Мовні засоби репрезентації концепту в чотирьох обраних мовах. Характерні ознаки, що складають наповнення концепту в кожній із них, порівняльний опис. Принципи, прийняті в лінгвістиці в ролі моделей, що описують мовно-когнітивну репрезентацію ігор.

Розгляд змістового наповнення, художніх функцій та парадигматики концепту гріх в релігійному та мовознавчому дискурсі. Дослідження стилістичного навантаження фразем біблійного або народнорозмовного походження у "Пастирських посланнях" А. Шептицького.

Особливості семантики двоїни. Визначення семантико-синтаксичних умов, що спричинили перебудову граматичного числа в українській мові, втрати двоїни як граматичної субкатегорії на матеріалі текстів старослов'янської і давньоруської мови ХІ-ХІІІ ст.

Вербалізація концепту демократія через взаємодію складників: предметно-образного, реалізованого лексемами people, government та займенником we; поняттєвого, втіленого в лексемі democracy; ціннісного, зверненого до свідомості британців й американців.

У статті досліджено концепт добро-зло в літературних казках українського і польського народів. Окреслено коло мовознавців, які займаються питаннями концептуальної лінгвістики, акцентовано увагу на внеску сучасних зарубіжних і вітчизняних науковців.

Описание дома как одного из базовых понятий народной культуры и народной ментальности. Анализ дома с точки зрения лингвофольклористики. Обзор его репрезентации как духовной основы крестьянской жизни. Образ дома в комплексе карельской свадебной лирики.

Особенности теоретического аспекта понятия "концепт", этапы трансформации. Анализ составляющих концепта "дорога" в произведениях Н.В. Гоголя: свет и звон, призрачный свет, звон и рыдание, быстрая езда и мелькание, вперенный взгляд, патриотизм и эротизм.

Дослідження лінгвокультурного концепту amicitia сприяє розумінню ментальності етносу-носія латинської мови, допомагає реконструювати шкалу аксіологічних констант римської лінгвокультури, що стала частиною спільного фундаменту європейської цивілізації.

Анализ контекстуальных значений ядерных и приядерных репрезентантов концепта Жизнь в произведениях В. Пелевина. Определение периферийных средств языковой репрезентации концепта Жизнь. Характеристика концепта Жизнь как фрагмента языковой картины мира.

Еволюція поглядів на поняття концепту, його тлумачення. Основне ядро та периферія концепту "життя" в українській фраземіці, його структурні особливості та характер взаємозв’язків між елементами структури. Асоціативно-образний комплекс концепту "життя".

Характеристика, специфіка та значення ядра та периферії концепту життя в українській фраземіці. Аналіз фонової інформації та процес встановлення асоціативно-образного комплексу концепту життя. Характер взаємозв’язків між елементами структури концепту.

Дослідження концепту життя в сукупності своїх раціонально-логічного, образного, метафоричного та аксіологічного складників. Його використання як елементу опису предметного світу, відображеного у Фаюмських портерах, а також невід’ємної частини контекстів.

Застосування лінгвокогнітивного підходу для аналізу ролі концепту "життя" в конструюванні екфразису Фаюмських портретів в есе Джона Бергера. Аналіз концепту "життя" як невід’ємної частини контекстів, пов’язаних з емоційним сприйняттям Фаюмських портретів.

Розгляд концепту жінка, який називають універсальним надкультурним концептом, який вбирає в себе національну специфіку та індивідуальне авторське бачення. Суть системи лексем та лексемосполучень на позначення жінки, зафіксованих у поетичних творах.

Стаття присвячена проблемі інтерпретації концепту закон у мовній картині світу давніх римлян. Закон належить до універсальних домінант, оскільки є втіленням не тільки найвищої влади у державі, а й сукупністю правил співжиття і поведінки у суспільстві.

Виявлення семантико-когнітивних особливостей концепту закон. Аналіз впливу пареміології на формування змістового наповнення аналізованого концепту в римській лінгвокультурі. Розгляд та характеристика особливостей латинських паремій правової тематики.

Исследование семантики лексем и изучение вопроса соотнесения концепта и лексико-семантического поля. Рассмотрение подходов к исследованию семантики лексем родственных и неродственных языков с учетом парадигматического и синтагматического уровней языка.

Исследование подходов к современному лингвистическому понятию концепта. Пересмотр его традиционного логического содержания. Характеристика широкого использования данного термина в современной лингвистике. Сущность когнитивного подхода к языковым явлениям.

Содержание понятий "концепт" и "концептуализация", являющихся одними из ключевых при исследовании проблем в рамках антропоцентрической парадигмы. Экспликация значений этих терминов с помощью англоязычных словарей и материалов зарубежных лингвистов.

Языковая картина мира, отражающая в вербальных формах специфику индивидуального и общественного сознания. Номинативный аспект речевой деятельности. Исследование специфики национальной ментальности как концептуализированного языкового пространства.

Описание фрагментов художественной картины мира В.П. Астафьева на основе изучения способов актуализации концептов различной природы, выступающих как смысловые и стилистические доминанты художественного текста. Характер семантики художественного слова.

Исследование акта речи, произнесенного в ситуации непосредственного общения, классификация действий по Остину: локутивные, иллокутивные, перлокутивные. Особенности использования иллокутивных глаголов, их типы и место в научных трудах данного автора.

Страх как один из древнейших факторов социализации индивида. Характеристика разноуровневых языковых средств, эксплицитно или имплицитно маркирующих данное чувство. Особенности и подходы к его исследованию в романе Булгакова "Мастер и Маргарита".

Аналіз особливостей концептів "добро" та "зло" у англійській авторській казці. Огляд поняття "картина світу" та пов’язаного із ним поняття "концепт" у світлі сучасної когнітивної лінгвістики. Ґендерний аспект відображення концептів англійською мовою.

Выявление структуры признаков концепта "смелость" во французском и русском языках, его прототип и номенклатура лексических единиц, отражающих структуру на каждом временном этапе существования концепта. Методики обучения языкам и речевой деятельности.

Понятие "концепт" с точки зрения философии, литературы и лингвистики. Концептология как наиболее исследуемое направление в лингвистике, проблемы современного языкознания. Понятие лингвокультурного концепта, недостатки подходов и методов его описания.

Содержание понятия концепта и соотношение в предметной области "хирургия" феноменов "термин", "концепт", "язык науки", "научный концепт", "концепт языка науки", которые отражают различные ступени познавательного процесса. Значение концептов хирургии.

Структуризация и категоризация представлений и знаний человечества об окружающем мире. Лингвистическое исследование когнитивных процессов, способствующих формированию культурной принадлежности. Основные принципы и подходы изучения эмотивных концептов.

Рассмотрение когнитивной лингвистики как лингвистического направления в центре внимания которого находится язык как общий когнитивный механизм. Разъяснение роли языка в познавательных процессах. Определение способов репрезентации констант культуры в речи.

Проблемы использования концептов в качестве основы обучения неродному языку и фразеологической вербализации концептов. Анализ аспектов механизма внутренней семантической синтагматики как средства формирования единого значения фразеологической единицы.