З’ясовується рецептивний потенціал текстів для дітей як наочний приклад функціонуючого в історичному часі культурного спадку. Аналізуються гіпотези щодо специфіки дитячої рецепції, рекомендовані Чуковським та Носовим. Огляд стану ювенальної культури.

Ознайомлення з процесом вироблення засад мовного планування термінології сфери архітектури. Розгляд необхідності підвищення статусу термінології архітектури в суспільному житті та забезпеченню належного рівня комунікації в цій науково-професійній галузі.

Аналіз впливу використання безконсервантних очних крапель Супер-Оптік Компліт на основі фіксованої комбінації гіалуронової кислоти, декспантенолу на функціональний стан поверхні ока в пацієнтів різного віку із хворобою сухого ока після факоемульсифікації.

Курс, який на певний термін (від місяця до кількох років) установлюється як незмінний, незалежний від поточних змін у попиті та пропозиції валюти. Можливість здійснювати досить ефективну грошово-кредитну політику. Плаваючий валютний курс - поняття.

Характеристика форм фіксування кримінального провадження. Розгляд особливостей застосування технічних засобів фіксування кримінального провадження. Розгляд журналу судового засідання. Повідомлення у кримінальному провадженні як процесуальна дія.

Дослідження теоретичних положень механізму фіксації кримінального провадження за допомогою процесуальної форми. Визначення владних повноважень, які мають слідчий, прокурор та суддя під час прийняття процесуального рішення у кримінальному провадженні.

Визначення та аналіз необхідності розгляду фіктивного шлюбу не лише як вигаданої угоди, а як форми шахрайства. Дослідження та характеристика значення посилення відповідальності, особливо у випадках фіктивних шлюбів із метою нелегальної міграції.

Наукові погляди щодо поняття фікцій у цивільному процесі. Аналіз їх місця та значення у вирішенні цивільних спорів на основі рішень судів у цивільних справах. Авторське бачення поняття "фікція" в цивільному процесі України. Подальші напрями досліджень.

Встановлення когнітивної специфіки дейктичного простору автобіографічного тексту і висвітленні способів його репрезентації у суб’єктному, часовому і просторовому дейксисах із залученням теорії дейктичного переміщення в автобіографії Джозефа Конрада.

Аналіз питання дослідження в дореволюційній історіографії наукової спадщини відомого українського вченого Ф. Колесси у галузі українського етнографічного музикознавства. Аналіз проблеми етнографічних експедицій вченого, видання ним збірок народних дум.

Фундаментальныя аспекты ўзнікнення, станаўлення, распаўсюджвання і функцыянавання спорту ў Старажытнай Грэцыі. Аналіз філасофіі алімпізму, якая мае на ўвазе сучасныя ўяўленні аб гарманічным развіцці асобы, раўнапраўі, святым свеце і сумленнай гульні.

Філасофія ў сістэме культуры. Філасофскія праблемы быцця. Чалавек як фундаментальная праблема філасофіі. Метады філасофскага даследавання. Абгрунтаванне субардынацыі душы і цела, веры і розуму, дабра і зла, боскага закона і свабоднай волі чалавека.

Поняття та правове положення філій і представництв комерційних банків та інших фінансово-кредитних установ. Порядок відкриття філій і представництв комерційних банків. Оцінювання діяльності кожного банку. Рейтингова оцінка надійності комерційних банків.

Аналіз концепцій ментальності у світовій та українській теоретичній думці. Функціонування менталітету українців як дієво-нормативного феномену культурно-історичного розвитку етносу. Встановлення зв’язків між господарсько-культурним типом українців.

Підтвердження гіпотези про те, що філологічна освіта України з курсом на введення культурологічного компоненту у вивчення мов є інструментом стійкості та розвитку нації. Модель трансформації філології в рамках вивчення іноземних мов з позиції відкритості.

Теоретичне висвітлення питання про особливості філологічного та логічного тлумачення норм права, з’ясування їх подібностей та відмінностей. Виокремлення двох основних типів аналізу (розбору), що істотно впливають на процес оцінки змісту норми права.

Аналіз процесу вивчення зарубіжної літератури в старших класах загальноосвітніх шкіл: вихід на авторську концепцію через словесну тканину твору – ключові та домінантні текстові одиниці. Методика застосування філологічного аналізу художнього тексту.

Онтологічний статус та роль символу, метафоричних конструкцій і структур мови у формуванні дискурсу сучасної філософської антропології. Форми кореляції між штучною та природною ідентичністю в самоусвідомленні людини, їх фіксація у мові та культурі.

Аналіз досліджень феномена спілкування філософами ХІХ століття. Вивчення системи суб’єкт-об’єктних відношень, що є основою спілкування, аналізу категорій "суб’єкт" і "об’єкт". Аналіз герменевтикою такого вихідного поняття спілкування, як "розуміння".

Значення жіночого письменства. Пояснення феміністичного дискурсу на матеріалі роману О. Забужко. Принцип автобіографізму як один з виразників стилю письменниці. Прояв сексуальної свободи героїні у романі "Польові дослідження з українського сексу".

Філософський аналіз феномену "героїчної особистості" на тлі творів художньої літератури ХХ століття (Е. Хемінгуей, Ф. Кафка, Дж. Фаулз, Х. Кортасар, М. Кундера). Огляд існуючих в історії наукової думки основних підходів до розуміння теорії героїзму.

Аналіз творів художньої літератури ХХ століття. Змістове навантаження та міра співвідношення між поняттями героїзм, особистість та героїчна особистість. Обґрунтування потреби впровадження ідеалів як необхідної умови здорового функціонування суспільства.

Філософія - намагання глибше пізнати навколишній світ або потяг до мудрості, спроможність використати отримані знання в своєму житті. Перетворення та удосконалення світу шляхом духовно-морального піднесення особистості - завдання педагогічної науки.

Зміна парадигми філософського мислення у XIX - на початку XX століття. Ідеї розроблення "наукової філософії" у європейській філософії XIX століття. Особливості духовних процесів та розвитку філософії у XX столітті. Суть концепції релігійної філософії.

Короткий біографічний нарис життя, особистісного та творчого становлення видатного філософа Аврелія Августина. Напрями розвитку думок Августина. Божество як абсолютна особистість, теологічне направленість філософії Августина. Ідея дуалізму добра і зла.

Зародження філософських ідей анархічного світогляду. Погляди теоретиків анархізму В. Годвіна і М. Штірнера. Принцип "рівноваги", "ідеї справедливості" в теорії Прудона. Роль М. Бакуніна в розповсюдженні анархізму. Анархо-комуністична ідея П.О. Кропоткіна.

Розгляд основних рис античної філософії та її докласичного періоду, який представлений мілетською школою, Гераклітом, Емпедоклом, Анаксагором, піфігорейською та елейською школами. Ознайомлення з поглядами Сократа, Аристотеля та ідеалізмом Платона.

Аристотель, як основоположник нових наук: фізики, біології, психології, логіки, етики. Його навчання у Платона в Афінах, тісна дружба між ними. Заснування їм перипатетичної школи. Вчення про основні принципи буття у "Першій філософіі". Заповіт філософа.

Історія розвитку античної філософії, життєвий шлях Арістотеля та його соціально-політичні погляди. Форма, матерія, рух і причини, вчення про можливе і дійсне буття. Вчення про предмет фізики і про природу; етика Арістотеля: вчення про доброчесність.

Проблема створення нормальної ринкового середовища в українському суспільстві, яка є прерогативою держави та її виконавчого апарату. Сутність декларацій про державну підтримку малого підприємництва. Причини проблеми ринкових відносин у суспільстві.