Адольф фон Менцель - немецкий художник, один из лидеров романтического историзма. Вильгельм Лейбль - представитель немецкого реализма. Жизнь и творчество Жана Луи Андре Теодора Жерико, Жана-Леона Жерома, Александра Кабанеля, Жоржа Брака, Анри Руссо.

Основные направления в живописи XX века: символизм (М.А. Врубель), импрессионизм (К.А. Коровин), выражение религиозно-этических настроений (Нестеров). Рассмотрение творчества русских художников Репина, Кустодиева, Бродского, Баженова, Малевича, Серова.

Биография Г. Гуркина, русского художника, ученика И.И. Шишкина. Происхождение, семья, становление живописца. Этнографическая тематика работ художника: алтайский фольклор, быт, пейзажи. Общественно-политическая деятельность Гуркина в советский период.

Особливість навчання творчої молоді Закарпаття у Віденській академії образотворчих мистецтв. Дослідження списку її студентів - вихідців із закарпатської землі. Аналіз знаних в Україні художників, що стали основоположниками нової мистецької школи.

Специфіка моральних відносин, форми їх прояву і класифікація різновидів. Поняття імперативності і золоте правило моральності. Виникнення та розвиток Відродження, італійські художні школи в мистецтві. Людина і світ людини в мистецтві епохи Відродження.

Расцвет проторенессанса, который приходится на конец XIII и начало XIV века и характеризуется тем, что в итальянской живописи и скульптуре усиливается влияние готики. Итальянское искусство XV века, отличающееся разнообразием художественных течений.

Изучение основных этапов итальянского Возрождения: раннего (треченто и кватроченто), высокого (чинквеченто) и позднего Ренессанса. Ознакомление с ключевыми художниками эпохи: Джотто ди Бондоне, Леонардо да Винчи, Рафаэлем, Микеланджело, Джоджоне.

Рассматривается формирование и развитие книжной графики в Узбекистане. Творчество художников и его анализ в хронологическом порядке, разделяя поколение художников на определенный период. Расцвет искусства графики Узбекистана и его культурное значение.

Принципы и особенности формирования художественного стиля выдающихся советских иллюстраторов: Васнецова, Конашевича, Коровина, Лебедева, Пахомова, Рачева и Чарушина. Творческое наследие данных художников, их значение в российском и мировом искусстве.

Роман "Евгений Онегин" как самое крупное художественное произведение А.С. Пушкина, оказавшее наиболее сильное влияние на судьбу всей русской литературы. Первые иллюстрации к роману. "Евгений Онегин" в книжной иллюстрации второй половины XIX века.

Товарищество передвижных художественных выставок, организация передвижников. Василий Григорьевич Перов и его картины: "Проповедь в селе", "Охотники на привале", "Голубятник". Творчество и деятельность И.Н. Крамского, А.К. Саврасова и В.М. Васнецова.

Товарищество передвижных художественных выставок как объединение российских художников, существовавшее в последней трети XIX века. Проблемы современного общества. Влияющие пропагандисты реализма в искусстве. Визитные карточки художников-передвижников.

Особливості художнього вирішення графічної серії Т. Шевченка "Притча про блудного сина". Аналіз композиційних, світлотіньових прийомів в контексті порівняння з принципами народного, академічного мистецтва, творчості Рембрандта. Мотиви шевченкових творів.

Розгляд основних етапів художньої обробки дерева в Українських Карпатах. Дослідження соціально-економічних і культурних умов розвитку різьбярства, діяльності деревообробних шкіл та осередків в Галичині. Опис композиційно-виражальних засобів та прийомів.

Вивчення художнього досвіду європейських митців у сфері дизайну. Композиційно-пластичні й образно-стилістичні особливості арт-дизайну. Використання колористичних і фактурних засобів виразності на основі натуральних властивостей та характеристик матеріалу.

Роль декорацій у театральних постановках, їх види та особливості їх створення художником-постановником. У театральних постановках художник- постановник за задумом режисера створює декорації, які тісно пов’язані з театром, його розвитком, тенденціями.

Проведення аналізу п'єси В. Діброви, опублікованої в збірці "Чотири, три, два, один". Виокремлення ознак індивідуального стилю письменника. Ілюстрація людських долей у п'єсах драматурга. Гротексне висміювання поведінки людей на фоні побутових ситуацій.

Проблематика вивчення оцінки як лінгвістичної категорії. Дослідження категорії оцінки у художніх засобах на прикладі порівняння та іронії. Загальна характеристика порівняння та іронії із оцінним компонентом на матеріалах "Сповіді" Аврелія Августина.

Вперше в історії української літературної медієвістики виокремлено специфіку художніх інтерпретацій національної ідентичності у творчості представників "католицької Русі", акцентовано увагу на їх ідентифікації з українським походженням і світоглядом.

Аналіз етнопедагогічної, естетичної, освітньої та культурної цілеспрямованості дитячої літератури Родіонова. Особливість знайомства з царством тварин і рослин у творчості письменника. Характеристика наявності аніматизму та персоніфікації у творах автора.

Характеристика шляхів естетизації автобіографічного матеріалу. Специфіка обов’язкового розщеплення образу автора на оповідача і головного героя. Особливості порівняння повістей та художніх мемуарів, їх чітке розмежування на основі обраних критеріїв.

Дослідження різних контекстів творчості В. Винниченка: неореалістичних, фантастичних, політичних, психологічних. У творах письменника помітні нові риси реалізму ХХ ст., спостерігається авторське відчуття різниці між новим та старим у зображенні дійсності.

Аналіз особливостей відтворення топосу Петербурга на прикладі повісті "Музыкант" Т. Шевченка. Наративні особливості творення прозового топосу Петербурга. Виокремлення та інтерпретація локусів лікарні, саду, Великого театру, кімнати, інституту, трактиру.

Висвітлення особливостей художніх моделей українських та польських позитивістів другої половини ХІХ століття. Інтердисциплінарний підхід до вивчення культурних й, зокрема, літературних явищ пограниччя епохи позитивізму. Представники Української школи.

Загальне поняття про модернізм, абстракціонізм, авангардизм. Коротка біографічна довідка з життя Казимира Малевича. Експресіонізм як напрям в мистецтві та літературі в першій половині ХХ ст. Кубізм, сюрреалізм, футуризм, дадаїзм та постмодернізм.

Запалювання пахучого зілля у культурі іудаїзму. Важливість запалювання пахощів для проведення ритуалу авдали під час шабатуй. Формування основних типів і форм бсамімів Західної Європи та Галичини. Розвиток загальноєвропейських мистецьких процесів.

Запалювання пахучого зілля у культурі іудаїзму. Важливість запалювання пахощів для проведення ритуалу авдали під час шабатуй. Формування основних типів і форм бсамімів Західної Європи та Галичини. Розвиток загальноєвропейських мистецьких процесів.

Художні елементи і стильові особливості реалізації жанру видінь у драмі Б. Брехта "Видіння Симони Машар", їх роль у здійсненні задуму автора: перетворення сновидінь на хронотоп, де перетинаються благородні принципи людяності і користолюбство можновладців.

Дослідження художніх особливостей і традицій, естетичних категорій психологічних новел американського письменника Е.А. По "Лігейя" та "Береніка". Звернення автором до теми смерті та процесу розпаду. Роль письменника в історії розвитку готичної літератури.

Проаналізовано п’єси для дітей українських еміграційних письменників М. Дейко, Р. Завадовича. З’ясовано стилістичні, тематичні особливості драматичних творів означених авторів. Доведено, що драматурги творчо працювали вільно, за покликом серця і душі.