Дослідження сучасних підходів до формування в учнів естетично-ціннісного ставлення до навколишнього світу в процесі вивчення географії. Приклади використання новітніх досліджень географічної науки в реалізації змісту навчальної програми з географії.

Формування естетичного досвіду молодших школярів як педагогічна проблема. Сутність, роль та можливості художнього діалогу як методу естетичного виховання. Теорія і практика формування естетичного досвіду молодших школярів у процесі художнього діалогу.

Обґрунтовано, що естетичне мислення не тільки формує моральний облік представників медичної галузі, але і створює ту морально-психологічну атмосферу, яка стимулює високоморальні вчинки, регулює поведінку лікарів, примушує їх діяти за законами краси.

Проблема використання гуманітарного потенціалу дисциплін природознавчого циклу у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти у контексті особистісно-ціннісного навчання. Естетико-гуманітарного підходу до викладання дисциплін.

Аналіз основних проблем формування естетичного сприйняття природи дітей молодшого шкільного віку. Моделі навчально-виховного процесу, які базуються на засадах урахування тенденцій розвитку дитини. Критерії оцінки сформованості естетичного сприйняття.

Теоретичні аспекти дослідження технології використання пейзажного живопису у формуванні естетичного ставлення до природи дітей старшого дошкільного віку. Аналіз вікових особливостей процесу розвитку вишуканої постанови до природного середовища дітей.

Аналіз основної психолого-педагогічної літератури з проблеми формування естетичної і художньої культури школярів засобами хореографічного мистецтва та її роль у вихованні та навчанні духовно-моральної культури особистості. Характерні риси школяра.

Теоретичні основи та педагогічні умови формування естетичного виховання майбутніх інженерів-педагогів швейного профілю. Характеристика основних професійно-важливих якостей, сформованих завдяки вивченню курсу "Організація і методика виховної роботи".

Аналіз функцій естетичної культури особистості, закономірності розвитку її структурних компонентів. Умови формування естетичної культури у навчально-виховному процесі. Елементи художньо-естетичної складової, націленої на формування духовності особистості.

Формування естетичної культури майбутнього вчителя музичного мистецтва в еру панування цифрових технологій, запровадження цифрових технологій на всіх ланках та осередках. Прояв активних навичок з використання інформаційно-комунікативних технологій.

Обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності змісту і методики формування естетичної культури молодших школярів у процесі театралізованої діяльності. Сутність понять "естетична культура" та "театралізована діяльність" молодших школярів.

Поняття та сутність естетичної культури, її мета, завдання, компоненти і засоби. Характеристика вікових особливостей школярів. Методи та прийоми формування естетичної культури старшокласників, використання зарубіжної літератури в позакласний час.

Особливості формування естетичної культури. Рекомендації до вивчення рівня естетичної культури студентів, формування літературно-мистецьких компетентностей та залучення талановитої молоді в процесі позааудиторної роботи до культурно-естетичної діяльності.

Роль і значення естетичної культури у професійній підготовці студентів класичних університетів. Пошук можливостей узгодження поведінки особистості студента. Зміст спецкурсу "Естетична культура педагога". Гармонізація з навколишнім соціальним середовищем.

Розгляд меж мовних норм, що впливають на естетику лінгвістичної культури. Особливості формування естетичної культури у майбутніх учителів-філологів. Аналіз лексичних норм, які полягають у використанні стилістично невмотивованих мовних варіантів.

Вивчення методів перевірки найбільш ефективних засобів формування естетичної культури у студентів-юристів у навчально-виховному процесі юридичних вищих навчальних закладів. Характеристика естетичної культури особистості, як педагогічної категорії.

Формування естетичної платформи сецесії як світосприйняття, як шляху до вирішення загальнокультурних проблем часу. Перелом у принципах формотворення, що супроводжувався художньою переорієнтацією. Модерн як початковий етап мистецтва новітнього часу.

Дослідження естетики сецесії в українському мистецтві, своєрідність цілісності стилю. Спорідненість стилістики архітектури і прикладного мистецтва зі стилістикою образотворчого мистецтва і організацією всього предметно-просторового життєвого середовища.

Система професійної підготовки соціальних працівників та принципи її побудови (гуманізація, демократизація, безперервність та ін.). Моральні цінності, категорії етики соціальної роботи, етичні принципи, вимоги до особистих якостей соціального працівника.

Підвищення ефективності морального виховання дітей в Україні. Запровадження в освітній простір закладу дошкільної освіти методу казкотерапії. Використання казок для позбавлення дошкільників агресії, замкнутості та підготовки до реальних життєвих проблем.

Висвітлення історії створення та діяльності Музею Наукового товариства ім. Шевченка у Львові. Дослідження в діаспорній та радянській історіографії формування етнографічної збірки музею. Організація етнологічних досліджень, науковий внесок Г. Скрипник.

Розгляд етнокультурної компетентності як теоретичної і практичної готовності до педагогічної діяльності в поліетнічному соціумі. Умови та засоби її формування у студентів. Підходи щодо створення етновиховного простору сучасного вищого навчального закладу.

Аналіз підходів до визначення понять "етнокультурна толерантність" і "етнокультурна компетентність". Проблема формування етнокультурної компетентності в умовах сучасного освітнього середовища школи. Формування основ етнічної і національної приналежності.

Тенденції, особливості становлення власної етнополітики як нової національно-державницької парадигми етнополітичного розвитку українського поліетнічного соціуму, рекомендації щодо підвищення рівня керованості етнічними процесами з боку урядових структур.

Дослідження сутності інтеграційного об’єднання в АПК. Обґрунтування ефективності створення об’єднань між підприємствами м’ясопродуктового підкомплексу та організаціями, що займаються будівництвом, освітою, фінансами. Заходи запровадження інновацій.

Спроба узагальнення формування громадянського суспільства в розвинутих країнах Заходу і початкові етапи формування громадянського суспільства в Україні. Діалог та партнерство, підвищення ефективності взаємодії держави та громадянського суспільства.

Розгляд теоретичного узагальнення формування громадянського суспільства в розвинутих країнах Заходу і початкових етапів формування громадянського суспільства в Україні. Аналіз взаємодії держави й громадянського суспільства в рамках демократичного устрою.

Характеристика форм, методів та інструментів державного впливу на економічні процеси. Головна сутність управління ростом ефективності економіки України та її регіонів. Особливість удосконалення видів розподілу бюджетного фінансування валютних секторів.

Створення механізму підвищення ефективності функціонування системи управління фінансами підприємства для забезпечення довгострокового економічного росту. Процес автоматизації інформаційного забезпечення управління фінансовими ресурсами підприємства.

Поняття податкового середовища, системи та провадження, їх сутність та взаємозв'язок між основними протиріччями, які виникають на шляху інтеграції інтересів держави та платників податків. Підвищення регулюючої функції податкової системи України.