Исторические аспекты развития общественного мнения и выдающиеся представители в области изучения феномена. Формирование основного определения в науке. Характеристики способов исследования данного понятия. Описание основных современных концепций феномена.

Ознакомление с различными концептуальными моделями одарённости в мировой психолого-педагогической науке. Исследование процесса самостановления одарённой натуры. Изучение типов интеллектуальной одарённости. Анализ критериев выделения видов одарённости.

Классификации одиночества по уровням взаимодействия человека с окружающим миром, временной протяженности, происхождению, по типу изоляции, по характеру воздействия на психику человека. Функциональные особенности "Я". Социальная сторона одиночества.

Исследование феномена одиночества в контексте философско-религиозного мировоззрения, взаимосвязей между одиночеством и религиозным опытом. Влияние религиозно-философских идей и практик, традиций и верований на переживание и преодоление одиночества.

Анализ психологических особенностей одиночества в разные периоды подросткового возраста. Характеристика теста "Методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества" Д. Рассела и М. Фергюсона. Одиночество как социально-психологическое явление.

Рассмотрен феномен одиночества в контексте философии XIX - XX вв. Чувство одиночества являет собой глубокое и интимное переживание человека, которое зависит от многих факторов, в том числе и внешних. Труды представителей экзистенциального направления.

Одиночество - одна из самых сложных для современного человека психологических проблем. Исследование способов психологического отчуждения. Выявление основных причин возникновения экзистенциального, культурного, социального и межличностного одиночества.

Изучение социально-исторических, идейно-мировоззренческих и ценностно-методологических предпосылок, заложенных в эпохи Возрождения и Реформации. Анализ познавательных сдвигов, к которым они привели в рассмотрении проблемы одиночества как типа личности.

Рассмотрение классификации характера и степени проявления феномена одиночества в современном обществе. Оценка особенностей его проявления проявляется в женской среде. Определение связи со стереотипизацией социокультурных процессов в современном обществе.

Одиночество как элементарная потребность и необходимость экзистенции человека. Онтологическая отделённость личности от своего мира. Преодоление социологических трактовок одиночества, в которых оно преподносится как результат дефицита социальных связей.

Наукова новизна феномену окопної творчість за період російсько-української війни полягає у виявленні, осмисленні та теоретичної фіксації творчих практик, які підіймають бойовий дух славетних захисників і громадян України. Наукова новизна феномену.

Олимпизм как метафизика спорта. Социокультурные процессы в современной России. Социокультурное значение олимпизма в контексте проблемы "двух культур". Пути решения социокультурных проблем в обществе путем применения спортивных состязательных игр.

Анализ генезиса, становления и сущности концепта "опасное знание", его цивилизационные риски. Проблема соотношения научной и социальной рациональности. Социальная рациональность как основа демифологизации и демистификации науки и научного знания.

Аналіз підходів до вирішення проблеми психологічного опору, його форми захисту. Механізми витіснення, символізації та умовних цінностей. Особливості роботи психолога під час групової корекції. Причини прояву тривожності, фрустрації, агресії, ригідності.

Выявление фактов оппортунизма среднего управленческого персонала при переходе исполнителей на бригадный подряд. Несовпадение интересов среднего управленческого персонала и интересов исполнителей как причина невостребованности резервов трудовых бригад.

Аналіз поняття концертної органної концепції як музично-естетичної універсалії в контексті європейської музичної культури. Роль німецьких і французьких впливів як найбільш істотних художніх досягнень органних шкіл. Новий оцінний ракурс цих досягнень.

Понятие, сущность организованной преступности, зарождение и эволюция данного вида преступности в России. Причины возникновения и база воспроизводства преступности. Основные направления и формы противодействия росту организованной преступности в России.

Питання розвитку духового оркестрового музичного мистецтва. Формування складу академічного духового оркестру, визначення ролі фортепіано у функціональних аспектах оркестрової тканини. Аналіз академічних творів для саксофона у супроводі духового оркестру.

Реформування української дошкільної освіти в аспекті її інтеграції в європейський простір. Аналіз проблем створення освітнього кластеру в умовах воєнного та повоєнного часу. Трансформація світогляду та ціннісної парадигми учасників навчального процесу.

Проблема формування нового типу особистості, яка здатна повноцінно реалізувати власні здібності, сприяючи одночасно і розвитку суспільства. Зростання інтересу до феномена особистісної зрілості при вивченні психології. Зона інтелектуального потенціалу.

Аналіз феномену особистісної зрілості в інтерпретації українських дослідників. Визначення особистісної зрілості, її модель та характеристики, фактори розвитку. Особистісне зростання на різних етапах життєвого шляху. Психологічні риси зрілої особистості.

Визначення сутності феномену особистості військового керівника у вимірах соціально-філософської рефлексії. Система принципів поведінки, готовності та здатності виконувати завдання щодо захисту Батьківщини від загроз у мирний час та за умов війни.

Осознанный сон как измененное состояние сознания, при котором человек видит сон и полностью осознает свои действия, может вспомнить некоторые моменты своей жизни и способен осознанно влиять на происходящее в своем сновидении. Его влияние на самочувствие.

Феномен ответственности как ключевой для экзистенциального понимания человека. Взгляд на ответственность в социальной психологии как на субъективную причинность. Генетический аспект свободы и ответственности. Контроль контроля и диалог с импульсами.

Попытка анализа феномена "осовременивания" в области российской православной музыкальной культуры. Комплексное исследование проблемы понимания сущностно-смысловых основ бытия православного искусства в ключе последних тенденций отечественной культуры.

Сравнение принципов закрытых и открытых инноваций. Использование алгоритмов коммерциализации новшеств по типу открытых инноваций в системе бизнеса и системе государственной поддержки инновационной деятельности. Осуществление трансфера технологий.

Согласование представлений мужчины и женщины относительно роли родителей. Ценностные ориентации супругов. Родительские установки и ожидания. Основные стили семейного воспитания. Биологическая и социальная составляющие материнской и отцовской любви.

Обострение процесса социокультурного отчуждения, которое в данных условиях приобретает различные формы и ведет к изменениям нравственных и духовных основ личности. Роль нравственного прогресса в преодолении культурного отчуждения во всех сферах общества.

Историко-философский анализ феномена отчуждения в системе взглядов представителей "философии жизни" - Ф. Ницше и Г. Зиммеля. Характеристика европейского культурно-исторического контекста XX в, определение ключевых черт концепций Ф. Ницше и Г. Зиммеля.

Определение сущности понятия "социальное отчуждение" с точки зрения философии. Анализ взаимосвязи отчуждения и процессов социальной коммуникации. Определение возможных направлений формирования неотчужденного сознания человека в современном мире.