Вивчення мовних засобів реалізації інформативно-навчальної стратегії англомовного дискурсу фітнес-занять. Дослідження контекстуальної семантики набору типових лексичних одиниць, характерних для комунікативної тактики в межах дискурсу фітнес-занять.

Виявлення способів і засобів реалізації комунікативності у текстах технічної реклами та текстах анотацій науково-експериментальних статей. Загальна модель науково-технічного тексту. Лінгвістичні, структурні та змістовні особливості ТТР і ТА, їх показники.

Розкриття неологічної реалізації мегаконцептів "простір", "час", "інформація" в англійській метамові віртуальної реальності, визначення їх онтологічного статусу. Дослідження номінативного потенціалу неологізмів як похідних концептуалізації дійсності.

Проаналізовано лексичні засоби створення ігрових прийомів та особливості їх функціонування у слоганах німецькомовної комерційної реклами. З’ясовано, що для моделювання мовної гри використовуються лексико-стилістичні ресурси, зокрема каламбур, оксиморон.

Визначення лінгвістичного статусу текстів, спрямованих на реалізацію певної практичної мети. Конститутивна особливість рекламних текстів. Аналіз цитованих відгуків. Емоційний характер тематичних перифраз. Реалізація суб’єктивної модальності в текстах.

Особливості функціонування вербальних та невербальних засобів реалізації стратегій впливу на свідомість та підсвідомість адресата в американському комерційному журнальному рекламному дискурсі на прикладі американського журналу "The New Yorker".

Аналіз портретної лексики. Класифікація макроконцепту "портрет", його репрезентація в німецькомовних художніх текстах й проблема відтворення в українській мові. Проблема перекладу мовних одиниць портретної семантики різних рівнів мовної організації.

Дослідження структурних особливостей функційно-семантичної категорії неозначеності. Розгляд грамеми власне-неозначеності та вторинної невизначеность. Характеристика семантичної класифікації мовних одиниць, що маркують категорію неконкретизованості.

Дослідження форми вираження, внутрішньої організації та системних зв’язків прийменникових еквівалентів, співвідносних з прийменниками із семантикою мети, маніфестація мети лексикалізованими аналітичними сполуками у мовній картині світу польської мови.

Дослідження основних форм вираження і внутрішньої організації прийменникових еквівалентів, співвідносних з прийменниками із семантикою мети. Особливості маніфестації мети лексикалізованими аналітичними сполуками у сучасній мовній картині світу поляків.

Місце поетичного твору у системі функціональних стилів англійської мови. Роль виразності при передачі контекстуального та емоційного значення слів. Лінгвістичний аспект епітетів, порівнянь, метафор та метонімій. Домінантні засоби виразності в сонеті.

Способи реалізації комічного у творчості Григора Тютюнника: використання неповних речень, вставних конструкцій, парцеляції. Побудова гумористичного дискурсу на основі спеціально організованої мовної структури з урахуванням ментальних стандартів.

Використання експресивної лексики для посилення впливу на читача як специфіка сучасних засобів масової інформації. Аналіз засобів створення негативної оцінки у текстах економічної тематики. Класифікація лексем, що позначають негативні процеси в економіці.

Проаналізовано засоби створення негативної оцінки на матеріалах газети "Україна молода". Визначено, що негативнооцінна лексика активно функціонує на сторінках сучасних газет. Вона покликана створити в читача відповідні настрої та вплинути на його думку.

Дослідження особливостей вживання граматичних і лексичних одиниць, стилістичних прийомів, синтаксичних конструкцій, які слугують для вербального вираження сугестії в політичному дискурсі, виконане на матеріалі політичних промов американських президентів.

Дослідження графічної гри в сучасній англійській мові. Аналіз графічної гри як складової графічної лінгвістики. Розгляд ключових засобів та прийомів графічної гри. Визначення параграфемних елементів та механізмів шрифтового варіювання в англійській мові.

Лексико-семантичні, морфологічні, синтаксичні та семантико-стилістичні засоби зв’язності в українському газетному тексті. Особливості вияву заголовкової зв’язності в різних українських виданнях. Форми та засоби репрезентації гіпертекстової зв’язності.

Встановлення типології видів реалізації зв'язності в українському газетному тексті як гіпертекстовому утворенні залежно від її спрямованості щодо тексту та його одиниць. Аналіз засобів і форм репрезентації та експлікації зв'язності в газетному тексті.

Аналіз метафори, метонімії, синекдохи та перифрази як засобів вторинної номінації. Вербалізація розумового процесу, який спрямований на позначення навколишньої об’єктивної дійсності через виявлення характерних ознак реалій дійсності, що оточує мовців.

Особливості дослідження засобів вираження актуального членування висловлення в українській мові. Характеристика категорії актуалізації. Значення ремоідентифікаторів, механізм їх функціонування. Аналіз термінологічного апарату тема-рематичного членування.

Термінологічний апарат тема-рематичного членування. Визначення залежності актуального членування від валентності предиката, типу висловлення і реґістру мовлення. Вивчення функціонування певних ремоідентифікаторів у структурі українського висловлення.

Основні методологічні підходи до осмислення й розуміння евфемізмів. Окреслення причини виникнення та засоби їх вербальної репрезентації в художньому дискурсі. Главні тенденції розвитку лексичного складу сучасної англійської мови; причини та засоби.

Викладання іноземних мов у технічних закладах. Застосування на заняттях лексичного підходу. Використання чанків у вигляді комбінацій слів, сталих словосполучень, виразів, ідіом та речень із метою підвищити інтерес студента до іноземної мови взагалі.

Дослідження текстових категорій президентських меморандумів Барака Обами з використанням комп’ютерної програми контент-аналізу текстів Tropes. Семантично-прагматичні чинники змістової організації текстів. Виокремлення модальностей характеру дії.

Дослідження проблем перекладу науково-технічної літератури. Відмінність синтаксичного ладу речень в англійській і українській мовах як наслідок їх особливостей щодо подання рематичних елементів речення. Розгляд подання інформації, поданої в реченні.

Динаміка вивчення дієслова як частини мови. Формування умінь змінювати дієслова за часами та особами. Вживання дієслівних форм в реченнях та зв’язних висловлюваннях. Складання текстів з зазначеними вчителем дієсловами. Робота над деформованим текстом.

Наукова стаття присвячується розгляду особливостей застосування інтерактивних технологій у викладанні англійської мови за професійним спрямуванням у закладах вищої освіти. Ці технології навчання здатні поліпшити професійну підготовку спеціалістів.

Проблеми інтеграції жанру застереження в навчальний процес на Україні. Створення міні-курсу спеціалізованих лекцій із безпеки життєдіяльності в природному середовищі. Практичні аспекти застосування текстів із країнознавства при вивченні української мови.

Запропоновано ідею використання країнознавчих інформаційно-застережних навчальних текстів на заняттях з української мови як іноземної. Саме країнознавчі тексти різностильового та різножанрового характеру лягли в основу багатьох підручників та посібників.

Порівняльний аналіз 27 розвідок у сфері використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні за останні п’ять років. Інтенсифікація професійного спілкування науковців різних країн. Складання анотацій наукових статей англійською мовою.