. Состояние детского и молодежного общественного движения в современной Российской Федерации. Региональная и государственная молодежная политика на современном этапе. Основные функции детских и молодежных объединений.

Особенности этапов развития отечественного рынка энтерального питания. Основные показания к введению в рацион специальных продуктов питания (как в качестве единственного источника пищевых веществ и энергии или как добавки к диетическому питанию).

Характеристика детского кафе - учреждения общественного питания с подачей горячих обедов. Приготовление холодных блюд (закусок). Форма нарезки, размеры и особенности кулинарного использования картофеля, корнеплодов. Механическая кулинарная обработка рыбы.

Технико-экономическое обоснование предприятия. Определение количества потребителей. График загрузки торгового зала. Расчет количества блюд. Проектирование складских помещений. Проект овощного и мясо-рыбного, горячего и холодного цеха. Жарочный шкаф.

Проработка и пример детского меню. Оригинальные рекламные вывески, витрины и качественный дизайн. Разрешения от проверяющих государственных инстанций и лицензия на данный вид деятельности. Необходимое оборудование: холодильники, плиты, посуда, столы.

Характеристика детского кафе с кондитерским цехом мощностью 800 изделий в смену. Ассортиментный минимум предприятия. Производственная программа цеха. Расчет сырья. Разработка нормативной документации. Рецептура печенья "Песочное", контроль качества.

Главные подходы к описанию креативных индустрий. Рынок детской и подростковой литературы в России. Креативные профессионалы и работа над новыми книгами. Главные особенности медиа-поддержки. Сущность основы креативной индустрии детского книгоиздания.