Поняття загальнокультурної грамотності. Аналіз формування загальнокультурної компетентності майбутніх учителів початкової школи засобами образотворчого мистецтва. Формування культури міжособистісних відносин, оволодіння світовою культурною спадщиною.
- 16502. Формування загальнокультурної компетентності майбутніх фахівців засобами українського костюма
Розкриття загальнокультурної компетентності, відповідно до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти. Формування компетентностей, достатніх для впровадження ідей у галузі освіти, орієнтованих на розв’язування комплексних проблем.
Дослідження та оцінка експериментальної перевірки методики формування загальнокультурної компетентності студентів технічних спеціальностей у процесі вивчення англійської мови. Педагогічні умови даного процесу в процесі гуманітарної підготовки студентів.
- 16504. Формування загальнолюдських моральних цінностей молодших школярів як основа духовного виховання
Оптимальні умови формування понять про загальнолюдські моральні цінності в учнів початкової школи. Завдання, практична реалізація яких спрямована на формування особистісних рис людини, що включають в себе національну свідомість, розвиток духовності.
Критерії сформованості загальнолюдських моральних цінностей старшокласників у процесі вивчення української літератури. Технологія реалізації умов формування загальнолюдських моральних цінностей старшокласників при вивченні української літератури.
У статті розглядається формування загальнолюдських моральних цінностей у викладі О. Захаренка. Виокремлені можливості використання прогресивних педагогічних ідей та досвіду педагога-новатора О. Захаренко. Глибинний аналіз творчого доробку О. Захаренка.
Обґрунтування змісту, форм і методів педагогічного керівництва процесом формування у старшокласників загальнолюдських цінностей ЗМІ та експериментальна перевірка ефективності розробленої програми у навчально-виховній діяльності загальноосвітньої школи.
- 16508. Формування загальнонавчальних умінь і навичок учнів у народній школі кінця ХІХ-початку ХХ століття
Стан дослідженості проблеми формування загальнонавчальних умінь і навичок учнів початкової школи в сучасній педагогічній літературі. Особливості формування в учнів народних шкіл кінця ХІХ-початку ХХ століття основних загальнонавчальних умінь і навичок.
Теоретичне обґрунтування, розробка та експериментальна перевірка дидактичних умов і специфіки формування загальнопізнавальних навичок учнів початкових класів. Компоненти пізнавальної діяльності: змістовний, організаційно-процесуальний, мотиваційний.
- 16510. Формування зайнятості як форми відповідності пропозиції робочої сили на ринку праці попиту на неї
Безробіття як макроекономічна проблема. Усталений рівень безробіття. Безробіття в сучасному світі. Формування зайнятості як форми відповідності пропозиції робочої сили на ринку праці. Природне безробіття. Безробіття як негнучкість заробітної плати.
Особливості міграційної політики після закінчення Другої світової війни. Механізми прийняття законопроектів та роль політичних партій в процесі посилення міграційної політики. Вплив суспільної думки на процес формування "жорсткої моделі" у Великобританії.
Проаналізовано історичний шлях, який пройшла дефініція поняття «трудовий договір» як на законодавчому рівні, так і у наукових роботах. Загальні тенденції розвитку інституту трудового договору та оцінити чинний стан законодавства із цього питання.
Характеристика методики підходу до встановлення закону розподілу інтенсивності проїзду регульованих перехресть. Вивчення результатів проведення експериментального дослідження закономірності інтенсивності руху транспортного потоку на прогонах між ними.
Аналіз інтенсивності накопичення запасів кормів і вирощування розплоду бджолиними сім’ями впродовж весняно-літнього періоду. Визначення кореляції між кількістю перги і меду в гніздах сімей та між кількістю відкритого розплоду і білковими запасами.
Система удобрення пшениці озимої та цукрових буряків. Агротехніка вирощування культур. Сівозміни при інтенсивному землеробстві. Дослідження впливу ланок короткоротаційних сівозмін на запаси продуктивної вологи під пшеницею озимою і цукровими буряками.
