Вивчення елементів формування комунікативної компетенції студентів з урахуванням когнітивного аспекту навчання іноземної мови. Аналіз ефективності аутентичного допоміжного матеріалу під час викладання іноземної мови задля оптимізації навчального процесу.

Поняття змішаного навчання. Шляхи підвищення рівня знань іноземної мови студентів вищих навчальних закладів. Переваги корпоративного використання онлайнових та оффлайнових елементів навчання. дидактична сполучуваність компонентів змішаної форми навчання.

Актуальні питання щодо використання комерційних позначень. Правовий режим торговельної марки "Trade dress". Чинники, які впливають на розрізняльну здатність знака для товарів і послуг, щодо порядку визнання знака добре відомим, щодо набуття прав на стиль.

Методика навчання дітей дошкільного віку наочному моделюванню в процесі туристсько-краєзнавчої діяльності. Методи формування елементарних географічних уявлень з використанням знаково-символічних компонентів. Навчання способами орієнтування на місцевості.

Використання Європейським Союзом зовнішньої допомоги для досягнення своїх зовнішньополітичних цілей в рамках процесів розширення. Використання допомоги країнами-кандидатами та потенційними кандидатами на членство. Форми здійснення цієї політики.

Аналіз доцільності та можливості використання ігрових методів. Застосування ділових ігор на заняттях з математичних дисциплін. Формування професійно важливих якостей особистості майбутніх фахівців і підвищення рівня їх фундаментальної підготовки.

Виявлення основних аспектів практичного використання ігрових технологій у процесі професійної підготовки студентів педагогічних закладів. Аналіз процесу впровадження активних методів навчання із застосуванням імітаційного моделювання в процесі підготовки.

Перебудова педагогічної психології викладача і навчальної технології учня. Особливість вдосконалення змісту, форм, методів і засобів навчання. Аналіз психологічного комфорту учня, який зумовлює його бажання подальшого засвоєння знань і накопичення вмінь.

Освітні технології, що застосовуються у навчальному процесі на різних етапах навчання. Створення сприятливих умов для інноваційної та творчої діяльності учнів. Аналіз покращення ефективності навчального процесу при опануванні лексичного матеріалу.

Формування в студентів здатності іншомовного спілкування в конкретних професійних, ділових сферах і ситуаціях з урахуванням особливостей професійного мислення. Підвищення у курсантів інтерес до іноземної мови, позитивного ставлення до її вивчення.

Зміцнення здоров’я та корекції фізичного розвитку учнів спеціальної медичної групи під час занять плаванням. Методами усунення можливих функціональних змін в організмі під впливом хвороби. Адаптація організму учнів до впливу фізичних навантажень.

Характеристика дидактичної гри як явища, в якому чітко виявляється структура, що характеризує її як засіб навчання й ігрову діяльність. Поняття навчальної гри, її класифікація (дидактична, рухлива, творча, інтелектуальна). Ігри на різних етапах уроку.

Реалізація педагогічної підтримки соціалізації дошкільників в сім’ях розлучених батьків. Профілактика порушень емоційної сфери дітей. Використання методів індивідуальної та групової роботи для формування особистості дитини старшого дошкільного віку.

Актуалізація трендів використання ігрових механік у соціокультурній та просвітницькій діяльності бібліотек. Застосування ігрових технологій у навчанні. Розкриття методології, стратегії, форми, мотиваційних функцій та аспектів процесу гейміфікації.

Значення ігрових технологій для створення творчої атмосфери на уроках, стимулювання самоосвіти учнів, оптимізації навчального процесу при вивченні географії. Сприяння ігор кращому засвоєнню знань. Привернення уваги дитини до навчальної праці через гру.

Дослідження основних аспектів розвитку творчої особистості майбутніх учителів у контексті ідей відомого вітчизняного педагога В.О. Сухомлинського. Визначення та характеристика важливості формування творчого вчителя у сучасних вищих навчальних закладах.

Проблеми використання ідей нагромадження інформації та знань в неокласичних теоріях людського капіталу. Місце інформації, знань, людського та інтелектуального капіталу як центральних категорій неокласичних теорій в розвитку інформаційної економіки.

Підвищення рівня професійної роботи з дітьми дошкільного віку за ідеями Штайнера. Аналіз навчально-виховного процесу у підготовці дошкільників та готовності до школи. Засоби підвищення рівня компетентностей майбутніх педагогів дошкільної освіти.

Дослідження головних особливостей пізнавального розвитку дітей в умовах упровадження проектної діяльності з використанням інформаційно-комунікативних технологій. Визначення та характеристика ефективності пізнавального розвитку дітей дошкільного віку.

Розгляд питання практичного використання інформаційно-комунікаційних освітніх технологій як одного із ефективних засобів посилення мотивації студентів до успішного оволодіння предметами правового циклу. Основні форми їх застосування на заняттях.

Дослідження питання необхідності інформаційної підготовки майбутніх перекладачів. Особливості використання засобів сучасних інформаційних технологій та здатності їх імплементації здобувачами вищої освіти у їхній майбутній перекладацькій діяльності.

Особливості використання можливостей інформаційно-комунікаційних технологій в процесі підготовки майбутніх учителів фізики. Сучасні засоби навчання змінюють підходи до використання інформаційних технологій, створюючи ефективне навчальне середовище.

Дослідження застосування прийому імпровізації під час вивчення англійської мови студентами економічних факультетів. Аналіз підходів до визначення ролі прийому драматизації в процесі формування іншомовної професійної компетенції студентів-економістів.

Комплексне дослідження заходів поліпшення експлуатації акумуляторів. Ефективність застосування імпульсних режимів заряду різноманітних типів зарядного пристрою. Сутність ефектів прискорення зарядки акумуляторів при циклуванні в імпульсному режимі.

Дослідження можливості та доцільності використання імуногенетичних маркерів для контролю генетичної ситуації при стабілізуючому відборі. Встановлення імуногенетичних маркерів, що характеризують стійкість червоної молочної худоби до захворювання лейкозом.

Характеристика специфічних маркерів прогресування аденоміозу з метою вдосконалення його ранньої діагностики. Аналіз процесів, що визивають експресію судинного ендотеліального фактора росту в базальному шарі ендометрію і в ендометріоїдних гетеротопіях.

Дослідження підходів до визначення інвестиційного потенціалу банків. Обґрунтування необхідності вирішення інвестиційного потенціалу банків як складової фінансового потенціалу банків, який є складовою сукупного фінансово-економічного потенціалу країни.

Особливості лікування пептичних виразок шлунка та дванадцятипалої кишки. З’ясування етіологічної ролі Helicobacter pylori в розвитку хронічного гастриту та впровадження в практику інгібіторів протонної помпи для поліпшення терапії цього захворювання.

Основні типи задач на відсотки. Визначення переваг індексного методу розв'язування задач на відсотки. Аналіз зміни показника за кілька періодів. Основи розрахування індексу зростання. Обчислення вартості товару та щорічного середнього відсотку приросту.

Використання геліоенергії для нагрівання води та басейнів, нагріву системи опалення. Невичерпна енергія планети Земля. Розпад природних радіоактивних елементів. Геотермія – використання тепла Землі. Використання постійної температури на глибині водойми.