Изучение феномена жанра в музыкальной науке, определение возможных направлений его исследования. Анализ зависимости музыкального произведения от предполагаемых условий его исполнения. Установление специфических особенностей конкретных музыкальных жанров.

Исследовательская работа музыковедов Узбекистана. Работа В. Беляева "Комментарии к музыкальному трактату Абдурахмана Джами", конструктивное изложение своих комментариев научно-достоверными фактами по каждому разделу данного памятника музыкальной науки.

Поддержание гармоничного функционирования звукорезонансных систем обучающихся. Критерии гармоничного звукового устройства природы для развития рефлексивного восприятия различного рода музыки. Организация опыта творческого слушания звуковых ландшафтов.

Понятие "дошкольный возраст", "музыкальная деятельность", "методы музыкального воспитания". Характеристика видов музыкальной деятельности детей дошкольного возраста. Методы обучения восприятию музыки детей дошкольного возраста на музыкальных занятиях.

Ознакомление с Петром Ильичом Чайковским - русским композитором-классиком. Изучение истории создания фортепианного цикла "Времена года", как своеобразного музыкального дневника композитора. Рассмотрение поэтических предпосылок каждой пьесы автора.

Полифония как одно из важнейших средств музыкальной композиции и художественной выразительности. Понятие имитации в полифонии. Преобразования темы в имитирующем голосе. Ступеневая величина интервалов, а также образно-художественная специфика канона.

Анализ проблемы изучения теории и практики имитационной техники в полифонии строгого письма. Рассмотрение тематической организации с учетом текстомузыкальной формы мотета, в соответствии с которой функцию темы выполняет тексто-музыкальная строка.

Характеристика основных черт импрессионизма как музыкального направления. Изучение первого творчества Ашиль-Клода Дебюсси: период творческого расцвета, опера "Пеллеас и Мелизанда". Творчество Дебюсси начала XX века: эскизы "Море", сюита "Детский уголок".

Рассматриваются пути изучения индивидуального стиля исполнителя, творческий метод. Обосновываются различия между индивидуальностью исполнителя и индивидуальным стилем артиста, формирующимся в процессе его осознанного и целенаправленного саморазвития.

Стилевые константы крупнейших композиторов ХХ века. Рассмотрение различных элементов музыкального языка, особенностей формы, драматургии творчества И. Стравинского, А. Шнитке и Э. Денисова. Исследование индивидуальных систем контрапункта в музыке.

Понятие и специфика индийской классической музыки, используемые приемы и инструменты, современное состояние и перспективы развития. Традиции индийской классической музыки: хиндустани и карнатака, их различия. Развитие композиционных форм, жанров.

Развитие инструментальной музыки в эпоху романтизма, а также его зарождение, тенденции и развитие в европейских странах. Школа романтизма во Франции в период Реставрации и Июльской монархии. Творчество Фредерика Шопена, Ференца Листа и Никколо Паганини.

Общая характеристика инструментальных жанров, их классификация. Малые и крупные инструментальные формы. Соната, симфония и концерт как музыкальные произведения, их жанровые особенности. Краткая биография и характеристика творчества С.В. Рахманинова.

Ознакомление с наименованиями восьми основных музыкальных интервалов, и местом их расположения в диатоническом звукоряде. Обозначение, тонально-мелодическое содержание и схематическое представление расстояний между двумя ступенями лада на нотоносце.

Становление и развитие жанра интермеццо, его генезис и эволюция. Роль фортепианной миниатюры в западноевропейской музыке XIX века. Музыкальная культура Германии и Австрии середины XIX века. Анализ жанра интермеццо в фортепианном творчестве И. Брамса.

Анализ изменений технологической составляющей современного информационного пространства, их воздействие на актуальные социально-культурные процессы. Интонационные технологии как фактор, обусловливающий сохранений традиционных культурных коммуникаций.

Исследование проблемы современной культуры - онлайн-трансляции "концертов без публики" в карантинных условиях пандемии. Выявление специфических трудностей киносъёмки концертного исполнения фортепианной музыки, связанных со статикой происходящего события.

Соотношение музыкального, художественного и исполнительского образов Обоснование необходимости развития у учащихся-пианистов "духовного интеллекта" как составляющей в развитии компетенции интерпретации художественного образа музыкального произведения.

Музыкальная культура как части духовной культуры. Алгоритм совместной работы с учеником по созданию интерпретации музыкального произведения. Логическое осмысление и техническое освоение нотного текста. Раскрытие индивидуальных способностей юных музыкантов

Использование полистилистики как концепционной и композиционной идей в музыкальных произведениях. Эволюция композиторского языка, обновление аналитического инструментария. Анализ полистилистических сочинений А. Шнитке с помощью концепции Бахтина.

Обоснование механизмов внедрения музыкальной науки в государственную систему подготовки магистров исполнительских специализаций. Ознакомление с причинами актуализации интерпретологии. Анализ формирования научно-исследовательского мастерства магистров.

Рассматриваются методологические основы интертекстуального подхода к музыке Иоганнеса Брамса. Предлагается понимать интертекстуальность как своеобразный "ключ" к изучению и толкованию композиторского замысла в непрограммной музыке немецкого композитора.

Проблема музыкальности поэзии, рассматриваемая в ракурсе поэтической интонации как "звукосмысла" стиха. Возможности и способы воплощения поэтической интонации в музыке показаны на примере композиторских прочтений стихотворения А. Блока "В углу дивана".

Певческий звук как акустическое явление. Основные приемы для усиления воздушных путей голосового аппарата и звучания голоса. Частота или высота звука. Особенности слухового восприятия высоты звука. Звуковысотный диапазон певческого голоса детей.

Рассмотрение синтеза работы мысли и чувства музыкального восприятия. Характеристика эстетических переживаний как результата вдумчивой духовной работы, симбиоза художественной фантазии, чувств и мыслей, определяющих культуру музыкального восприятия.

Особенности эстетического восприятия музыки. Стратегия интонационного погружения в образный мир музыки в процессе ее восприятия и анализа. Типологии общения с музыкой. Фазы вживания, присутствия, отождествления, перевоплощения, переживания, сопереживания.

Исследование песнопения богатыря Тимир Сюлюнтэя из олонхо "Юрюн Уолан" в исполнении выдающегося сказителя первой половины XX века У.Г. Нохсорова. Гармония в музыке современных якутских композиторов. Освоение исполнительских традиций якутского эпоса.

Изучение болгарского музыкального фольклора, сохранившегося в местах компактного проживания болгар-переселенцев на территории Украины. Определение степени устойчивости болгарских народно-песенных традиций на основе экспедиционных фольклорных материалов.

Рассмотрение главных вех биографии немецкого композитора И.С Баха. Характеристика его творческого стиля. Анализ органных сочинений композитора: хоральных прелюдий и малых полифонических циклов. Оценка его вклада в развитие камерной клавирной музыки.

Биография Иоганна Себастьяна Баха - немецкого композитора, представителя эпохи барокко, органиста-виртуоза и музыкального педагога. "Итальянский концерт" - произведение, написанное для клавира (клавишные инструменты – клавикорд, клавесин, фортепиано).