Рассмотрение философии как одной из основных форм общественного сознания, системы наиболее общих понятий о мире и о месте человека в нем. Анализ структуры мировоззрения (концептуальный, методологический уровни). Деятельное отношение человека к миру.

Мировоззрение как система взглядов, представлений, оценок, принципов, определяющих самое общее видение мира, место в нем человека и программы поведения, действия людей. Место философии в формировании мировоззрения, основные этапы ее развития в мире.

Характеристика мифологического и религиозного мировоззрения. Мировоззренческая сущность философского знания. Отличие философии от других форм мировоззрения. Основные типы возражений, приводимых Ницше. Соотнесение знания и выражения знания Шлегелем.

Миропонимание как ценностное и нравственное отношение к целостному миру. Эмоции, чувство и понимание как компоненты человеческой субъективности. Проведение исследования мифологической формы мировоззрения. Совокупность ценностных ориентаций человека.

Анализ концепта "смерти отца" как кода для обозначения кризиса глобализма в экономическом, психологическом и эстетическом аспектах. Характеристика философской модели "возвращения отца" - возрождения традиционализма в контексте этического универсализма.

Принцип всеобщей связи, категории диалектики. Признание причинной обусловленности каждого предмета, явления, процесса. Закон перехода количественных изменений в качественные. Обобщение многовекового опыта людей, их трудовой деятельности и познания.

Философия, ее предмет, функции и место в культуре. Эволюция развития философского знания. Диалектика как философское учение о развитии. Специфика научного познания и методологические основания науки. Нравственно-эстетические и религиозные ценности.

Этапы развития философии, ее основные характерные черты: понятийность, логичность и дискурсивность. Особенности происхождения и толкования термина "философия". Содержание структуры мировоззрения. Основные функции науки философии, их характеристика.

Философия как система взглядов на окружающую действительность. Мировоззренческие функции философии: гуманистическая, социально-аксиологическая, координирующая, эвристическая, интегрирующая. Анализ роли философии в науке на примере теории оптимизации.

Философия как система знаний и тип мировоззрения. Философское учение о бытии (онтология). Материя как предельное основание жизни. Общество как объект философского анализа. Современные сферы общественной жизни. Проблема периодизации всемирной истории.

Фридрих Шлейермахер – философ немецкого просветительства и один из представителей романтизма. Философские и интересы и проблемы морали. Отношение человека с миром и чувство антипатии к ней. Процесс раскрытия души и уловления ее тайной связи с вселенной.

Воспитание личности в процессе учёбы (по И. Ботову). Проблема понимания красоты. Ответственность человека за жизни окружающих. Наследственность и самоформирование. Изучение нравственных качеств человека. Соотношение внутренней и внешней красоты.

Предпосылки зарождения философии в Греции, Индии и Китае в период VII-VI веков до н. э. Обоснование парадоксальности возникновения мировоззренческих вопросов. Составляющие парадигмы познания бытия людей. Основы индивидуализма человеческой личности.

Естественно-научные и социально-гуманитарные знания. Человек и общество в ранних мифах и первых философских учениях. Философия и общественные науки в новое и новейшее время. История русской философской мысли. Общественные потребности и мир профессий.

Философия как увлекательная область человеческого знания, духовной культуры. Обобщение различных взглядов на философию. Типы мировоззрения: миф, религия, философия. Европейская традиция философии, восходящая к античности. Взаимосвязь философии и науки.

Характеристика философии Нового времени. Виртуальное бытие, его смысл. Понимание и объяснение. Соотношение материи и сознания. Представление о человеке в различных культурах. Соотношение понятий социально-экономическая формация, культура, цивилизация.

Предмет философии, особенности философского знания. Описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности, составляющих предмет изучения на основе открываемых философией законов. Понятие мировоззрения, основные элементы его структуры.

Проблема возникновения философии, ее назначение. Антропоцентризм и гуманизм эпохи возрождения. Специфика философии ренессанса: неоплатонизм, натурфилософия, теософия, пантеизм. Фрейд, его последователи и оппоненты. Феномен сознания и виды познания.

Ощущение, восприятие и представление – основные формы чувственной ступени познания. Сущность бытия, его основные закономерности функционирования и развития. Строгая и нестрогая аналогия. Определение нравственных канонов проблематического диалога.

Предмет структура и функции философии. Категории бытия и материи. Общественно-историческая сущность сознания, понятие идеального. Жизнь, смерть и бессмертие в духовном опыте человечества. Глобальные проблемы современной цивилизации, их особенности.

Изучение особенностей философского светопреставления. Взаимодействие философии и частных наук. Идеологизм и его формы. Единство позиций материализма и идеализма в решении вопроса о познаваемости мира. Основные черты марксистского диалектического метода.

Философия как мировоззрение, совокупность взглядов на мир. Онтологические, гносеологические, антропологические, аксиологические, праксиологические и социально-философские проблемы. Вопрос о соотношении материального и идеального. Функции философии.

Раскрытие сущности философии как научной дисциплины. Определение степени соотношения философских знаний и фундаментальных наук. Структура взаимодействия бытия и ненаучных знаний. Исследование основных свойств и различий познаний и прикладных дисциплин.

Античная философия, особенности и этапы развития. Мировоззрение: сущность, структура, социальная роль. Основные черты и представители философии эпохи Возрождения. Диалектика как учение о всеобщих законах бытия. Роль метода в познавательной деятельности.

Философия как система взглядов на окружающую действительность. Познание вечных и абсолютных истин знаменитым древнегреческим мыслителем Платоном. Отражение специфики человеческого способа бытия в понятии "культура". Анализ основных разделов философии.

Возникновение науки в эпоху перехода от доцивилизационной первобытности к цивилизации, отделение труда умственного от труда физического. Философия как система общих знаний о природе, обществе, человеке. Мировоззренческая функция философского мышления.

Предмет и функции философии. Исторические типы мировоззрения. Натурфилософия античности и её направленность на поиск первоначала. Принцип решения мировоззренческих вопросов в мифе. Становление философии древнего мира. Антропоцентризм и проблема личности.

История мировой и отечественной философской мысли. Современные проблемы теории познания, философии человека, общества и культуры, науки и техники. Раскрытие тематики, предусмотренной государственными стандартами высшего профессионального образования.

Сущность и история развития философии как научного направления, оценка ее целей и задач в функционировании общества. Дофилософские мировоззрения и картины мира. Материализм и идеализм как направления философии, их сущность и отличительные особенности.

Основные этапы взаимоотношения науки и философии. Проблема научности философии. Проблема веры и знания. Иррациональная символическая картина мира. Диалектический метод мышления, стимулирующий критическое и творческое отношение к окружающему миру.