Социокультурная среда высшего учебного заведения как система социальных отношений, направленных на формирование социально-профессиональной активности студентов в период обучения. Опытно-экспериментальная работа по развитию коммуникативной толерантности.

Эволюция и изменения семьи на протяжении истории существования человечества. Влияние семейных отношений на личность человека. Семья как важнейший социальный институт, социальная общность и малая группа. Особенности семьи как института воспитания.

Опыт реализации социальных проектов в муниципальном образовательном учреждении "Сосново-Озёрская средняя общеобразовательная школа №1". Реализация социального проекта "Взгляд в прошлое" в рамках учебно-воспитательного процесса и работы летнего лагеря.

Социальная адаптации детей с ограниченными возможностями. Ликвидация болезненных переживаний, укрепление психического здоровья и улучшение социальной адаптации и реабилитации детей с ограниченными возможностями. Помощь семьям, имеющим детей инвалидов.

Социализация – процесс, посредством которого индивид становится членом общества, усваивая его нормы и ценности, овладевая теми или иными социальными ролями. Средства массовой коммуникации как источник восполнения дефицита межличностных контактов.

Исследование роли и значения устойчивых стереотипов. Обзор стереотипов восприятия мигрантами российской действительности, культуры и духовных ценностей. Активное включение семей детей-мигрантов в жизнедеятельность образовательного учреждения и социума.

Понятие и сущность теоретической социологии. Объект и предмет данной науки. Современные социологические парадигмы. Содержания и задачи социального планирования и связь с социологическим знанием. Теоретическая социология и социальное прогнозирование.

Анализ понятия "толерантность", рассмотрение ее видов и важности ее целенаправленного формирования у подрастающего поколения. Воспитание личности, обладающей толерантностью. Отражение государственной позиции в отношении толерантности в Казахстане.

Основные риски развития общества на информационно-компьютерной ступени его развития. Инструменты и пути преодоления выявленных рисков: личностно-ориентированное образование, игровое и диалоговое обучение, научные доклад и дискуссия, диалог культур.

Первая институциональная академическая школа в североамериканской социологии, Чикагская школа социологии и теоретические воззрения отдельных её представителей. Периодизация деятельности, классический этап деятельности, труды Р. Парка и Э. Берджесса.

Электронные коммуникации как процесс обмена информацией и передачи сведений между отдельными людьми или их группами. Изменение способов установления и поддержания взаимоотношений в результате развития новых коммуникаций. Критика общения через Интернет.

Дискурс як сукупність міркувань чи доказів автора, індивіда, особи. Бінарність підходу у розумінні світу адептів соціальної норми та "асоціального" дискурсу. Вербальні практики ідеологічного дискурсу та умови їх існування, різновиди та характеристика.

Аналіз найдавніших волонтерських організацій, які працюють під час війни. Утворення польських волонтерських організацій, які займалися збором та логістикою гуманітарної допомоги, створенням місць обігріву та тимчасового поселення у прикордонних містах.

З'ясування частки участі жінок та чоловіків у державному управлінні в Україні та в інших країнах світу. Рейтингування країн світу за глобальним гендерним розривом. Дослідження рівня гендерного становища серед держслужбовців в Україні і за кордоном.

Аналіз впливу освітнього капіталу людини на процес досягнення життєвого успіху. В ситуації глобального економічного розвитку необхідна умова досягнення успіху - навчання людини протягом усього життя для постійного поповнення освітнього капіталу.

Значення соціального партнерства у забезпечені гідної праці на основі обґрунтування переваг діалогу для всіх сторін трудових відносин. Роль соціального партнерства у подоланні кризової ситуації. Представлення інструментів поширення гідної праці.

Розгляд проблеми соціальної адаптації дітей-сиріт до соціального оточення. Аналіз чинників, що впливають на ефективність навчання дітей. Особливості та ризики, які пов’язані з адаптацією дітей-сиріт у навчальному оточенні. Проблеми соціальної адаптації.

Знакомство с причинами распространения СПИДа в подростковой среде. Анализ способов использования средств социальной рекламы при профилактике заболеваний СПИДом среди учащейся молодежи на примере работы Краевого клинического центра по профилактике.

Социологическа информация об отношении студентов к физической культуре, ее роль в организации здорового стиля жизни студенческой молодежи. Разработка практических рекомендаций для руководителей вуза по формированию здорового стиля жизни студентов.

Исследование фактора вторичной социализации личности, с учетом изменившихся социальных условий, в рамках информационного общества, когда в процессе социализации доминирующую роль начинают играть средства массовой коммуникации и глобальная сеть Интернет.

Зовнішні фактори процесу економічного розвитку громади (ЕРГ) і стратегії подолання їх негативного впливу. Можливі реакції громади на зовнішні впливи. Роль людського фактору. освітнього середовища в ЕРГ. Економічний аспект "басейнової" моделі розвитку ЕРГ.

Залежність внутрішніх чинників дестабілізації українського суспільства від зовнішньополітичних орієнтацій української громадськості і політикуму в цілому. Роль зовнішніх і внутрішніх чинників, що у спричиненні політичною кризою у сучасній Україні.

Процес переорієнтації міграційних потоків із східного, спрямованого до Росії, на західний напрямок, до країн ЄС. Помірне збільшення міжнародної мобільності, що відбувається за рахунок тимчасових поїздок на заробітки до Євросоюзу та освітньої міграції.

Особливості зовнішньої міграції до та після початку повномасштабного вторгнення Росії в Україну 24 лютого 2022 р. Причини та обставини міграції, вплив міграції на повсякденне життя мігрантів. Розгляд проблем догляду за дітьми у сім’ях мігрантів.

Опис генезису зоозахисного руху на початкових етапах трансформації політичної культури українського суспільства в умовах державної незалежності. Розкриття морально-етичної значимості зоозахисної діяльності в контексті суспільної ідеї соціального капіталу.

Антитезис или критика теории мобилизации ресурсов. Структурные особенности поля зоозащитников. Ресурсообеспеченность зоозащитного движения: материальный, людской, моральный, культурный и социально-организационный ресурсы. Стратегии их мобилизации.

Раскрытие специфики современной зрелищной культуры в разнообразии её форм. Определение причин возрастания исследовательского интереса к эстетической компоненте современного городского пространства. Рассмотрение уличного театра как одной из зрелищных форм.

Дослідження чинників зрушень у народжуваності, механізмів їх впливу на народжуваність. Засоби сучасної сімейної політики в країнах Європейського Союзу та Україні, основні напрями удосконалення політики сприяння дітородній активності населення в Україні.

Раскрытие проблемы маргинализации в гражданском обществе и сопутствующих ей проблем постоянного стресса и хронической усталости. Рассмотрение таких иллюзорных средств компенсации стресса, как алкоголь, наркотики, ролевое движение и компьютерные игры.

Доступ к интернету. Возможные последствия игровой зависимости. Профилактика компьютерной игровой зависимости. Создание социально-средовых условий для безопасного и активного проведения досуга ребенка. Группы риска компьютерной игровой аддикции.