Внутрішньоособистісні конфлікти студентської молоді у просторі психології та технологій їх подолання. Визначення істинних причин прояву і переживань конфлікту. Аналіз соціально-психологічної адаптації особистості в соціумі, від її діяльності і статусу.

Аналіз прояву внутрішньоособистісних конфліктів, їх ознаки та причини виникнення. Прояв суперечностей цілісно-змістової сфери на когнітивному, емоційному і поведінкових рівнях особистості. Оцінка позитивних наслідків внутрішньоособистісних конфліктів.

Внутрішня суперечність і протиріччя, що викликають емоційну напругу, психічну нестабільність, і це породжує внутрішньоособистісний конфлікт. Проведення комплексного аналізу основних форм прояву внутрішньоособистісних конфліктів та їх характерних ознак.

Розгляд підходів вітчизняних та зарубіжних вчених щодо феномену внутрішньоособистісних конфліктів, аналіз форм їх прояву та особливостей протікання, позитивних та негативних наслідків. Пошук шляхів вирішення психологічних протиріч у конструктивному руслі.

Огляд ставлення до смерті в психології. Практика допомоги термінальним хворим. Типи прийняття смерті за П. Вонгом. Психодіагностичні засоби емпіричного дослідження переживань смерті. Зв'язок індивідуально-психологічних характеристик з сексуальністю.

Дослідження сутності питання психологічної допомоги військовослужбовцям у період ведення бойових дій. ґрунтовний теоретичний аналіз поняття психологічної корекції та визначені його роль і місце в системі морально-психологічного забезпечення ЗСУ.

Аналіз феномену ревнощів у структурі особистості, як емоцій, почуттів, як різновиду соціальних настанов, як афекту, що порушує функціонування когнітивних функцій, поведінки в цілому. Причини виникнення, закріплення й вияву ревнощів, їх класифікація.

Дослідження формування та розвитку психологічних поглядів на проблему амбівалентності. Розгляд її складових: мотиваційної, поведінкової, афективно-когнітивної. Вплив амбівалентності на особистісне зростання й загальний стан психічного здоров’я людини.

Розгляд концепції внутрішньоособистісного конфлікту в рамках психоаналітичного напрямку. Пошук суті внутрішньоособистісного конфлікту, насамперед, з урахуванням суперечностей структури особистості. Основні механізми утворення психічних порушень.

Аналіз поняття "емоційна значущість" через розгляд суміжних термінів. Розгляд емоційної значущості, яка виражається в страху втратити. Вивчення емоційно-вольової сфери особистості за допомогою компонентів: емоційного інтелекту та емоційної зрілості.

Здійснення теоретичного аналізу проблеми формування самооцінки і визначення її значущості в структурі гідності особистості. Взаємозв’язок структурних компонентів самооцінки у моделі особистісної гідності. Місце самооцінки в структурі гідності особистості.

Негативні ефекти застосування інформаційних технологій: техностреси, комп’ютерофобія, залежність від ігрових програм і Інтернету. Процес інтерналізації соціальних цінностей з психологічних механізмів формування та розвитку системи особистісних смислів.

Огляд теоретико‐методологічних досліджень на предмет з’ясування природи, сутності, професійних творчих здібностей педагогів. Підходи до вивчення феномена креативності, пов'язані зі спробами їх системного вивчення та створення теоретичних моделей цих

Аналіз динамічних переходів процесів самоусвідомлення від егоцентризму до децентрації, від самопізнання до саморозуміння. Самоусвідомлені емпатичні вияви, рефлексивна спрямованість на самоконтроль, самоуправління, свідомі вольові зусилля та совість.

Моббінг - психологічний термін, який відображає ворожі та неетичні ставлення декількох людей, спрямовані проти одного індивіда. Насилля - симптом глобальних моральних переорієнтирів, які відбуваються у суспільстві. Причини виникнення дитячої агресії.

Аналіз форм самоствердження в професійній діяльності, яка проходить в складних та екстремальних умовах на державному кордоні. Визначення психологічних механізмів соціалізації, векторів його розвитку, можливих позитивних та негативних факторів впливу.

Дослідження проблеми професійної успішності. Теоретико-методологічні підходи до вивчення феномену професійної успішності викладача (ПУВ). Погляди науковців на зміст поняття ПУВ, чинники та показники такої успішності, перспективи подальших її досліджень.

Емоційне вигорання як результат хронічного стресу на робочому місці, що являє собою процес послідовної втрати емоційної, когнітивної та фізичної енергії. Симптоми емоційного та психофізіологічного виснаження екстремальних психологів, їхня профілактика.

Прояви агресивної поведінки підлітків як наслідок конфліктної ситуації, види агресії. Риси агресивних підлітків. Розгляд конфліктів у системі "учитель-учні", "учень-учень", та виявлення їх стадій та основних причин. Специфіка конфліктів у шкільному житті.

Вивчення проблеми й розробки індивідуальних і групових заходів, що сприяють зниженню конфліктності й агресивності в підлітковому віці. Комплексний підхід, грунтовні знання про причини виникнення та шляхи розв’язання конфліктів з боку педагогів і батьків.

Підходи до вивчення проблеми психотравмуючих подій та їх вплив на особистість. Аналіз існуючих визначень психотравми і підходів до її вивчення. Психопатологічні прояви у дітей, які пережили психотравмуючі події в ході військових дій і терористичних актів.

Проблеми розвитку самосвідомості в контексті її духовності в роботах зарубіжних та вітчизняних науковців. Аналіз релігійного та структурно-динамічного підходів до розуміння взаємозв’язку між розвитком різних рівнів самосвідомості і духовності особистості.

Теоретичний аналіз матеріалістичного, ідеалістично-емпіричного, релігійного та інтегрального, структурно-динамічного підходів зарубіжних та вітчизняних науковців до розуміння взаємозв’язку між розвитком рівнів самосвідомості і духовності особистості.

Аналіз проблеми становлення і розвитку ціннісно-смислової сфери особистості. Вплив соціалізації на формування цінностей особистості. Дослідження динамічних аспектів функціонування цінностей. Підходи до розгляду ієрархічної структури цінностей особистості.

Розгляд психологічних особливостей професійної діяльності правоохоронців. Аналіз теоретичних аспектів професійної самосвідомості працівників ОВС України. Розуміння психологічного сенсу професійно значущих властивостей особистості працівників ОВС.

Взаємодія людини із засобами масової комунікації, особливості їх впливу на свідомість людини, її світоглядні уявлення, політичне та економічне життя суспільства. Вплив інформаційного простору як чинника в моделюванні та формуванні системи поглядів на світ

Здійснення теоретичного аналізу низки наукових джерел, присвячених вивченню психологічних особливостей професійного стресу у діяльності працівників поліції. Вивчення причин, що сприяють розвитку стресу на робочому місці. Зриви у професійній діяльності.

Толерантність як невід’ємний елемент розуміння свободи, яка є найвищою людською цінністю. Проблема формування толерантної особистості. Аналіз понять коректність, прийняття та емпатія. Способи й засоби формування толерантності, її психологічні основи.

Розгляд професійних деформацій на фоні емоційної сфери особистості педагога, які проявляються як синдром емоційного вигоряння. Аналіз механізму психологічного захисту в ситуації здійснення професійної діяльності з високим рівнем особистісної утягнутості.

Психологічна сутність віри з позиції гносеологічного та онтологічного підходів. Аналіз співвідношення як віра й розум, погляди особистості, побудовані на основі віри. Сучасні етапи розвитку суспільної, духовної та індивідуальної свідомості людини.