В данной статье рассмотрено зарождение жанра "опера", его истоки, эволюция на примере европейской и узбекской культур. Описано становление европейской оперы на основе народного, церковного и светского музыкального искусства. Становление узбекской оперы.
Проблема осмысления творчества итальянских композиторов конца XVI – начала XVII столетия: Пери, Каччини, Кавальери, открывших путь к зарождению стиля бельканто. Переосмысление стиля в творчестве данных авторов, выявление истинных исполнительских черт.
Зарубежная классическая музыка 17-18 веков. Венская классическая школа: представители и жанры. Романтизм как творческое направление в музыкальной культуре 19 века. Зарубежная классическая музыка в программе для начальных классов общеобразовательной школы.
Воздействие модернизма изобразительного искусства, литературы, театра и кино на развитие музыки. Творческие поиски экспрессионизма в музыке Г. Малера. Становление национальных школ музыки. Искусство джаза и его истоки. Развитие рок- и поп-музыки.
История появления и этапы развития рок-музыки, основные центры ее возникновения. Описание стилей, жанров и направлений зарубежного рока. Его самые выдающиеся представители: группы и исполнители-основоположники. Духовная роль рока в жизни поколений.
Витоки створення та головні етапи розвитку Охматівського сільського хору. Дати та періоди становлення даного хорового колективу. Аналіз архівних, а також автобіографічних матеріалів організатора і диригента цього сільського хору Порфирія Демуцького.
Витоки створення та головні етапи розвитку Охматівського сільського хору. Дати та періоди становлення даного хорового колективу. Аналіз архівних, а також автобіографічних матеріалів організатора і диригента цього сільського хору Порфирія Демуцького.
Аналіз засобів створення та сприймання художнього образу - асоціація та емпатія - на матеріалі концертного триптиху Білошицького "В іспанському стилі". Прогнозування поліваріантних образно-смислових параметрів індивідуального сприйняття реципієнта.
Погляди відомих композиторів, зокрема українських, на нову якість звука та засоби його створення, які можуть бути втілені у галузі електроакустичної музики. Приклади комп’ютерних програм, які надають можливості реалізації нового комплексного звуку.
Сутність поняття "ритм", характеристика шляхів формування чуття ритму в молодших школярів. Виявлення видів практичної роботи з учнями початкових класів на уроках музики. Розгляд музичного виховання як складової всього навчально-виховного процесу в школі.
Проблема збереження здоров’я студентів музичного спрямування. Педагогічні підходи щодо дотримання режимних і гігієнічних вимог майбутніми фахівцями. Характеристика умов успішного навчання й оздоровлення особистості у процесі фортепіанної підготовки.
Висвітлення та обґрунтування факторів розвитку творчого мислення майбутнього фахівця у навчальному процесі. Вибір виконавських засобів. Особистісний розвиток музиканта, його індивідуальні особливості, художні здібності, характер, темперамент, мислення.
Причини поширення зарубіжної музики в КНР. Розкриття суті й педагогічної цінності спадщини К. Орфа, З. Кодая, Е. Жак-Далькроза. Поєднання західної моделі музичної освіти з китайськими традиціями. Розвиток внутрішнього слуху та почуття ритму в дитини.
Дослідження шляхів становлення та розвитку європейської клавесинної творчості від пізнього Ренесансу до класицизму. Аналіз текстів ранніх клавесинних трактатів, їх значимості для сучасного інтерпретування музики композиторів різних національних шкіл.
Дослідження шляхів становлення європейської клавесинної творчості від пізнього Ренесансу до Класицизму. Аналіз текстів ранніх клавесинних трактатів, їх значення для сучасного інтерпретування клавесинних творів композиторів різних національних шкіл.
Механізм інтеграції творчості представників новітнього західноєвропейського музичного мистецтва до українського простору на прикладі творчості сучасного італійського композитора С. Шарріно. Роль фестивалів у репрезентації його творів в митецтві України.
Розгляд проблеми епохальних змін у виконавських традиціях. Виявлення закономірностей еволюції критеріїв музичного професіоналізму виконавців в історичній і соціокультурній проєкції. Аналіз системи осередків спеціальної освіти, розвитку музичної науки.
Особливості розвитку традиційної естради пісенності України у творчості відомих вокально-інструментальних ансамблів, таких як "Смерічка" і "Дзвони". Наголошено на впливі електромузичного інструментарію на мистецькі процеси та досвід аудіозаписів доби ВІА.
Дослідження особливостей виконавського репертуару С. В. Рахманінова та В. С. Горовиця в контексті творчих біографій. Аналіз збігів в концертних програмах музикантів як важливий факт їх творчої комунікації. Інтерпретації фортепіанних мініатюр Рахманінова.
Практичні аспекти періоду становлення вокальної техніки bel canto. Оформлення нової естетики співу. Аналіз збірки вокальних вправ видатного співака-кастрата Фарінеллі з точки зору реконструкції практики постановки та вдосконалення співацького голосу.
Передумови постання збірника: суспільно-культурний контекст. Збірник Вацлава з Олеська: теоретико-фольклористичний і жанрово-тематичний дискурси. Аналітично-критична рецепція "Пісень галицьких". Творче осмислення народнопісенних матеріалів збірника.
Аналіз новаторських принципів, застосованих Й. Роздольським і С. Людкевичем при систематизації та транскрибуванні збірника "Галицько-руські народні мелодії". Розгляд способів транскрипції пісенного матеріалу, використаних С. Людкевичем у збірнику.
В научной статье автором показано, что акустические условия, в которых человек воспринимает музыку, является важным фактором, помогающим слушателю проявить интерес к музыке, в которой снижено отношение избыточной к содержательной музыкальной информации.
Исследование звука как концепта для области, именуемой Sound Studies. Выявление в географических терминах различения, проводимых в среде навахо. Тотальность звучания навахского кантри в хард-версии. Англоязычная речь с выраженным навахским акцентом.
Аналіз творів сучасної музики в контексті вихідних позицій філософсько-поетичного символізму у ставленні до музичного звуку як процесу художньої обумовленості. Організація художнього процесу за рахунок включення різноманітних позамузичних складових.
Професійне навчання грі на домрі у музичних закладах України. Характеристика звукової культури; якість звуковидобування, способи та підходи досягнення якісного, виразного звука домри та набуття рефлексійних навичок у постановці правої руки виконавця.
Проведення комплексного дослідження особливостей звукового оформлення аудіовізуальних інсталяцій, розгляд специфіки їх сприйняття у виставковому просторі. Теоретичне обґрунтування методик роботи над звуковим оформленням аудіовізуальних інсталяцій.
Розкриття прийомів втілення звукової метафори на прикладі тембру дудука у пісенній творчості, кінематографічному мистецтві, а також у творах для дудука соло та симфонічних творах. Особливості звукового образу дудука в творах А. Тертеряна і Р. Алтуняна.
Концепция звукового решения ирландского танцевального шоу. Музыкальная драматургия шоу. История Ирландской музыки и танцев. Разновидности ирландских танцев в зависимости от мелодии и музыкального размера, их характеристика: джига, рил, хорнпайп и пр.
- 1530. Звуковой дизайн
Специфика дизайна звука как профессии. Синтезирование и запись звука, звуковое оформление и звуко-акустическое решение. Предвыпускная подготовка звукового продукта, "премастеринг" звука. Звуковоспроизведение и высококачественное моделирование звука.