Університетська освіта в контексті Болонського процесу. Фундаменталізація підготовки фахівців з вищою освітою. Організація навчального процесу в університеті. Бібліотека університету і правила користування її фондами. Органи студентського самоврядування.

Університетська освіта в контексті Болонського процесу. Форми організації навчального процесу у вищих навчальних закладах. Характеристика головних вимог до лекції. Порядок розрахунку індивідуального рівня студента з навчальної дисципліни за семестр.

Зміст та організація професійної підготовки фахівців з вищою освітою у вищих навчальних закладах України як предмет практики "Університетська освіта". Соціальне значення вищої освіти. Інтеграційні процеси у міжнародній освіті в світлі Болонського процесу.

Фундаменталізація та індивідуалізація підготовки фахівців з вищою освітою. Університетська освіта в контексті Болонського процесу. Формування системи цінностей та норм поведінки. Організація навчального процесу в університеті. Фахова підготовка у ВНЗ.

Особливості вищої освіти Угорщини, роль держави у розвитку вузів. Випереджальна освіта як інноваційна основа забезпечення фундаменталізації навчання. Організація практики студентів економістів. Роль студентської ради в організації самоуправління у вузі.

Фундаменталізація та індивідуалізація підготовки фахівців з вищою освітою; Болонський процес. Організація навчальноЇ та фахової підготовки у вищому навчальному закладі; соціально-культурна інфраструктура. Демократизація освіти, студентське самоврядування.

Європейський вибір України і потреба створення національної системи освіти в контексті із сучасними досягненнями науки і соціальної практики. Аналіз основних напрямів адаптації системи вищої освіти до норм, стандартів і принципів Болонської декларації.

Класифікація проблем трансформації вищої освіти України у Болонському процесі. Основні тенденції розвитку університетської освіти в Україні. Механізми використання потенціалу вищої освіти. Шляхи активізації науково-дослідних робіт у навчальних закладах.

Аналіз основних напрямів розвитку університетської освіти в УРСР у 1933-1941 рр. Характерні риси та особливості навчального процесу в університетах. Мета, завдання, форми і методи виховної роботи в університетах, напрями науково-дослідницької роботи.

Аналіз економічного аспекту сучасного стану університетської освіти як вагомого чинника економічного зростання країни. Основні проблеми функціонування вітчизняної вищої школи. Особливості експорту освітніх послуг вітчизняними закладами вищої освіти.

Система вищої освіти в Україні, ступенева освіта. Основні види вищих навчальних закладів, система їх акредитації. Поняття педагогічної творчості, основні характеристики. Наука педагогіка, зміст післядипломної освіти. Визначення педагогічних понять.

Аналіз філософії змін в університетській освіті в період глобалізації та інформаційної революції: сучасний стан взаємодії традиційного та інноваційного векторів у вищий освіті; оцінка сили змін зовнішніх чинників впливу на індустрію знань ХХІ століття.

Філософсько-педагогічний аналіз ідеї університету як найголовнішого вищого навчального закладу, характерними рисами якого є поєднання науки, освіти, академічних свобод, розвитку культури, утвердження гуманітарних пріоритетів і міжнародної співпраці.

Соціокультурні передумови становлення психології як галузі науки в Україні в I половині ХІХ століття. Розвиток психологічних вчень у регіональних культурно-освітніх центрах країни. Розвиток антропологічних концепцій і космогонічного розуміння душі людини.

Соціокультурні передумови становлення психології як галузі науки в Україні. Особливості розвитку психологічних вчень у регіональних культурно-освітніх центрах України. Аналіз праць представників університетської психології України першої половини ХІХ ст.

Актуальність проблеми створення загальнонаціонального альянсу для українських партій, їх боротьба за можливість отримання освіти рідною мовою. Діяльність українського парламентського представництва з метою заснування національного університету у Львові.

Розгляд комунікаційних можливостей веб-порталу як організаційного, економічного та соціально-психологічного інструменту формування інноваційної культури сучасного вищого навчального закладу. Задачі функціювання системи онлайнових ресурсів університету.

Вивчення зарубіжного досвіду освіти і управління професійної підготовки кадрів. Створення центрів освіти у структурі університету як інноваційної інфраструктури. Трудова міграція і соціальна безпека: наслідки та перспективи у контексті українських реалій.

Причини підвищення інтересу до музейних зібрань університетів, значимість діяльності цих музеїв у загальному культурному процесі. Роль університетських археологічних колекцій, які накопичуються переважно завдяки діяльності археологічних експедицій.

Особливість руйнації Росією центрального корпусу Наукової бібліотеки Державного податкового університету, де було розташовано бібліотечне серверне обладнання. Розгляд діяльності університетських бібліотек у дистанційному, змішаному режимі навчання.

Розгляд діяльності зарубіжних і вітчизняних університетських видавництв та видавничо-поліграфічних центрів, аналіз рівня опрацювання цієї проблематики українськими фахівцями. Основна спеціалізація видавництв та особливості їх співпраці один з одним.

Діяльність педагогічних інститутів, створених при Харківському і Київському імператорських університетах. Організаційно-методичні засади роботи, професорсько-викладацький склад, форми навчання. Аналіз підготовки учителів для середніх навчальних закладів.

Аналіз праць українських та польських науковців з дослідження проблеми діяльності луцького єпископа Діонізія Жабокрицького. Опрацювання історичних джерел для складання фактологічних деталей життя луцького єпископа, причин прийняття унійної конверсії.

Комплекс проблем, пов’язаних з унією та особливостями унійних процесів на українських землях крізь призму поглядів українського релігійного мислителя Алексія (Громадського). Поява, функціонування, ідейні засади Української Греко-Католицької Церкви.

Аналіз проблем, пов’язаних з унією та особливостями унійних процесів на українських землях крізь призму поглядів українського релігійного мислителя Алексія (Громадського). Розгляд православної духовно-академічної богословсько-філософської парадигми.

Проблеми унійних процесів на Дрогобиччині у трактуванні української та польської історіографій. Поширення унії в регіоні та її поступове впровадження згідно рішень синодів Перемишльської єпархії. Оцінка внеску істориків у розроблення унійної проблематики.

Аналіз наукового доробку сучасної української історіографії з проблеми унійних процесів у Львівській, Перемишльській та Луцькій єпархіях Київської митрополії. Основні здобутки і тенденції в аналізі унійних процесів, з’ясування інноваційних концепцій.

Особливості флори судинних рослин Українських Карпат. Збір зразків, які визначені як чоловічі особини дводомного виду: Carex dioica L. Аналіз онтогенетичної (вікової) структури популяції C. dioica, з урахуванням розподілу у її складі різновікових пагонів.

Аналіз перших публікацій щодо Березневського монетного скарбу. Розгляд причин, що спонукали власника скарбниці перенести її до надійної схованки. Талер Георга і Альберта маркграфства Бранденбург-Ансбах як найстарша монета за часом карбування скарбу.

Відмічено зорієнтованість видавців та перекладачів на живомовну традицію української мови. Встановлено похибки видавців при друці та комплектуванні примірників. Оцінка реконструювання окремих технічних частин видавничого процесу під час верстання тексту.