Корпоративна рицарська ідеологія козацтва. Аналіз питання організації внутрішнього статутного життя, а також правила діяльності козацтва як професійного воїнства. Становлення козацтва за час так званої воєнної революції. Постулати корпоративної ідеології.
Системи відрядної форми оплати праці. Тарифна система: доплати та надбавки. Сучасні форми матеріального стимулювання працівників. Мінімальна заробітна плата у сфері оплати праці. Законодавчі й нормативні документи державного регулювання заробітної плати.
Аналіз особливостей формування засад моральної культури студентів педагогічних закладів, ролі морального та духовного чинника як засобу професіоналізації майбутнього радянського вчителя. Залучення майбутнього вчителя до моральних аспектів діяльності.
Пріоритетні напрямки діяльності Європейського Союзу в Арктичному регіоні, його роль у вирішенні проблем Півночі. Неоімперські амбіції Росії на поч. ХХІ ст., що порушують хиткий баланс в Арктичному басейні. Дослідження нових викликів політиці ЄС в Арктиці.
Проблеми соціально-економічного реформування української економіки у роки незалежності. Участь України в світовому господарстві. Сучасний етап розвитку економічної думки. Стратегічна політика країни щодо подальшого входження її до глобальної економіки.
Збалансована система показників оцінки ефективної діяльності, що використовується в українських банках та у світовій практиці, які забезпечують стабільність банківського бізнесу. Встановлення стратегічних цілей та завдань для напрямів діяльності банку.
Найважливіші фактори,які впливають на формування збутової стратегії підприємства. Порівняльна характеристика прямого маркетингу та непрямого методу збуту. Урахування ринкових факторів при вибору каналу розподілу: його сутність, призначення та функції.
Розвиток зв’язного мовлення дітей дошкільного віку як проблема дошкільної педагогіки, лінгводидактики. Аналіз ефективності засвоєння дітьми зв’язного мовлення від застосування у навчанні ігор (словесних і вербальних), ігрових мовленнєвих ситуацій, вправ.
Роль паблик рілейшнз як чинника розвитку громадянського суспільства. Сутнісні ознаки зв'язків із громадськістю в системі інститутів соціального управління. Соціологічний аналіз соціальних практик комунікацій із громадськістю в неурядових організаціях.
Соціальна сутність зв’язків із громадськістю в демократичному суспільстві. Опитування населення з проблем ефективності діяльності муніципальних органів влади, їх експертні оцінки. Аналіз структури зв’язків муніципальних органів із громадськістю.
- 16526. Формування зв’язків передачі навчальної інформації при моделюванні працеохоронних функцій інженера
Розгляд питань формування стійких, компетентних знань і вмінь у студентів. Використання прямих, зворотних, проміжних зв’язків при впровадженні схеми інформаційних потоків щодо моделювання у навчальному процесі працеохоронних функцій майбутніх інженерів.
- 16527. Формування здатності до емоційної рефлексії при вивченні іноземної мови в інклюзивному класі ЗЗСО
Поняття "емоційного інтелекту". Специфіка його формування в процесі вивчення іноземних мов. Шляхи формування здатності до емоційної рефлексії під час навчання іноземної мови звичайних учнів та учнів з особливими потребами в інклюзивних класах ЗЗСО.
Види емоцій, що проявляються в роботі викладача, їх позитивний і негативний вплив на особистість педагога, здобувачів освіти й навчальний процес у цілому. Формування здатності до емоційної саморегуляції науково-педагогічних працівників закладів освіти.
Дослідження багаторівневих властивостей особистості. Удосконалення індивідуально-кооперативної технології навчання з метою професійного становлення. Психолого-педагогічний супровід здатності самозростання. Експериментальне дослідження динаміки здібностей.
Феномен фасилітації в сучасних наукових дослідженнях. Особливості діагностики й напрями формування здатності до фасилітаційних впливів у майбутніх психологів. Вдосконалення системи ціннісних орієнтацій та ціннісно-мотиваційного стрижня особистості.