Стаття присвячена однієї з актуальних тем - питанню поваги до прав людини й основних свобод; є одним із ключових принципів Конвенції ЮНЕСКО про охорону та заохочення розмаїття форм культурного самовираження. Вона передбачає свободу творчого самовираження.

Розкриття специфіки гендерного мейнстрімингу в управлінні містом на прикладі Відня (Австрія). Висвітлення історії впровадження принципу гендерного мейнстрімингу на муніципальному рівні. Характеристика найважливіших гендерно-чутливих проектів міста.

Формування гендерного паритету у шлюбних стосунках на українських землях у XIV-XVII ст. за часів Великого князівства Литовського та Гетьманщини. Права жінки у шлюбі за звичаєвим правом, становлення рівності між чоловіками та жінками у сімейних стосунках.

Вивчення особливостей забезпечення гендерного паритету та можливостей впровадження гендерних квот у систему державного управління зарубіжних країн. Оцінка стану забезпечення гендерного паритету, на основі гендерних квот, у державному управлінні України.

Гендерні особливості людини. Мета гендерного підходу в освіті на сучасному етапі існування суспільства - організація умов для розвитку особистості, яка буде вільною від гендерних стереотипів та відповідальною за свої міжособистісні відносини у соціумі.

Механізм реалізації поведінкових характеристик працівників різної статі. Аналіз особливості залучення жінок до професійної діяльності з урахуванням їх орієнтації в економічному середовищі. Поняття культура управління, маскулінізація і фемінізація.

Необхідність забезпечення рівних можливостей у впровадженні інституціональної політики гендерної рівності щодо вступу та навчання в університетах. Фемінізація вищих ешелонів влади. Фундаментальна частина змісту вищої освіти у сфері гендерної рівності.

Гендерне виховання молодших дошкільників за допомогою сюжетно-рольових ігор. Використання сучасних педагогічних технологій та сюжетно-рольвих ігор у гендерному вихованні дітей старшого дошкільного віку. Аналіз результатів експериментальної роботи.

Дослідження проблеми інтеграції гендерного підходу в професійну підготовку студентів. Визначення провідних позицій науковців щодо розуміння феномену "гендер". Аналіз технології формування гендерної компетентності студентів вищого педагогічного закладу.

Саморозвиток та самовдосконалення особистості студента вищого навчального закладу. Культурний і професійний ідеал, до якого має прагнути кожен студент в процесі гендерної соціалізації. Нерівність, дискримінація і насильство за гендерною ознакою в Україні.

Аналіз підручників із соціології та політології для студентів непрофільних ВНЗ та вияв у них дискримінації за ознакою статі. Відтворення стереотипів, традицій та норм наукового співтовариства при висвітленні гендерної проблематики у соціальних процесах.

Місце та значення гендерного підходу у суспільних дисциплінах, що викладаються у вищих навчальних закладах України. Дослідження сучасних підручників та посібників з соціології щодо гендерної проблематики. Гендерна проблематика у вітчизняній вищій освіті.

Обґрунтування доцільності використання гендерного підходу в процесі організації фізичної підготовки дівчат-курсанток. Необхідність вивчення та осмислення різних аспектів гендерної проблематики. Формування та вдосконалення рухових умінь і навичок.

Проблема професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до гендерної соціалізації вихованців закладів інтернатного типу. Сутність цього поняття. Гендерний підхід як важлива методологічна основа освіти і умов підготовки соціальних педагогів.

Особливість соціально-економічного становища жінок і чоловіків в області. Оцінка респондентами ступеню власної соціальної захищеності та рівня його залежності від гендерної складової. Контент-аналіз найрейтинговіших друкованих засобів масової інформації.

Аналіз сучасних методів дослідження гендерних стереотипів в іспанській мові. Сутність поняття фемінності та маскулінності, які зазнали серйозних змін, що виражаються у невідповідності біологічної статі людини і психологічних проявів статевої належності.

Розгляд теоретичних поглядів німецького історика і етнолога Г. Шурца щодо чоловічих спільнот, статевовікових груп і стратифікаційних рангів усередині них, пізніх дериватів у передмодерний час. Аргументація соціальної теорії гендерного структуралізму.

Огляд гендерних аспектів переходу молодших підлітків до середньої ланки школи, їх психологічний стан, здоров’є, розвиток. Вплив статі на академічну успішність, психологічне благополуччя, розвиток особистості учня під час перехідного року в різних країнах.

Аналіз поняття гендеру в управлінській діяльності. Гендерні стереотипи: позитивний та негативний аспект як соціально-психологічний феномен. Проблеми статі та рис чоловіка і жінки в менеджменті. Вітчизняні реалії жіночого лідерства в практиці управління.

Огляд результатів дослідження взаємозв’язку між емотивним забарвленням художнього тексту під впливом актуалізації гендерної ідентичності його персонажів. Аналіз прояву соціокультурної реалізації біологічної статі як специфічної емоційної напруги оповіді.

Визначення та характеристики системотворчих функцій мережі Інтернет у соціокультурній детермінації характеристик інформаційно-комунікативного суспільства. Порівняльний аналіз веб-ресурсів, які репрезентують себе як чоловічі та жіночі у мережі Інтернет.

Вивчення гендерних аспектів чоловіків та жінок на сучасному етапі розвитку суспільства. Аналіз взаємозв'язку традиційних гендерних стереотипів та гендерних ролей на професійне становлення жінки. Порівняння ділових та особистих якостей чоловіків і жінок.

Гендерні аспекти навчання студентів та студенток політологічних спільнот України і Молдови у період 2012-2013 рр. Особливості політичних, соціальних, етнічних, економічних, гендерних та дисциплінарних уявлень студентства напередодні Революції гідності.

Напрями впровадження гендерної політики зайнятості у систему професійної орієнтації. Аналіз сучасного стану та шляхів подальшого удосконалення надання профорієнтаційних послуг у контексті посилення гендерного партнерства в умовах сучасного ринку праці.

Вивчення поняття гендерного стереотипу, як спрощеного, стійкого, емоційно забарвленого виду поведінки й рис характеру чоловіків або жінок. Характеристика особливостей гендерної рівності в професійному спілкуванні. Ознайомлення з елгалітарною концепцією.

Аналіз гендерних диспропорцій на ринку вищої освіти та ринку праці. Створення регіонального гендерного портрету у вищій освіті та на ринку праці через аналіз статистичних даних. Оцінювання динаміки перетворень та отримання гендерного виміру життя.

Аналіз соціальних чинників формування гендерних ролей у цивільних шлюбах суспільства ризиків. Основні дані емпіричного дослідження гендерних уявлень молоді Запорізької області. Характер і зміст батьківських ролей як одна з проблем цивільних шлюбів.

Дослідження ринку праці, рівню економічної активності населення України за статтю, віковими групами та освітою. Моніторинг гендерних індикаторів трудової міграції. Аналіз соціального статусу жінок у різних сферах життєдіяльності українського суспільства.

Аналіз російської агресії проти України з гендерного погляду. Аспекти маскулінізації сучасної Росії на рівнях від цивілізаційного до персонального. Постать В. Путіна. Використання російською пропагандою гендерних символів у протистоянні Росії із Заходом.

Характер мовленнєвого спілкування, його залежність від тендерних й комунікативних статусів учасників спілкування. Психофізіологічні особливості та гендерні стереотипи. Відмінності в психології чоловіків і жінок. Стилі чоловічого і жіночого спілкування.