Способности порождать идеи, отклоняющиеся от традиционных схем мышления. Исследования креативности в контексте самореализации личности в учебной деятельности. Ресурс профессионального развития личности студента-психолога. Диагностирующий тип мышления.
Значение мультипарадигмальной методологии в современной познавательной ситуации, приводящей к творческому обмену концептами. Определение роли в становлении отечественной историко-генетической традиции психологов А. Потебни, Л. Выготского, М. Ярошевского.
Особенности понимания природы времени и его роли в жизни человека. Абстрактное и конкретное время. Ценности культуры как специфические человеческие отношения, которые создают своеобразную духовную атмосферу. Темпоральное своеобразие русской культуры.
Рассмотрение подходов к анализу взаимосвязи культуры и денег, сложившихся в социально-гуманитарных науках. Использование и особенности трактования понятий денежной культуры и мифологии денег, описание смысла данных понятий и их эвристического потенциала.
Различие между природой и культурой. Противопоставление культуры и природы. Отстранение человека от принципов разумного сотрудничества с природой. Упадок накопленного культурного достояния. Человеческая сущность предметов природы, явлений и процессов.
Характеристика особенностей первобытного искусства. Анализ особенностей "Книги мертвых". Описание обрядов Древнего Египта. Изучение особенностей выражения философских идей в религиях различных народов. Анализ влияния религии на литературу и искусство.
Культура как мера развития человека, ее функции и разнообразие. Истоки и зарождение религии. История становления христианской культуры и искусства на Руси. Взаимопроникновение и взаимосвязь культуры и религии, одновременность их развития в истории.
Эволюция взаимосвязи культуры и философии. Процесс совершенствования человечества в целом, очищение нравов общества, его развитие в соответствии с потребностями "Естественной" природы человека. Анализ и обоснование философии как феномена культуры.
Понятие культуры, ее основные элементы. Значение термина "цивилизация", ее признаки. Понимание цивилизации немецким мыслителем О. Шпенглером. Виды и формы культуры, ее содержание и функции. Цивилизация как социокультурное образование, ее типология.
Раскрытие понятий культуры и цивилизации, их взаимосвязи. Исследование проблем типологизации цивилизаций, локальности и динамики культуры в культурологи А. Тойнби. Рассмотрение концепции А. Тойнби "Вызов и Ответ" как движущей пружины в развитии культуры.
Создание конгломерата различных "субкультур". Функции национальной культуры, ее роль в воспитании человека. Механизмы формирования культурного сознания. Соотношение официальной и личностной культуры. Понятие конформизма, нонконформизма и индифферентности.
Исследование проблемы эффективного коммуникативного общения. Рассмотрение истории развития речевой культуры и ее связи с лингвистическими науками. Описание требований к литературному языку. Выявление соотношения риторики с грамматикой, логикой и поэтикой.
Анализ данных, определяющих измерения культуры, уровень доверия к различным институтам, объем неформальной экономики, долю безналичных платежей и уровень коррупции в разрезе страны. Построение модели, определяющей взаимосвязь выбранных переменных.
Оценка влияния табакокурения на клинические проявления болезни, реакцию дыхательных путей на воздействие холодного воздуха, деструктивно-цитолитические процессы в бокаловидном эпителии бронхов больных бронхиальной астмой. Нарушение структуры эпителия.
Исследование динамики лидерства. Определение причин выдвижения лидеров в школьных классах и личностных особенностей лидеров различного возраста. Анализ взаимосвязи академической успешности и личностных качеств лидеров в период школьного обучения.
Исследование особенностей проявления лидерских качеств подростков и их связи с социальной средой. Возрастные изменения, которые способны со всех сторон влиять на личностное развитие ребенка. Выявление соотносительного авторитета членов группы подростков.
Характеристика отраслевой структуры валового регионального продукта по основным видам экономической деятельности в Российской Федерации. Ресурсный потенциал территории - одно из важнейших конкурентных преимуществ региона в нынешних рыночных условиях.
Организационное доверие как "социальный клей". Индивидуальный стиль менеджера - индикатор успешности реализации управления. Особенности руководства лечебными учреждениями. Специфика системы здравоохранения как сферы организации профессионального труда.
Фольклористика - наука, изучающая фольклор, находящаяся на стыке этнографии, литературоведения и музыкознания. Собирание, издание, типологизация и общее изучение народного творчества. Рассмотрение взаимосвязи лингвокультурологии и фольклористики.
Экспериментальный анализ липидного спектра, уровня системного воспаления и их динамики в зависимости от индекса массы тела у пациентов с ишемической болезнью сердца в сочетании с неалкогольной жировой болезнью печени под влиянием статинотерапии.
Особенности разговорной речи. Стилистическая характеристика слова. Характер эмоциональной окраски слов. Экспрессивно-эмоциональные стили. Лексический состав разговорной речи. Особенности деривационной системы русского языка. Письменно-литературный язык.
Изучение частоты, степени тяжести, последовательности и симметричности поражения отдельных мышц нижних конечностей на разных стадиях лице-лопаточно-перонеальной мышечной дистрофии с помощью методов КТ и МРТ. Критерии для диагностики данного заболевания.
Страхование как категория общественных отношений, направленная на предотвращение неблагоприятных последствий в деятельности человека. Личное и социальное страхование, их разновидности и объект договора. Общеобязательное и добровольное страхование.
Влияние общественных отношений на человека. Сущность и особенности процесса социализации личности, его этапы и факторы. Потребностно-мотивационные теории формирования, социальный статус, ролевое обучение, ролевое поведение и социальная роль личности.
Характеристика, специфика теоретических основ и различных подходов при определении личностного потенциала. Особенности, значение исследования личностного потенциала в контексте психологии управления и его взаимосвязь с профессиональным управлением людьми.
Психологическая сущность понятия удовлетворённости браком. Семья как социальный институт, ее основные функции. Теоретические подходы к пониманию личности и процесса ее формирования. Виды личностного потенциала, потребности одного или обоих супругов.
Исследование аддиктивной мотивации у больных алкоголизмом. Сравнение кросс-культурных различий структуры идентичности и содержательных компонентов собственного "Я". Взаимосвязь рефлексивной идентичности пациентов с временной перспективой при алкоголизме.
Результаты психодиагностического исследования уровней личностной тревожности подростков, нуждающихся в особом внимании со стороны родителей и специалистов. Влияние родительского взаимодействия на степень восприятия детьми угроз своей самооценке.
Определение феномена личностной тревожности в подростковом возрасте. Взаимовлияние социальных и психологических потребностей личности на состояние эмоционального дискомфорта. Симптоматика внутренней конфликтности подростков с гендерными различиями.
Рассмотрение отрицательных сторон влияния компьютерных игр на человека. Определение взаимосвязи отклонений в сфере эмоциональных психических состояний и повышения уровня личностной тревожности аддиктов в подростковом возрасте с компьютерной зависимостью.
