Понятие "математическая культура будущего учителя математики" применительно к условиям профессионального педагогического образования. Профессиональная подготовка учителей математики. Задачи на моделирование в различных дисциплинах математического цикла.

Подготовка компетентных специалистов, умеющих принимать взвешенные управленческие решения в различных сферах деятельности. Роль и значение математической культуры в повышении профессиональной компетентности студентов экономических направлений.

Исследование проблемы формирования математической культуры педагога в условиях перехода образовательной системы на новые стандарты. Анализ влияния функциональной математической грамотности учителя начальных классов на формирование его компетентности.

Разработка новой дидактической системы образования, в которой главная роль отводится системно-деятельностному подходу. Особенности развития математической речи школьников. Рассмотрение уровня понимания учащимися средних классов геометрического материала.

Влияние исходных компонентов суспензии на размеры генерируемых пор в пленках. Регрессионная модель, описывающая взаимосвязь размеров формируемых пор в пленочном покрытии с его составом. Возможности создания покрытий с антифрикционными свойствами.

Проблема информационной подготовки человека к жизни в информационном обществе. Исследования в области философии, педагогики и библиотековедения, рассматривающие вхождение человечества в информационное общество. Глобальный характер информатизации.

Изучение влияния комплекса природных условий на здоровье людей. Становление медицинской географии как науки. Лекарственные средства, применявшиеся в Египте. Болезни древних иранцев. Профессиональная ценность врача в Индии. Развитие медицины в Греции.

Исследование роли организаций Всероссийского земского союза Пермской губернии в решении проблемы нехватки медицинских кадров в годы Первой мировой войны. Изучение форм, результатов работы комитетов, организационных трудностей и путей их преодоления.

Анализ проблемы организации непрерывного междисциплинарного процесса формирования профессиональных компетенций. Требования к подготовке инженеров агропромышленного комплекса. Обеспечение межкафедрального взаимодействия в ходе образовательной программы.

Формирование абстрактных понятий у младших школьников. Ключевые понятия, необходимые для усвоения учебного материала при изучении предметов эстетического цикла. Педагогические методы формирования междисциплинарных понятий у учащихся начальной школы.

Усовершенствование международного имиджа Республики Беларусь в условиях становления информационного общества. Основные факторы, влияющие на формирование имиджа: успешность проведения внешней и внутренней политики государства, эффективности экономики.

Необходимость проведения маркетинговых исследований для сектора малого бизнеса, который достаточно широко представлен в сфере услуг. Оценка емкости рынка, рыночных тенденций, установление приемлемой цены на услуги. Проблемы маркетинговых исследований.

Выполнение геодезических работ при проведении инженерных изысканий, строительстве и эксплуатации зданий, ведения кадастров и других взысканий. Общие сведения о Боготольском районе: климатические особенности, рельеф, гидрография и почвенный покров.

Актуальность проблемы формирования межкультурной коммуникативной компетенции у студентов медицинского вуза в процессе обучения иностранному языку. Оценка исходных знаний по иностранному языку у обучающихся, уровня мотивации. Эффективность игровых методов.

Исследование понятия "межкультурная коммуникативная компетенция" при обучении иностранным языкам. Определение различий в русской и китайской культурах, процесс формирования межкультурной коммуникативной компетенции у русских студентов-лингвистов.

Формирование иноязычной межкультурной коммуникации студентов-гуманитариев, обеспечивающей способность к пониманию ценностных национально-специфических особенностей других культур и их проявлений в профессиональных ситуациях межкультурного общения.

Разработка модели формирования межкультурной коммуникативной компетенции специалиста гуманитарного профиля. Ее реализация в иноязычных профессиональных контекстах в единстве аксиологических, национально-специфических и коммуникативных компонентов.

Обоснование условий эффективного формирования межкультурной коммуникации студентов средствами иностранного языка в образовательном процессе высшего учебного заведения. Критерии и показатели сформированности межкультурных знаний и умений учащихся.

Изучение вопросов организации, содержания, форм, методов и технологий межкультурного обучения. Характеристика ключевых компетенций. Особенности формирования межкультурной компетентности у учащихся начальных классов. Влияние стереотипов на обучение.

Определение понятия "компетентностный подход". значение межкультурной компетентности для современного гуманитарного образования в основных программах российских школ. Особенности формирования межкультурной компетентности у учащихся начальных классов.

Рассмотрение основных результатов констатирующего эксперимента по формированию межкультурной компетентности будущих переводчиков. Знакомство с особенностями построения процесса иноязычной подготовки будущих переводчиков на основе диалога культур.

Актуальность вопросов, связанных с межкультурной компетентностью и ее значимостью для образовательного процесса, обусловленная глобальным мировым развитием и внутренней модернизацией образования. Механизмы формирования межкультурной компетентности.

Изучение программ межкультурного обучения на примере знакомства русских с китайской культурой: культурно-специфичного тренинга, культурного просвещения и лекции. Использование методов межкультурного обучения для формирования межкультурной компетентности.

Понятие межкультурной компетентности как смысловой границы исследования процесса ее формирования в рамках историко-педагогического процесса. Обоснование преемственности и тенденции в историко-педагогическом наследии, в современной политике государства.

Коммуникативно-прагматические цели обучения деловому английскому языку в условиях экономической глобализации, культурной и образовательной интеграции. Методика формирования межкультурной компетенции студентов на уровне высшего экономического образования.

Исследование и анализ влияния информатизации на изменение целей и содержания высшего образования по иностранному языку. Определение значения иностранного языка, который является одним из востребованных предметов в неязыковых высших учебных заведениях.

Современные требования к присутствию достаточного количества материалов по формированию межкультурной компетенции у студентов технических университетов. Оценка данной компетенции в рамках международного профессионального общения и возможности достижения.

Способ формирования межкультурной коммуникации в ходе подготовки и проведения научной конференции, посвящённой культурологическим аспектам изучения иностранного языка. Формирование когнитивного, аффективного и стратегического компонентов компетенции.

Рассмотрение значения исторического образования в формировании межкультурной толерантности школьников. Место и значение истории Кыргызстана в воспитании толерантной личности, положительно относящегося к культурным традициям и обычаям других народов.

Система повышения квалификации как методическая и организационная основа формирования межличностной толерантности медицинских сестер. Определение педагогических оснований, средств и условий формирования межличностной толерантности медицинских работников.