Анализ актуальных проблем борьбы с коррупцией в системе высшего образования России. Социологическое исследование, отношения студентов Ухтинского государственного технического университета к вопросам борьбы и противодействию коррупции в высшей школе.

Висвітлення оздоровчого й освітньо-розвивального значення ботмерівської гімнастики в системі фізичного виховання учнів закладів загальної середньої освіти. Вивчення техніки її елементів, принципів і технологій навчання учителями фізичної культури.

Історія заснування та розвитку братських шкіл в Україні XVI-XVII ст. Особливості викладання в братських школах. Навчально-виховний процес, ідеологічні засади та методологія роботи братських шкіл України на прикладі Львівської, Луцької та Київської шкіл.

Создание и поддержка функционирования электронных информационно-образовательных сред на современном этапе. Анализ различных браузеров с точки зрения возможности их использования в качестве элементов электронных информационно-образовательных сред.

Возможное влияние брекзита на динамику въезда студентов из стран ЕС. Топ-10 стран происхождения иностранных студентов-первокурсников в вузах Соединенного Королевства. Определение британских университетов с наибольшей численностью иностранных студентов.

Комплексний розгляд основних складових бренду та процесу поетапного формування бренду закладу вищої освіти. Визначення основних факторів, що впливають на підвищення конкурентоспроможності закладів вищої освіти. Необхідність посилення роботи з брендингу.

Визначення стейкголдерів і класифікація ймовірних стратегій брендингу закладів вищої освіти України під впливом пандемії COVID. Підтримка та розробка графічної структури бренду середнього рівня адміністративного персоналу та деканів університетів.

Изучение британской методики анализа движущегося изображения на практических занятиях по медиакультуре в школе. Особенность повышения медиакомпетентности граждан в результате кино- и медиаобразования. Практическое и творческое использование медиа детьми.

Рассмотрение влияния политических реформ, современных общественно-культурных реалий и модных тенденций на британское высшее образование. Определение и анализ основных факторов, которые способствуют возникновению кризиса в сфере высшего образования.

Аналіз вимог до підготовки дипломатів провідних зарубіжних держав, дослідження схеми підготовки дипломатичного корпусу Великої Британії та США. Особливості упровадження схем навчання, передачі знань та інформації, формування професійних компетентностей.

Частота проявления в современном белорусском обществе таких социальных явлений, как бродяжничество и беспризорность. Основные причины данных проявлений в современном обществе. Роль профилактики изучаемых явлений, обзор путей коррекции данной проблемы.

Содержание и специфика организации образования и воспитания в Средневековье. Господствующее значение христианской религии и церкви в общественной и культурной жизни общества. Появление университетов в Париже, Оксфорде, Кембридже и других городах Европы.

Біографія Бруно Шульца, уродженця Львівщини. Його цикл графіки "Книга ідолопоклоніння", олівцеві нариси, ескізи до гравюр, екслібриси, акварелі. Використання матеріалів про його творчість у педагогічному процесі ДДПУ, у позааудиторній роботі з студентами.

Друга половина 1980-х рр. сформувала власні канони, свою символіку правил людської поведінки, що знайшло відбиття у буденності. Педагоги Донеччини продовжували виконувати власне покликання. Вони щиро відгукнулися на зміни, які відбувалися у суспільстві.

Висвітлення педагогічної проблеми впливу будівельно-конструктивних ігор на формування особистості дошкільників. Аналіз педагогічних умов організації та керівництва будівельно-конструктивними іграми як засобом для формування особистості дошкільника.

Зміст самостійної будівельно-ігрової діяльності дітей. Розвиток моторних та сенсорних навичок, моральних і вольових якостей дітей дошкільного віку. Формування уявлень про процес зведення та готові споруди. Використання методу спорудження за моделями.

Анализ инженерных профессий, которые будут наиболее востребованы в будущем: Инженер компьютерных технологий, Машиностроение, Медицина и здравоохранение, Строительство и архитектура. Проведение исследования профессии инженер-конструктор, его обязанности.

Тенденции искусственного интеллекта в высшем образовании, его преимущества и недостатки. Использование передовых алгоритмов и методов машинного обучения для персонализации образовательного процесса. Интеллектуальные разработки учебных программ.

Результаты исследования истории возникновения буквы П. Основные фрагменты греческого евангелия (X век) и русского евангелия. Буква П в Кириллице и Глаголице, в книгах на старославянском языке. Примеры использования буквы П в объектах архитектуры.

Сущность и теоретические основы букваристики в контексте ее саморазвития. Исследование внутренней логики развития современной теории и методики обучения грамоте. Содержательные и технологические направления построения данной педагогической методики.

Визначення особливостей формування у першокласників початкових відомостей про фонетичну і графічну системи мови. Розгляд переходу до складового та злитого способу читання. Методичні основи формування уміння читати прямі склади. Опрацювання звуків і букв.

Дослідження проблеми шкільного булінгу. Аналіз причин виникнення насильства під час міжособистісного спілкування у навчальних закладах України. Розробка практичних соціально-педагогічних і психологічних рекомендацій щодо запобігання та протидії булінгу.

Дослідження явища агресії у міжособистісних стосунках здобувачів освіти в Україні. Запобігання виникненню насильства у навчальних закладах. Розробка практичних соціальних, педагогічних і психологічних рекомендацій щодо профілактики та протидії булінгу.

Булінг (в перекладі – хуліган, забіяка, грубіян, насильник) – це форма психічного насилля у вигляді тиску, дискримінації, цькування, бойкоту, дезінформації, псування особистих речей, фізичної розправи. Форми булінгу і як він проявляється у школі.

У статті розглядається проблема булінгу, репрезентована в полікодовому полотні художніх фільмів. Формування у дітей та підлітків нетерпимого ставлення до насильницьких моделей поведінки, небайдужого ставлення до постраждалих осіб, усвідомлення насильства.

Вивчення та характеристика специфіки й алгоритму дій педагогічних працівників закладу загальної середньої освіти у разі виявлення ознак чи фактів булінгу (цькування). Встановлення суб'єктів реагування у разі виявлення випадку булінгу у закладах освіти.

Буллинг как агрессивное преследование одного из членов коллектива со стороны остальных членов коллектива или его части. Выявление и диагностика психологических последствий травли. Особенности лечения депрессии у детей. Формы работы с пострадавшими.

Феномен насилия в подростковой среде как важная тема психологического, педагогического и социологического анализа. Буллинг - деструктивный конфликт, в котором насильственные действия, совершаемые в отношении жертвы, имеют продолжительный характер.

Профилактика конфликтов в школьной среде, поиск путей предотвращения и преодоления конфликтных ситуаций. Влияние конфликта на микроклимат в школе и самочувствие школьников и педагогов. Возможность личности выходить на новый уровень взаимоотношений.

Сутність, особливості, класифікація та етапи розвитку буллінгу серед дітей; ролі учасників. Алгоритм дій педагогів-вихователів загальноосвітніх шкіл із виявлення та реагування на девіантну поведінку учнів. Соціально-педагогічна профілактика буллінгу.