Основні аспекти використання ігрових технологій у вивченні історії. Приклади ігор і особливості їх застосування в навчальному процесі. Визначення їх впливу на мотивацію та активацію пізнавальної діяльності, а також формування критичного мислення в учнів.

Узагальнення позитивного та негативного досвіду вітчизняних і зарубіжних компаній у галузі застосування ігрових технологій у процесі маркетингових комунікацій та управління підприємством. Можливості використання гейміфікації в управлінні персоналом.

Розгляд результатів досліджень формування ділових ігор для навчання персоналу з метою оптимізації процесів управління часом. Розробка сценаріїв тайм-менеджменту та методика навчання персоналу. Оптимізація бізнес-процесів у виробничій діяльності.

Характеристика ефективності та можливостей реалізації елементів гейміфікації, мотивації, яка є основою гейміфікації, в сфері освіти. Огляд алгоритму використання прийомів геймікації на уроках зарубіжної літератури як в онлайн-, так і в офлайн-форматі.

Дослідження гейміфікації (впровадження ігрових механік у неігрові контексти) як одного з ефективних інструментів мотивації у сфері фізичної культури та спорту. Розгляд наукових аспектів гейміфікації та особливостей її впливу на мотивацію і результати.

Використання методу "гейміфікація" як засобу активізації пізнавального інтересу студентів до вивчення мови. Використання інтерактивних елементів та розваг із метою підвищення рівня дофаміну та оксигену що сприяє підвищенню концентрації до навчання.

У роботі охарактеризовано унікальність впливу основних компонентів гейміфікованого процесу навчання та ігрових елементів, що формують механіку процесу "гейміфікації". Наголошено на тому, що найбільш поширеною формою "комп’ютерної гри" є "відеогра".

Використання у сучасному науковому обігу поняття "гейміфікація" у декількох напрямах: гра (атрибути, прийоми, елементи) без застосування інформаційно-комунікаційних технологій та її побудова з використанні засобів ІКТ (відеоігор, спеціалізованих програм).

Підвищення ефективності управління людським капіталом при збереженні раціональності. Співвіднесення стратегічного управління людським капіталом зі стратегічним управлінням підприємством. Впровадження гейміфікації в стратегію розвитку людського капіталу.

Загальні відомості про гейміфікацію, приклади її впровадження. Гейміфікація та мотивація до діяльності шляхом використання ігрових елементів у неігровому середовищі: змагальність, призові стимули, логіка подачі матеріалу. Переваги й недоліки гейміфікації.

Проблеми конкурентоспроможності фахівців ІТ-спеціальності; позитивність осучаснення форм і методів їхньої підготовки. Загальні відомості використання ігрових інструментів у неігрових процесах. Переваги використання гейміфікації у професійному середовищі.

Проблеми конкурентоспроможності сучасних фахівців ІТ-спеціальності. Аналіз дефініції "гейміфікація", що змістовно представлена на основі реалізації ігрових технологій. Використання її у навчанні для підвищення мотивації та залученності до діяльності.

Визначення психолого-фізіологічних чинників, які мотивують сучасних людей до ігрової діяльності, пошуку гейміфікованих інструментів (платформ), які позитивно впливають на освітню діяльність. Дослідження педагогічних аспектів оптимізації навчання.

Дослідження гейміфікованого інформаційного продукту в онлайн-медіа та формування його типології за визначеними критеріями. Виокремлення критеріїв типологізації, моніторинг українських онлайн-медіа, фіксація типів гейміфікованого інформаційного продукту.

Проаналізовано особливості використання гейміфікованих елементів на заняттях з іноземної мови професійного спрямування. Здійснено порівняльний аналіз якості та успішності студентів до та після використання ігрових форм на заняттях із дисципліни.

Рассмотрение роли окказионализмов с суффиксоидом гейт в организации коммуникативного взаимодействия адресанта и адресата медиатекста. Характеристика групп прецедентных имен, входящих в гейт-образования, источники прецедентных высказываний и ситуаций.

Характеристика феномена, уникальной социокультурной традиции, не имеющей аналогов. Изучение истории появления профессии гейша. Описания процесса обучения гейш искусству пения и игры на музыкальных инструментах, традиционным танцам, каллиграфии и живописи.

Особенности появления слова "гейша" в русском языке. Изучение возможности обретения "данна". Уклад жизни гейш и куртизанок. Исследование различий между ними. Характеристика аспектов жизни гетеры. Рассмотрение основ их общения с греческими мужчинами.

Изучение гексагональной сетки, как способа организации материально-пространственной среды. Господство ортогональной сетки в организации искусственной среды человека. преодоление ментальной привязанности к трехмерному пространству, трансформация сознания.

Рассмотрение синтеза катализаторов электровосстановления кислорода на основе комплексов 3d-металлов с гексаметилендиаминтетрауксусной кислотой. Анализ зависимости активности электрокатализаторов восстановления кислорода от металла и температуры пиролиза.

Исследование наличия колоссальной диэлектрической проницаемости в области низких частот в феррите стронция с гексагональной структурой. Обнаружение и расчет эффекта отрицательной емкости в керамике гексаферрита стронция при частоте меньше 10-2 Гц.

Розробка способів синтезу високоякісного гексафторофосфату літію. Хімічні процеси послідовного заміщення хлору та координації молекул фториду водню або іонів. Дослідження кінетики лужного гідролізу дифторофосфату. Фазові рівноваги за участю LiPF6.

Аналіз хімічних властивостей розчинів гексафторофосфатів лужних металів у пропіленкарбонаті. Спосіб синтезу розчинів електроліту для суперконденсаторів на основі натрій гексафторофосфату в апротонному розчиннику, взаємодія між катіонами і аніонами.

Минимальные технические и программные требования для работы программы "Гектор". Изучение основ её функционирования. Анализ главного меню. Нормы продолжительности строительства. Объекты и виды работ. Расчет продолжительности строительства и задела.

Характеристика опыта отдела научной реставрации станковой масляной живописи по применению гелевых систем как одной из многочисленных методик по работе с защитными покрытиями картин. Изучение гелевых остатков и их влияние на поверхность экспонатов.

Физико-химические свойства гелей. Технология производства геля с гипохлоритом натрия для наружного применения. Перспективы развития лекарственных средств с жидкой дисперсионной средой. Классификация гелеобразователей и загустителей полисахаридной природы.

Характеристика газовых лазеров и изучение принципа действия гелий-неонового лазера как лазера, активной средой которого является смесь гелия и неона. Применение гелий-неоновых лазеров в лабораторных опытах и медицине. Устройство современных лазеров.

Основные направления использования солнечной энергии, функции, выполняющие солнечные нагревательные системы. Структура гелиоколлектора, используемого для нагревания воды и кондиционирования. Использование солнечных электростанций, принцип их действия.

Определение понятия, применение гелиосистемы. Преимущества и недостатки термосифонных, а также установок, оборудованных принудительной системой циркуляции. Использование ветроустановок для автономного энергоснабжения. Обзор волновых электростанций.

Понятие и сущность солнечной энергии, положительные и отрицательные аспекты ее использования. Современное состояние развития использования гелиостанций в России и за рубежом. Перечень действующих и строящихся солнечных термодинамических станций.