Рассмотрение характера взаимоотношений личности и мира в прозаических произведениях различных писателей. Основные черты идеальной личности, запечатленной в творчестве русских писателей первой трети XIX века. Аксиологическое пространство произведений.
История формирования антиутопи, основные причины появления. Процесс образования нескольких направлений: сатирическая, детективная; ее основные представители. Особенности обращения к научной фантастике, сатирическим приемам, аллюзиям, реминисценциям.
Раскрытие содержания понятия и общая характеристика "мирового дерева" как главного средства организации мифологического пространства. Анализ вертикальной структуры мира и описание образа мирового дерева в поэтических произведениях поэта Намжила Нимбуева.
Исследование концепции искусства национального просветителя, основоположника осетинской художественной литературы К.Л. Хетагурова, которое явилось выражением передовых демократических тенденций в осетинской национальной культуре второй половины XIX в.
Черты, характеризующие национальную самобытность русского народа в произведениях писателей. Исследование особенностей национального бытия в произведениях: описание дома, двора, базара, еды; имен, фамилий, кличек героев; традиций погребения умерших.
Специфика и содержание книги "Вечные спутники" как цикла художественно-психологических портретов. Анализ и характеристика основных групп циклообразующих мотивов, связанных с личностью и судьбой художника. Особенности творческого восприятия Ю. Нагибина.
Комплексное исследование концепции человека в романах М. Елизарова. Рассмотрение противостояния человечности сатанинским силам, а не конфликту человека с человеком. Характеристика героев с их амбивалентным конфликтом и безысходностью отстоять свои идеи.
Формирование Г. Черчесовым в романе "Испытание" концепции человека. Обоснование идеала активной, жизнеутверждающей личности. Анализ традиций осетин, тесно связанных с социальными условиями их жизни и отличительными чертами национального характера.
Особенность проявления антропессимизма в романе "Повелитель мух". Образ Ральфа как олицетворение демократического способа правления. Фигура Джека как воплощение грубой силы и тоталитарной власти. Иносказательное значение образов Хрюши и Саймона.
Дослідження дискусійності питання визначення чітких критеріїв жанрового виокремлення типів ліричних творів. Аналіз історичної рухомості категорії жанру, специфіки його комунікативних настанов та естетичних стратегій, внутрішніх смислових взаємозв'язків.
Осмислення проблем індивідуального, соціального й національного буття у творчості українського мислителя Володимира Винниченко. Критика системи експлуатації робітників в романі "Хочу!". Відродження ідеї "творчій праці", осмисленого та свідомого життя.
Дослідження концепції "дому", "дороги" у творчості Валерія Шевчука - творчо-активного прозаїка. Порівняння поетики "дому" Шевчука та інших зарубіжних і вітчизняних поетів. Характеристика особливостей використання фольклору в творчому спадку прозаїка.
Джерела ідеї "живого життя" й її розвиток у історико-культурному контексті. Своєрідність осмислення Достоєвським поняття "живе життя", його зв'язок з вітальною та релігійною основами буття. Сутність і роль концепту "живе життя" у творчості Достоєвського.
Аналіз останнього роману Сьюзен Зонтаг "В Америці", з використанням концепції "зміни ролей" як епістемологічної метафори. Дослідження інтерпретацій уявлень природи і функцій постмодерних трансформацій в поетиці американського роману на рубежі XXI ст.
Творчість Т. Шевченка як одне з активно досліджуваних явищ української літератури. Аналіз етичного аспекту: добра і зла, бунту й помсти. Накладання теоретичної матриці бунту А. Камю на поезію "Заповіт" Т. Шевченка. Ідеї, що суголосні концепції бунту.
Дослідження назви роману Мирослава Дочинця "Вічник", фольклорні поля, полігамний образ людини-борця. Можливості романа для виховання національно свідомого громадянина України, формування його гуманістичного світогляду. Концептуальна особливість книги.
Специфіка вираження героїчного у творах, присвячених французькій національній героїні Жанні Д’Арк, різних літератур, епох та літературних напрямів. З’ясовано вплив особливостей літератури-реципієнта на формування і вираження героїчного у таких творах.
Вивчення творчих особистостей Лесі Українки та Ліни Костенко, особливостей зображення художньої концепції героя у їхньому поетичному доробку. Осмислення ролі і місця Л. Костенко та її творчості в українському суспільстві. Концепція людини в поезії.
У романах Е.М. Ремарк дуже влучно і трагічно змальовує еволюцію героїв, а з ними й цілого покоління, від безтурботних юнаків до зневірених чоловіків. Жорстока війна відразу розсіяла їхні ілюзії, вони розуміють, що поодинці не зможуть змінити цей світ.
Дослідження рецепції постаті римського історика Кремуція Корда в однойменній драмі М. Костомарова. Особливості трактування автором античного образу, який драматург виписав ніби зсередини, виокремивши такі риси героя, як мужність, терплячість, порядність.
Вивчення концепції, специфіки його вербального вираження в художніх творах британського письменника М. Бредбері. Творча манера письменника та форми відтворення сатиричних спостережень. Виявлення лінгвостилістичних особливостей творів М. Бредбері.
Аналіз поглядів німецького філософа Г.-Ґ.Ґадамера, який глибоко і всебічно досліджує походження поняття переживання та його зв’язок із художнім твором. Особливості розрізнення понять символу та алегорії в епоху романтизму, проблема естетичного сприйняття.
Концепція життєтворчості Довженка як чинника його авангардистських пошуків. Специфіка експресіоністичних пошуків О. Довженка (кіноповість і фільм "Арсенал"). Традиція романтизму, її роль у формуванні життєтворчих тенденцій (кіноповість і фільм "Земля").
На матеріалі збірки "Соняхи" з’ясовано художні особливості втілення концепції людини в малій прозі Катерини Мотрич. Систематизовано сучасні наукові погляди на означену проблему в літературознавстві. Проаналізовано основні засоби творення характерів.
Розкриття нових естетичних засад змалювання особистості в літературі 20-хроків у зв’язку з формуванням метафоричного прозового мислення. З’ясування естетичних особливостей інтелектуальної прози М. Івченка та В. Підмогильного, еволюція концепції людини.
Гуманістична філософія драматургії Уільяма Шекспіра. Характеристика творчості У. Шекспіра, концепція людини і світу в трагедії "Гамлет". Естетична сутність п'єси. Образ Гамлета як мислителя. Криза гуманізму, зміна світовідчуття, боротьба добра і зла.
Концепція людини в неореалізмі на матеріалі творів прозаїків "Ланки". Призначення прийомів внутрішнього монологу та діалогу. Вплив філософської та естетичної концепції західноєвропейської "філософії життя" та інтуїтивізму на розвиток раціоналізму.
Дослідження перспективних прийомів вивчення творчості Тараса Шевченка в контексті ідей методичної школи доктора педагогічних наук Нілі Волошиної. Компаративний аналіз поезій Тараса Шевченка у зіставленні з творами Горація, В. Шекспіра, О. Пушкіна.
Інтертекстуальні зв’язки у художньому тексті на основі теорії множин та теорії реляцій. Науково-філософські особливості лірики дисидентів, взаємодія емоційної і раціональної сфер у їх поетичному слові. Світоглядні концепти авторської моделі світобачення.
Основні риси національного характеру в поезії І. Франка, соціальна, історична, філософська зумовленість розкриття внутрішньо-почуттєвої структури національного характеру героїв. Співвідношення "несправедливості й жертовності" в характерах ліричних героїв.