Погляди видатного вченого М.І. Пирогова на проблеми та шляхи реформування університетської освіти в Російській імперії середини ХІХ століття. Втілення у життя новаторських ідей організації університетської освіти, які відповідали тогочасним потребам.

Уязвимые стороны введения ФГОС в общеобразовательную школу. Основные компетенции современного учителя. Цели повышения его образовательного уровня. Интернет-ресурс Британского посольства для изучения иностранного языка TeachingEnglish, его значение.

Разработка образцов преподавания философии и религиоведения. Использование методологических правил репрезентативности к учебному курсу и дистанцирования от любых идеологических оценок в учебном процессе. Роль философии, как основы курса религиоведения.

Опис методики Ліпмана у Польщі, створення Товариства філософської освіти "Phronesis". Підготовка педагогічних кадрів, апробація як у середніх школах, так і закладах дошкільної освіти, науково-дослідницька та науково-методична робота у цьому напрямі.

Впровадження методики М. Ліпмана "Філософія для дітей" в освітню практику України, аналіз досвіду її реалізації в Польщі. Розвиток творчого мислення підлітків. Використання філософського діалогу для підготовки молоді до життя у демократичному суспільстві.

Зміна ставлення владних органів радянської України до місця фізкультури та спорту у повсякденному житті вищих педагогічних закладів. Насичення дозвілля елементами ідеологічної та військової підготовки. Опис ідеального спортивного та гімнастичного залів.

Теоретическое обоснование нового проекта, направленного на сохранение человека и воспитание здоровой личности. Опыт центров и институтов, апробирующих инновационные подходы к развитию здоровой личности, начиная с эмбрионального периода до совершеннолетия.

Учебно-методическое обеспечение преподавания экономической истории в вузе. Характеристика заданий, рекомендуемых для проверки знаний студентов на семинарах и экзаменах. Применение тестов для тренировки памяти и развития креативных способностей учащихся.

Розгляд і аналіз деяких підходів методологічного та психологічного характеру щодо викладання філософії у закладах вищої і загальної середньої освіти. Характеристика сучасних засобів дистанційної освіти і можливості їх застосування в процесі викладання.

Осмысление миссии поэта в стихотворении А.С. Пушкина "Я памятник себе воздвиг нерукотворный". Пересечение света и тьмы, жизни и смерти, отчаяния и оптимизма в композиционном построении произведений поэта. Любовь и дружба, вольнолюбие в лирике Пушкина.

"Шульверк" - одна из наиболее известных систем музыкального воспитания ребенка. Импровизационное музицирование как основа педагогической концепции Карла Орфа. Применение музыкально-двигательных упражнений для творческого развития юных музыкантов.

Анализ сайта "Edou.ru" по критериям: полнота представленной информации, ее актуальность и корректность, навигационная и файловая доступность и вид. Оценка вариантов использования сайта в качестве обучения специалистов документной и архивной сферы.

Аналіз програм "Я і Україна", як підручників, що мають формувати у учнів, відповідно до їх вікових особливостей, цілісність знань про довкілля й людину, пізнавальну активність, мотивацію навчання, виховання екологічної культури й любові до Батьківщини.

Highlights and analysis the relevance of the problems of critical pedagogy, associated with the name of the Brazilian scientist Paulo Freire. The theoretical analysis of the content and structure of the concept of "critical pedagogy" was carried out.

Рассмотрение основных правил изучения гласных и согласных. Закрепление материала как самый быстрый метод выработки правильного механизма чтения у ребенка. Первое произношение слога, его правильность. Порядок подготовки к школе, роль воспитателя и мами.

Профілактика виснаження нервових сил в процесі повсякденної діяльності вчителя. Час вчителя і взаємозалежність етапів навчання. Особливості роботи з "важкими" школярами. Поради вчителеві, що починає працювати в школі. Ефективні методи боротьби с лінню.

Ознайомлення дітей з цікавими фактами життя й науковою діяльністю російського вченого-хіміка Д.І. Менделєєва. Розкриття його ролі у створенні універсальної класифікації хімічних елементів періодичної системи та інших наукових відкриттів в XIX ст.

Identification and essence of the need to develop the professional culture of future teachers. The importance of proficiency in professionally significant attitudes and personal qualities, theoretical knowledge, professional skills and abilities.

Methods for the formation of language competence and language analysis skills by students in EFLit programs. The role of pedagogical stylistics. Procedures for transferring linguistic meaning in a text by the example of an excerpt from F. D'Aguire's book.

According to the results of the analysis of literary sources, the essence and structure of the creative potential of an individual have been determined as a set of creative abilities contributing to the creation of socially significant original products.

Explore the preparation level and experience of people online learning, learner-learner, student-instructor interactions, learning content, and learner with an interface. Exploring the academic, social and technical aspects of their online interactions.

Features, specifics and main advantages of teaching subjects at the International Finance faculty in English. Characteristics and differences of English mathematics from "Russian" subjects. The importance of maintaining discipline in English classes.

Analysis of scientific communication in the context of the formation of competencies of post-graduate students. The content of the concepts of language, "speech", "communication". Academic writing as a component of the training of doctors of philosophy.

The article examines issues of academic integrity under conditions of forced distance learning. Analysis of the current state of affairs in the university educational environment in the field of compliance with the principles of academic integrity.

Investigation of main problems to students in the distance learning. Analysis of manifestations of academic dishonesty in the university environment. Formation of communicative and digital competences, independent work of learners in online conditions.

A review of accent discrimination in non-native English speakers and deviations from pronunciation norms. The problem of accentuation. Ways to solve it in the practice of teaching the pronunciation aspect of speech for the formation of global citizenship.

The formation process foundations of harmoniously developed personality of the future specialist of the agroindustrial sector. The professional physical fitness structure of agricultural industry specialists. Physical and healthpreserving component.

Action research as an innovative technique in teaching. Studied problems in classes with mixed abilities. The investigation of action research in teaching English in multilevel classes at school. Role games as an action research in teaching English.

Characteristics of categories of human knowledge. Peculiarities of the methodology of teaching in the primary school, focused on the student's individuality and capabilities, the role of this methodology in the personalization of the learning process.

The problem of forced teaching of a foreign language to students, educators and representatives of other practical fields of activity. Analysis of activity-related traditions in regard with the potentialities of appropriate approaches to learning.