Актуальность учения Вернадского о биосфере - области существования живых организмов на Земле как единого образования. Место и роль человечества в эволюции биосферы, закономерности ее перехода в ноосферу. Условия становления и существования ноосферы.

Разумная деятельность человека как определяющий фактор развития ноосферы; теоретические аспекты учения Вернадского. Взаимодействие общества и природы, трансформация биосферы в ноосферу, единство и многообразие органического мира; противоречия в системе.

Эволюция биосферы под воздействием человеческого разума. Роль роста человеческой личности в прогрессе человеческого общества. Становление личности Владимира Ивановича Вернадского. Путь к идее ноосферы. Неизбежность перехода биосферы в ноосферу.

Лингвистическая концепция В. Гумбольдта - учение о тождестве "духа народа" и его языка. Рассмотрение в работе "О сравнительном изучении языков применительно к различным эпохам их развития" анатомии языка, речи и мышления; понимания и непонимания.

Исследование живой природы в атомном и планетарно-космическом аспектах, естественноисторическое изучение человека и человечества в научном творчестве В. Вернадского. Система биокосмических воззрений ученого. Основные аспекты учения о живом веществе.

Концепция биосферы–ноосферы. Фундамент научного мировоззрения В.И. Вернадского. Понятие живого вещества. Идея о превращении биосферы Земли в сознательно организуемую и управляемую человеком ноосферу. Негативные проявления современной цивилизации.

Понятия живого и косного вещества, составляющих биосферу, живых, косных и биокосных природных тел. Концепция перехода биосферы в ноосферу в современный период. Теория биосферы и связанные с ней гипотезы В.И. Вернадского о возникновении жизни на Земле.

Изучение состояния напряжения, возникающего у человека под влиянием сильных воздействий. Анализ закономерностей развития адаптационного синдрома: реакции тревоги, стадии резистентности и истощения. Обзор программы профилактики организационного стресса.

Ознакомление с наследием немецких мыслителей. Краткая биография и научная деятельность Гегеля, аналитическая структура и основные положения его философской системы. Развитие учения об абсолютной идее. Характеристика фундаментальных законов диалектики.

Раскрытие Гегелем генезиса философского знания, начинающегося с чувственной достоверности и доходящего до философского знания. Гегелевская философская система: логика, философия природы и философия духа. Искусство и виды человеческой деятельности.

Ознакомление с биографией Гераклита - древнегреческого философа, известного, как основоположника диалектики. Исследование и характеристика принципов гносеологии Гераклита. Определение и анализ особенностей влияния учения Граклита на античных философов.

Краткая биография английского философа Томаса Гоббса, описание важнейших событий его жизни. Аспекты и проблематика внутренней логики Философских исследований ученого, характеристика проблемы власти, генезиса и сущности государственного общежития.

Анализ взглядов на политическое устройство общества и государства выдающегося голландского юриста и политического мыслителя Гуго Гроция. Определение Гроцием предмета юриспруденции и политической науки, анализ естественного и волеустановленного права.

Институт как один из фундаментальных факторов жизнедеятельности экономической системы в долгосрочной перспективе. Методика определения способа функционирования политического, экономического комплекса с помощью набора институциональных ограничений.

Жизнь и творчество Давида Риккардо - английского экономиста, классика политической экономии, последователя и оппонента Адама Смита. Сущность его теории заработной платы, торговли, накопления и стоимости. Взгляды Д. Рикардо на источники роста богатства.

"Начала политической экономии" как основной труд Д. Риккардо. Теория ренты и относительных издержек. Распределение доходов как основная проблема экономической науки. "Железный закон" заработной платы. Мера ценности и противоречия обмена в учении Риккардо.

"Начала политической экономии и налогового обложения" как основной труд Д. Риккардо: теории ренты и относительных издержек. Распределение доходов как основная проблема экономической науки в его понимании. Учение о мере ценности и противоречиях обмена.

История возникновения, развитие и суть даосизма как философского и как религиозного направления. Влияние даосизма на развитие традиционных форм научного знания в средневековом Китае. Ключевые концепции: учение о "процессе перемен" и учение "фень-шуй".

Рассмотрение основных положений теории Чарльза Дарвина. В настоящее время ученые все больше и больше склоняются к тому, что учение Дарвина — это, скорее, предмет веры, чем строгая научная теория. Вера же, как известно, может быть истинной или ложной.

Джон Локк - идеолог социального компромисса, изложение им политико-юридического учения в труде "Два трактата о государственном правлении". Непосредственный социально-классовый смысл его представлений о разделении властей. Вопрос о государственной форме.

Анализ труда Дж.М. Кейнса "Общая теория занятости, процента и денег", основные идеи работы. Учение Кейнса и другие направления экономической мысли. Отражение макроэкономических процессов в его теории, а также роль мультипликатора в учении Кейнса.

Ответственность государства перед гражданами. Обоснование концепции разделения властей на законодательную, исполнительную и союзную. Концепция Локка естественных прав человека в отношении свободы, равенства, собственности, не зависящих от государства.

Происхождение, образование и юношеские годы Е.И. Рерих. Размышления Е.И. Рерих о судьбах мира и человечества, пронизанными верой в прекрасное будущее и непреложность действия космических законов. Положения учения о живой этики в воззрениях Е.И. Рерих.

Рассмотрение исторического наследия епископа Хрисанфа (Ретивцева), его точки зрения на возникновение и эволюцию религии. Исследование ранних религиозных верований в творчестве В.С. Соловьева. Изучение теории прамонотеизма в современном религиоведении.

Жан Боден – один из крупнейших политологов XVI в. Характеристика его учений о природе, признаках и устройстве государства, концепции суверенитета. Государство, по мнению Бодена, является верховной политической организацией, выше церкви и аристократии.

Деятельность Ж. Пиаже как психолога. Учение Ж. Пиаже об интеллектуальном развитии ребенка. Гипотеза стадий интеллектуального развития ребенка. Исследование истоков интеллекта, представления о реальности и механизмах восприятия у детей первых лет жизни.

Анализ теории Ж. Пиаже об интеллектуальном развитии ребенка. Главный результат его научной деятельности: задачи и направления генетической психологии, открытие эгоцентризма детского мышления, периодизации интеллекта ребенка. Мнение ученых о данной теории.

Периодизация интеллектуального развития по Пиаже. Эгоцентризм как особенность детского мышления. Разновидность неосознанной систематической иллюзии познания, как скрытая умственная позиция ребенка. Особенности детской логики. Период формальных операций.

Новая сторона проблемы познания - возможность его биологического объяснения. Вклад Ж. Пиаже в исследования закономерностей развития интеллекта. Генетическая психология Пиаже. Принцип равновесия, идея конструкций. Классификация стадий развития интеллекта.

Вклад Пиаже в психологическую науку, направления и особенности его экспериментальных исследований, оценка их практических результатов. Сущность явлений горизонтального и вертикального декаляжа как важнейшей черты стадиального развития интеллекта.