Вивчення питання ефективності ресоціалізації наркозалежних осіб у контексті зміни їх особистісних властивостей при пригоді курсу реабілітації в Донецьком реабілітаційному центрі "Твоя перемога". Формування адаптивних механізмів в процесі соціалізації.

Аналіз знецінення людини та спільноти як передумов і причин насилля. Нав’язання жертві маніпуляційних й симулякрійних настанов. Утвердження власного буття як цілісної сильної особистості. Суспільна стратегія формування світогляду та нормального життя.

Співставлення ціннісних настанов споживацького суспільства, основою яких є культ грошей і насильства, з традиційними цінностями українського суспільства, які формувались під впливом православного християнства. Вдосконалення освітньої політики в Україні.

Вплив освіти, культури, релігії на формування цінностних орієнтацій школярів та студентів міста. Характер участі міської молоді в суспільно-політичному житті незалежної держави. Шляхи соціально-економічного і суспільно-політичного становлення молоді.

Розгляд діяльності ЛҐБТ організацій Донбасу. Порівняння змін, які відбулись у середовищі молодих гомо- та бісексуальних чоловіків на окупованій і неокупованій територіях. Посилення традиційних ґендерних ідеалів і закріплення патріархальних цінностей.

Аналіз діяльності, принципів і методів роботи "Адвентистського агентства допомоги та розвитку в Україні" (ADRA) після початку російсько-української війни у порівнянні з попередніми. Його співпраця з державними, громадськими та приватними організаціями.

Дослідження політичного транзиту в країні. Розгляд державного суверенітету України 1990 року. Налагодження виробництва ядерної зброї у країні. Уявлення громадян про суверенітет та незалежність України. Ставлення населення до інститутів демократії.

Показано, що нестабільність ситуації, невизначеність щодо майбутнього зумовлюють корегування ціннісних засад особистості. Дослыджено ставлення особистості до життєвої ситуації та окремих її компонентів, а також до власного місця в соціальній системі.

Мовна ситуація в сучасній Україні та історичні чинники, які її зумовили. Аналіз змін чисельності населення, з урахуванням територіальних відмінностей етномовних процесів. Національний склад населення країни за даними Всеукраїнського перепису населення.

Характеристика і сутність сексизму як соціального стереотипу. Три напрямки соціальної роботи з жінками: кризова допомога, підтримка функціонування жінки, робота по розвитку особистісного потенціалу жінки. Основні шляхи подолання бідності в Україні.

Предметно-функціональний зміст праці. Порівняльний аналіз концепцій організації праці Ф. Тейлора, Г. Форда, Г. Емерсона, Е. Мейо, Ф. Херцберга відносно доцільності впровадження їх на окремих підприємствах. Аналіз категорій соціології праці та зайнятості.

Нормативно-правові засади соціально-педагогічної діяльності соціальних служб в окремих Автономних Співтовариствах Іспанії. Дослідження діяльності соціальних служб із соціальної опіки й підтримки дітей, забезпечення основних гарантій соціальної допомоги.

Шовінізм як крайня, найнебезпечніша форма націоналізму. Його прояви у сучасному світі і в українському суспільстві. Основні структурні компоненти національного характеру та вплив шовінізму. Риси великодержавного шовінізму і агресивного націоналізму.

Поняття політичної соціалізації, як комплексу заходів, які готують людину до життя у сфері політики, визначають її політичну поведінку, впливають на уподобання та рішення. Її основні теоретичні концепції, етапи, фактори та становлення в Україні.

Діагностика процесу досягнення країною та її регіонами стану економіки знань. Оцінка результативності функціонування основних соціальних інститутів, до складу яких відносяться держава, освіта, наука та бізнес. Оцінка ступеня становлення економіки знань.

Идеи книги "Шок будущего", анализ взглядов Э. Тоффлера на то, как человек может адаптироваться к действительности и новому укладу общественной жизни, смене событий и социальных приоритетов. Значение фразы "идти в ногу со временем" для городского жителя.

Рассмотрение социологии как науки об обществе. Социальное знание в системе человеческого знания. Изучение понятия и основных видов общественной эрудиции. Критерии выделения точного, естественнонаучного, гуманитарного, обыденного и социального знаний.

Биофизиологическое как субстанциональный фундамент антропологического индивидуального бытия, продукт социальных процессов конструирования. Знакомство с проблемой роли биофизиологического в конституировании ткани социального, анализ особенностей.

Изучение важнейших качеств наблюдателя, таких как внимательность, хорошая память, интуиция для проведения включенного наблюдения как экспериментального социологического исследования, позволяющего оценить эффективность усвоения новых знаний при обучении.

Сучасні знання як основа інноваційної поведінки людини, розвиток принципово нового інформаційного суспільства. Завдання Товариства "Знання": запровадження акцій Трибуна вченого, забезпечення освіти дорослих, задоволення інтелектуальних потреб населення.

Анализ потенциала гражданского общества для противодействия сложившимся в социуме коррупционным практикам. Измерение степени доверия к власти, изучение рефлексивных способностей в качестве высших. Психологические мотивы для активной деятельности.

Понятие отклоняющегося социального поведения и классификация форм его проявления. Причины девиантного поведения с точки зрения разных подходов: теории физических типов, психоаналитических и социологических теорий. Его значение для развития социума.

Анализ основных формальных признаков игры. Исследование функциональной "хитрости" развлечения. Виды игровой деятельности, используемой при работе с престарелыми. Особенность проведения конкурсов и турниров. Суть классических интеллектуальных забав.

Национальная идентичность как феномен, проявляющий себя в процессе межнационального взаимодействия. Процесс формирования и осознания этнической идентичности в условиях конфронтации и межнациональной борьбы за влияние. Значение проблемы самоприписывания.

Анализ социального назначения и основных функций логики как науки о формах, методах и законах интеллектуальной познавательной деятельности и логического языка при определении её роли в формировании логической культуры человека. Значение логики у юристов.

Понятие массовой культуры, ее история появления и развития. Основные факторы формирования: кинематография, звукозапись, радио, телевидения. Характеристика современной массовой культуры, ее главные функции. Сущность основных ее проявлений и направлений.

Теоретические аспекты невербальной коммуникации, ее сущность, структура, значение в повседневной жизни и особенности. Определение понятия делового общения. Характеристика основных средств невербального общения. Примеры его использования в разных странах.

Действующий порядок использования фонда Нобелевских премий. Обработка данных при выявлении лауреата, базирующийся на принципах, подчеркнутых в завещании А. Нобеля. Сложность и противоречивость выбора лауреатов в области литературы и борьбы за мир.

Место идеи патриотизма в важнейших сферах жизнедеятельности общества, поиски и выработка ведущей национальной идеи в России. Патриотизм и гражданственность как стержневой компонент русской идеи, призванной служить объединению и упрочению русской нации.

Экономический подход к семье. Расширение возможностей занятости для женщин. Функционирование домохозяйства. Исследование роли рутин с точки зрения оптимизации потребительского поведения. Классификация и жизненный цикл семьи. Потребительская социализация.