Творчий портрет музикознавця, науковця, педагога, музиканта С. Процика, його наукова і педагогічна діяльність, співпраця з відомими представниками українського музичного мистецтва. Впровадження бандури в навчальний процес музично-педагогічної освіти.

Визначення новаторських музично-педагогічних ідей Болеслава Яворського, спрямованих на розвиток музичного сприймання, мислення та творчості учнівської молоді. Участь музиканта у хоровому виконавстві, що позитивно впливає на його професійний розвиток.

Становлення фортепіанного виконавства і педагогіки в Україні. Розвиток сольфеджіо й музичного диктанту в музичних школах. Вища професійна скрипкова освіта: сучасний стан і перспективи розвитку. Мистецька освіта в контексті формування сталого суспільства.

У статті наведено музикознавчі інтерпретації дефініції стилю, різні погляди щодо диференціації цієї категорії на окремі рівні: ієрархічний підхід, що склався в руслі тенденцій історизму, та концентричний. Пошук шляхів ефективної організації навчання.

Аналіз існуючих концепцій музично-теоретичної системи, виявлення їхньої своєрідності та відповідності сучасним поглядам на історію західноєвропейської музичної теорії. Аналіз досліджень Г. Вірановського та І. Котляревського. Українське музикознавство.

Проблема кореляції термінологічної бази українського, європейського й американського музикознавства. Аналіз існуючих концепцій музично-теоретичної системи, їх своєрідність та відповідність сучасним поглядам на історію західноєвропейської музичної теорії.

Концептуальні питання сучасного музикознавства. Дослідження музично-теоретичних ідей М. Вериківського, їх формування під впливом Б. Яворського. Аналіз паралелі "М. Вериківський – О. Скрябін" з урахуванням розробленої М. Рославцем ідеї синтетакорду.

Специфіка етичних ладів Великого Канону А. Критського, написаного Бортнянським. Низхідні етичні лади різного характеру, які переплітаються між собою та переходять у катарсистичну розв’язку, яка, зі свого боку, готує завершення кожного ірмоса та кондака.

Взаимодействие музыки и хореографии в балетном творчестве: отличительные особенности синкретического прообраза, исполнительная интерпретация. Эволюция роли музыки в хореографическом творчестве: развития имманентно-музыкальной композиции (этапы).

Британская рок-группа из Ливерпуля. Классика хард-рока и рок-н-ролла. Появление на свет Ливерпульской четверки. Выступление в ратуше Литерланда. Деятельность и первый контракт Битлз. Раскрутка синглов бойс-бенда. Битломания, как культурное явление.

История становления армянской музыки, анализ разновидностей народных инструментов. Особенности применения таких духовых инструментов как дудук и зурна, их технические характеристики. Принцип исполнения танцевальной музыки и песенного аккомпанемента.

Исследование основных особенностей музыки барокко XVII-XVIII века. Совмещение действительности и вымысла в музыкальных произведениях. Концерт - один из жанров инструментальной музыки. Сюжеты первых опер. Ведущие музыкальные инструменты эпохи барокко.

"Евразийское уклонение" в музыке 1930-х годов. Славянская музыка как образец - произведение композитора объединения "Могучая кучка" М.П. Мусоргского. Указание евразийцев на скифские пристрастия композиторов-"кучкистов". Развитие православной музыки.

Христианское богослужение как богословие в движении, музыке и словах. Церковная музыка и ее характерные особенности. Иоанн Дамаскин как автор первой музыкальной реформы христианства. Этапы реформации в музыкальном мире церквей. Роль григорианского хорала.

Основные положения теории М. Маклюэна, этапы в истории цивилизации в зависимости от средств коммуникации. Основные психофизиологические предпосылки возможности визуализации в музыке. Связь между функционированием книжной продукции и процессами в музыке.

Выбор музыкального решения спектакля. Использование музыкальных выразительных средств в реалистическом театре, подчиненое максимальному раскрытию "жизни человеческого духа". Разнообразие музыкальных средств и приемов в создании художественного целого.

Характеристика музыки как неотъемлемой части жизни каждого человека. Анализ цифрового искусства как нового вида художественной деятельности. Изучение особенностей влияния новых технологий на музыкальное творчество, выявление специфики их взаимодействия.

Рассмотрение музыкальных направлений и музыкальных коллективов, популярных в современной Германии. Особенности развития электронной музыки и поп-музыки в Германии. Рассмотрение немецких исполнителей и коллективов, образовавших тот или иной жанр музыки.

Анализ проблемы синтеза слова и музыки. Изучение основных семиотических составляющих песенного материала. Специфика оперного творчества. Использование голоса в качестве инструмента. Отражение ритмического строя стихов в вокально-хоровом произведении.

Основные направления музыки ХХ века: романтизм, экспрессионизм, джаз, рок, поп-музыка. Роль воображения в музыкальном искусстве. Сущность, виды и роль воображения в музыкальном творчестве. Создание выразительных интерпретаций музыкального произведения.

Предметное рассмотрение витиеватостей разнообразия музыки с начала XX века. Процесс перехода от семитонового принципа письма к двенадцатитоновому. Использования сэмплированного звука в музыке. Секрет постоянного минимального изменения звуковых вариаций.

История изучения связи музыки и цвета. Прослушивание музыкальных произведений разных стилей группой школьников. Выбор цвета, ассоциирующегося с музыкальными произведениями и обоснование его. Изучение образов в зависимости от стиля музыкального отрывка.

Формирование идеологии Нового музыкального Возрождения в Испании, начавшееся в 80-е годы XIX в. Мануэль де Фалья: творческое становление, анализ оперы "Короткая жизнь". Самобытные традиции музицирования Латинской Америки в условиях городской культуры.

Музыка как специфический вид искусства, её особенности, жанры и направления. Характеристика музыкальных жанров. Народная (фольклорная), хоровая, камерная и симфоническая музыка. Разновидности оперы и балета как музыкально-драматических произведений.

Анализ специфики понимания музыки в традиционных культурах народов мира. Воздействие музыки на подсознательном уровне на область чувств человека. Спор о природе и содержании искусства между сторонниками материалистической и идеалистической эстетик.

История развития музыки Древнего Египта и Древней Греции. Рассмотрение сущности и отличий жанров, направлений и стилей музыки. Специфика искусства по сравнению с другими формами общественного сознания. Значение музыки в воспитании ребенка-дошкольника.

Раскрытие определенных моделей планирования культурно-массовых мероприятий в сфере шоу-бизнеса с выделением в них музыкального компонента. Ключевые факторы, обеспечивающие жизнеспособность заявленного мероприятия. Роль организатора развлекательных акций.

Музыка как вид искусства, рассчитанный на слуховое восприятие и отличающийся прямым, активным действием на чувства людей, ее содержание, специфические признаки: народная и хоровая, камерная и симфоническая музыка, вокальное искусство, опера и балет.

Становление позднего романтизма в музыкальном искусстве на рубеже XIX-XX столетий. Особенности импрессионизма и неоклассицизма. Музыка в контексте бурных исторических процессов, экспрессионизм и музыкальный авангард. Творчество знаменитых композиторов.

Опыт цитирования академической музыки в японском аниме. Актуализация музыкального контекста в пространстве анимации. Примеры японских анимационных сериалов, в которых классическая музыка играет роль смыслообразующего начала, обеспечивая развитие сюжета.