Деятельность К. Герда на посту заведующего подотделом охраны детства Удмуртского областного отдела народного образования и заведующего Вотским дошкольным детским домом. Педагогические теории и методы воспитания, получившие распространение в начале ХХ в.

Consideration of the "flipped classroom" technology, which will save students and teachers from standard lessons, will create conditions for free access to educational resources. Providing opportunities for personal, creative and competence development.

Education systems in the BRICS countries, key players in social modernization. BRICS University Education System as an Alternative Platform for New International Cooperation. The role of leading universities in the educational systems of states.

Поняття, значення та класичні концепції безпеки. Дослідження актуальності нового освітнього напряму "Безпека людства". Аналіз проблем його впровадження до навчального процесу у вищих навчальних закладах країн Європи, України, Росії та Білорусії.

Open online learning provides new opportunities for students and teachers. Empirical analysis of the degree of the barriers to open online learning. Internet cost and access and technical problems are substantial barriers to open online learning.

The article is devoted to one of the innovative technologies that are actively used in educational practice in a higher education institution - "inverted lecture". The purpose, tasks and ways of using technologies in higher education are outlined.

Технология "Lesson-Study" как педагогический инструмент, характеризуемый особой формой исследования в действии на уроках, направленной на совершенствование знаний в области учительской практики. Основные преимущества данной инновационной методики.

Цифровая трансформация как новая национальная цель, обозначенная президентом России. Особенности использования метода "Red pill" в профессиональной подготовке студентов технических вузов. Рассмотрение способов формирования однородных учебных групп.

Розкриття сутності критичного мислення як складного поліфункціонального сприйняття соціального та природнього довкілля. Розвиток пізнавальних інтересів дітей старшого дошкільного віку. Формування комунікативних і соціальних навичок у процесі пісочної гри.

Formation of "soft skills" in the training of future teachers of free economic education. The essence of the concept of "soft skills". His connection to "hard skills". Classification of "soft skills", a role in shaping a successful career of graduates.

Актуальність компетенції "soft skills" як одного з важливих компонентів професійної активності випускників вищої освіти в умовах сучасного суспільства, орієнтованого на глобалізацію та інформатизацію. 10 "м’яких навичок", затребуваних роботодавцями.

The analysis of studies of the use of multimedia clinical scenarios in the training of family doctors. Advantages of virtual patients to the traditional methods of training future physicians of clinical thinking. The scenarios for virtual patients.

Сущность понятий конфликтность, жалобы. Причины возникновения конфликтов и способы воздействия детей друг на друга в ходе игрового конфликта. Педагогические рекомендации по разрешению конфликтов между детьми дошкольного возраста в игровой деятельности.

Обзор фактов биографии выдающегося российского педагога второй половины XIX в. Николая Ивановича Ильминского. Характеристика его просветительской деятельности. Определение его вклада в развитие просвещения средневолжских народов. Педагогическое наследие.

Характер и особенности целевых установок обучения в условиях инокультурного иноязычного пространства. Направления обновления подготовки специалистов, которые станут проводниками инноваций. Основные факторы, влияющие на становление будущего филолога.

Особливості впровадження положень Болонської декларації в Україні. Подолання недоліків існуючої системи підготовки фахівців і збереження конкурентоспроможності випускників вузів та престижу української вищої освіти у світовому освітньому просторі.

Характеристика особливостей впровадження положень Болонської декларації в Україні, труднощів, що виникають при цьому. Аналіз етапів формування сучасної моделі освіти. Переваги запровадження кредитно-модульної системи, нової системи контролю якості освіти.

Проблема формирования единого образовательного пространства в Большой Евразии. Межвузовское сотрудничество и создание совместных образовательных платформ. Разработка образовательных проектов, призванных определить комплекс необходимых базовых знаний.

Аналітична побудова базисного навчання найпростішої лінійної арифметики, російської мови й основ релігії, яка стала підґрунтям для систематичного навчання у чеських школах. Таблиці й ігровий матеріал для навчання, практичні задачі, порівняльні зразки.

Рассмотрение бумагопластики, как эффективного вида деятельности, способствующего развитию творческих способностей в дошкольном возрасте. Всестороннее развитие и подготовка к школьному обучению. Положительная эмоциональная обстановка во время работы.

Обобщение знаний учащихся о сказках. Развитие у детей памяти, мышление, речи, вспомнить сказки и их героев, авторов. Раскрытие своих способностей, обнаружение склонности к творческой деятельности у учащихся. Подведение учителем итогов классного часа.

Анализ философско-гуманистического учения чешского ученого-педагога Я.А. Каменского "Великая дидактика" об образовании молодежи и совершенствовании личности. Христианско-антропологическая концепция человека и гуманизм воспитательной системы автора.

Ян Амос Коменский - философов гуманист, отец современной педагогики. Биография и философские воззрения Коменского. Структура и содержание "Великой дидактики". Коменский о воспитании, разных ступенях образования, устройстве школ и о работе учителя.

Истоки создания научного трактата "Великая дидактика" Я.А. Коменского. Понятие и основные принципы дидактики. Сущность закона природосообразности. Влияние идей Я.А. Коменского, изложенных в трактате, на последующие поколения педагогических деятелей.

Розуміння студентами практичного застосування набутих знань як основна проблема методики викладання математики. Висвітлення природного підходу, що описує процес навчання від постановки задачі, конкретного прикладу з життя, до розв'язання вказаної задачі.

Дослідження проблеми "візуальної грамотності", яка набула актуальності в умовах "суспільства знань", обумовленого інформаційною революцією. Розробка стандартів грамотності, призначених для використання в академічних проектах і педагогічній практиці.

Создание списка самых великолепных, поразительных и грандиозных построек и памятников искусств. Семь Чудес Света – самые знаменитые и удивительные памятники Древнего мира. Висячие сады Вавилона. Царствование Навуходоносора II, его роль в истории.

Виртуальная реальность в контексте профессиональной подготовки специалистов в высшем учебном заведении. Уровень технологической подготовленности индивида к накоплению и кодированию информации. Опасности зависимости, подстерегающие "виртуального человека".

Геймификация — новейшая бизнес-концепция с использованием лучших идей, взятых от программ лояльности, игровых механик и поведенческой экономики. Мотивация и вовлечение студентов в учебный процесс как задача современных образовательных учреждений.

Методика улучшения скоростно-силовой подготовки спортсменов таиландского бокса с использованием снаряда "гиря Подгурского". Выполнение упражнений, имитирующих приёмы боксёрской техники, увеличение нагрузки для рук, повышение координационных возможностей.