Попытка обоснования нового вида функциональной грамотности школьников — электоральной. Содержание электоральной грамотности как образовательного результата. Формирование внутренней позиции личности по отношению к окружающей социальной действительности.

Вид функциональной грамотности школьников - электоральной. Опираясь на концепцию функциональной грамотности, традиционные подходы к гражданскому образованию и воспитанию, раскрывается содержание электоральной грамотности как образовательного результата.

Влияние обработки высокоинтенсивным электронным пучком поверхностей покрытий из композиций на основе меди, нанесенных электровзрывным напылением. Состав, структура, єксплуатационные и трибологические свойства в паре с контртелом из твердого сплава ВК8.

Правовые средства противодействия войнам и разрешения конфликтов в инфосфере. Развитие правового регулирования информационного пространства Республики Беларусь. Особенности субъектного состава правоотношений по поводу ведения информационных войн.

Распространение цифровых технологий и стремительный рост числа пользователей интернета как причина формирования и сбора больших объемов демографических данных. Факторы, позволяющие использовать статистическую информацию из государственных реестров.

Особенности использования спутниковых навигационных систем на железнодорожном транспорте, их типы: американская GPS, российская ГЛОНАСС, европейская GNSS. Принцип действия данных систем, их сравнительное описание и факторы, влияющие на эффективность.

Знакомство детей с цифрой 8. Подсчёт деревьев и листочков, сравнение их количества. Формирование умения классифицировать предметы по величине и цвету. Работа по ориентации во времени, развитие представлений о частях суток. Выполнение зарядки на уроке.

Разработки ведущих психологов и педагогов в области обучения математике детей дошкольного возраста. Формирование элементарных математических представлений. Основные методические приемы, пространственные представления. Опыт работы с детьми младшей группы.

Анализ образовательных программ дошкольного образования, выявивший необходимость формирования представлений о деньгах у детей 6-7 лет на занятиях по математике. Система работы по формированию представлений о монетах по программе "От рождения до школы".

Развитие интереса у ребенка к математике как задача педагога дошкольного образовательного учреждения, рассмотрение проблем. Знакомство с основными особенностями формирования элементарных математических представлений дошкольников средствами фольклора.

Методы и средства математического развития детей с отклонениями в развитии и речевыми нарушениями. Дидактические игры, направленные на формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. Развитие мыслительной деятельности.

Рассмотрение особенностей формирования элементарных математических представлений у ребенка дошкольного возраста с нарушениями зрения в семье. Сущность понятия "математическое развитие". Знакомство с психологическими экспериментальными исследованиями.

Суть познавательного развития дошкольного возраста, в частности, к математическому развитию. Применение дидактических игр для формирования элементарных математико-математических представлений в дошкольниках. Изменение познавательной активности ребенка.

Проявление спонтанного интереса к математическим категориям: количество, форма, цвет, величина, пространство, которые помогают им лучше ориентироваться в вещах и ситуациях, упорядочивать и связывать их с друг другом, способствуют формированию понятий.

Требования к познавательному развитию младших дошкольников, частью которого является математическое развитие. Приобретение математических представлений, которые влияют на формирование умственных действий, необходимых для познания окружающего мира.

Особенности арифметической подготовки детей к школе. Эффективность использования дидактических игр в процессе формирования элементарных математических представлений у дошкольников. Методика работы по их формированию. Задачи на развитие смекалки.

Главные показатели дизайнерского мышления и его значимость для художественно–эстетического и интеллектуального развития детей. Дизайн, как явление современной жизни вид искусства, часть культуры. Интерес к дизайнерской деятельности в дошкольном возрасте.

Проблема инновационного развития фармацевтической промышленности. Основные предпосылки перехода отрасли на инновационную модель развития, включающие размеры и темпы роста фармацевтического рынка, структуру населения России по возрастным группам.

Изучение особенностей формирования элементов ключевых компетенций при проведении в течение одного урока с применением различных методов и технологий согласно положениям Государственного образовательного стандарта по предметам непрерывного образования.

Духовно-нравственное развитие и культурная самоидентичность будущих специалистов силовых ведомств. Формирование эстетических навыков и общекультурных компетенций. Совершенствование модели служебного поведения сотрудников уголовно-исполнительной системы.

Необходимость в профессионалах, способных компетентно строить межличностные отношения в межкультурном деловом взаимодействии. Разработка методической системы формирования элементов иноязычной культуры у студентов. Выявление взаимосвязи языка и культуры.

Анализ метода перехода от сырьевой к инновационной экономике путем диверсификации ее отраслей. роль государства в развитии национальной инновационной системы. Базовые элементы программы по развитию инноваций и содействию технологической модернизации.

Анализ технологической культуры как необходимое условие развития общекультурных компетенций. Уточнение определения технологической культуры школьника и выделение таких технологических элементов, которые могут быть сформированы у учащихся в рамках школы.

Изучение систематического курса физики основной школы и формирование теоретического способа мышления, физической картины мира. Состав фундаментальных физических теорий – механики, термодинамики, молекулярной физики, электродинамики, квантовой физики.

Обоснование необходимости развития внутреннего рынка сельскохозяйственной продукции и продовольствия в условиях международной конкуренции. Анализ результатов исследования рынка продовольственного картофеля, включающего изучение рыночной конъюнктуры.

Обоснование степеней свободы эволюции регионального потенциала штата. Выявление интеллектуального потенциала в регионе как ядра формирования региональной элиты. Усиление монетарных основ развития интеллектуального потенциала в рыночных условиях.

Решение научной проблемы формирования эмерджентного механизма постоянного улучшения качества процессных услуг коммерческой организации. Обоснование необходимости и разработка эмерджентного механизма, анализ инструментальных средств его реализации.

Требования к качеству профессиональной подготовки специалиста в вузе как основа социального заказа системе высшего профессионального образования. Определение роли физической подготовки в формировании готовности специалиста к профессиональной деятельности.

Особенности подготовки детей к школе. Роль эмоций в развитии ребенка старшего дошкольного возраста. Волевые качества личности дошкольника. Физическое воспитание детей. Методика работы по формированию волевых качеств дошкольника, ее эффективность.

Обеспечение полноценного обучения и воспитания детей. Укрепление способности ребенка сознавать и контролировать свои эмоции. Коррекция недостатков эмоциональной, социальной и коммуникативной сфер старших дошкольников с задержкой психического развития.