Понятие, основные свойства и функции культуры, её связь с природой, их основные сходства и различия. Роль деятельности человека в эволюции биосферы, понятие ноосферы. Сущность экологической культуры. Проблема самоуничтожения культуры в современном мире.

Культура как способ духовного освоения действительности, ее задачи, функции, энергия. Характеристика взаимосвязи естественного и искусственного. Особенности двоящихся образов природы и культуры. Культура как один из компонентов биосферного процесса.

Культура как деятельность, содержание общественной жизни и деятельности людей. Технологический и экономический аспекты, специализированный и обыденный культурологические уровни. Даосизм и конфуцианство и их влияние на жизнь древнекитайского общества.

Верования и ранние формы религии первобытной эпохи, их источники и предпосылки развития в человеческом обществе, содержание и отличительные особенности. Возникновение и значение мировых религий, их характеристика. Соотношение религии и нравственности.

Две крайности в оценках религии в ее отношении к культуре. Религиозные верования в процессах становления цивилизации. Религия и ее ценности на разных уровнях культуры. Особенности мировых вероисповеданий. Религия и культура древних цивилизаций. Ислам.

Элементы духовной жизни общества: обычаи, нормы, ценности, смыслы и знания. Возникновение религиозных представлений о мире, процесс обожествления природы. Отношение культуры к религии. Противоречия между религией и наукой. Компромисс современного мира.

Сущность религии. Проблема соотношения культуры и религии. Главный пункт разногласий религии и атеизма: вопрос о бытии Бога. Объективно-идеалистический подход – философская основа теологии (система обоснования и защиты, религиозных учений о Боге).

Цивилизация как уровень культурного развития и своеобразие определенных исторических типов локальных культур (античная и др.) или же глобальных культур (западная, восточная). Роль и значение религиозного компонента в ее культурном становлении и развитии.

Культура и хозяйственная деятельность восточных славян. Различия в хозяйственной жизни отдельных племен. Славяно-Русское язычество. Классификация и общие сведения. Мир в представлениях древних славян. Обряд погребения и жречество. Пантеон языческих богов.

Культурные эпохи в истории Китая. Изобретение иероглифической письменности; литература. Процесс возникновения и развития религии, философии, права, социально-политических систем. Произведения зодчества, скульптуры, живописи и ремёсел; история медицины.

Особенности полисной идеологии в Древнем Риме. Религиозные верования римлян, проведение празднеств и представлений. Влияние греческой литературы на формирование римской драмы и поэзии. Особенности архитектуры и скульптуры, развитие прикладных наук.

Высшие достижения художественной культуры русского средневековья. Важнейшие особенности православия. Роль христианства в формировании русской культуры. Богоматерь Владимирская как самая старинная и почитаемая икона на Руси. Понятие иконы, апсиды, алтаря.

Изучение влияния достижений шумеров и аккадцев на дальнейшее культурное развитие всего человечества. Характеристика зарождения письменности, рисуночного письма, идеограмм. Описания религиозного мировоззрения народа, памятников архитектуры и литературы.

Роль культуры в становлении современной цивилизации. Понятие "цивилизация" в интерпретации Моргана. "Удобство, эффективность, комфорт" как основные ее лозунги. Признаки цивилизации по Шпенглеру. Разнообразие классификаций цивилизации по ряду черт.

Понятие и функции культуры в современном обществе. Формы культуры: народная, элитарная, массовая. Определение культуры согласно научным работам Кребера и Клакхонома. Понятие и структура субкультуры. Описание функций субкультуры в рамках общей культуры.

Понятия молодости и молодежи. Соотношение современной культуры и субкультуры. Возникновение молодежной неформальной культуры. Основные признаки и функции субкультуры. Критерии наличия и сформированности субкультуры. Молодежная культура как субкультура.

Определение понятия "культура", её основные виды: народная, элитарная и массовая, её функции в современном обществе. Рассмотрение термина и основных условий формирования субкультуры, система её символов, взаимосвязь с культурой и зависимость от неё.

Краткое описание достопримечательностей Великобритании. Географическое положение, государственное устройство, столица (Лондон), климатические условия. Культура жителей Туманного Альбиона. Национальные черты англичан (английский этикет). Чайная церемония.

Первые государства Корейского полуострова. Традиции корейского народа и их влияние на появление ремесел. Живопись, развитие печатного дела, успехи в обработке металла, изготовление культовых вещей. Влияние Буддизма на развитие храмовой архитектуры.

Культура Японии: архитектура, живопись, музыка, литература, театр и кино. Традиции, праздники и культурные особенности японцев, их образ жизни и религия. Японская письменность, образование, особенности культуры Японии. Национальный японский костюм.

Якуты – тюркский народ, коренное население Якутии. Алфавит на основе кириллицы в якутском языке. Рассмотрение этнологического портрета якутских племен. Традиционные занятия и обряды якутов. Тип темперамента, особенности семейных отношений этноса.

Страна Восходящего Солнца на протяжении многих лет: гордость самураев и их упорство. Воспитание человека с идеальным мышлением. Формирование культуры самураев, философские основы и их духовные идеалы, поэзия. Различные методы самоубийства и их ритуалы.

Соотношение и понимание культуры и цивилизации. Особенности понятия "цивилизация", характеристика этой категории в различных направлениях культурологических концепций. Специфика техногенной цивилизации, сущность и причины кризиса и пути выхода из него.

Анализ феномена культуры, под которым понимают духовную основу цивилизации, лишившись которой цивилизация загнивает и погибает. Научные взгляды О. Шпенглера, трактовавшего цивилизацию как фазу заката культурно-исторического типа общества, его разложение.

Ценность и оценка культуры, классификация и структура ценности. Соотношение ценностных ориентаций средств их реализации. Культура личности как система ценностей, усвоенных в процессе социализации, выстраивание своих целей и определение приоритетов.

Эвристический, аксиологический, семиотический, технологический, функциональный, антропологический подходы к определению культуры. Переосмысление ценностных установок и идеалов общества. Ценности как формообразующее "ядро" культуры, их виды и содержание.

Изучение реального процесса преемственности культурного развития различных эпох, стран и народов. Трактование понятия "культура" в научной литературе. Система культуры в структурно-синхроническом рассмотрении. Соотношение культуры и цивилизации.

Понятие "цивилизация" и "культура", проблема их соотношения. Глубокие изменения индустриального общества. Переход культуры в цивилизацию по О. Шпенглеру. Сопоставление понятий "культура" и "цивилизация" Бердяевым. Конфликт культуры. Пути примирения.

Понятие культуры и цивилизации, их характерные черты, типологизация, соотношение, сходства и различия. Человеческое измерение культуры, общечеловеческое и классовое, национальное и интернациональное в культуре. Принципы межцивилизационного диалога.

Издержки технической цивилизации. Различение культуры и цивилизации, ставшее популярным со времени Шпенглера. Становление глобальной цивилизации в настоящее время согласно концепции В. Поликарпова. Возможные альтернативы развития планетарной цивилизации.