Електроліти – речовини, які в розплавах чи розчинах розпадаються на іони. Дослідження процесів у хімічних сполуках. Теорія та основні положення електролітичної дисоціації речовин. Складання повних і скорочених йонно-молекулярних рівнянь реакцій.
Велика інформаційна ємність, що дозволяє здійснювати багатоканальний телефонний і телевізійний зв'язок - особливість діапазону надвисоких частот. Загальна схема поляризації діелектрика. Сутність рівнянь енергетичного балансу електромагнітного поля.
- 15123. Теорія електронних станів і магнітооптичні ефекти у квантових ямах з напівмагнітними бар'єрами
Дослідження властивостей двовимірних структур на основі напівмагнітних напівпровідників. Ефекти нерезонансного тунелювання в подвійних квантових ямах з напівмагнітним бар'єром. Урахування впливу інтерфейсу на енергії носіїв струму в квантових структурах.
Дослідження теорії здійснення пізнавальної діяльності і обробки інформації, огляд радикального та соціального конструктивізму. Становлення електронного навчального середовища, конструктивістська теорія із конструюванням власної інформаційної реальності.
- 15125. Теорія електропривода
Типові статичні навантаження електропривода. Процеси перетворення енергії в двигуні постійного струму. Електромеханічні властивості синхронного двигуна. Механіка електропривода, залежність коефіцієнта корисної дії механічної передачі від її навантаження.
- 15126. Теорія електропривода
Керування швидкістю за рахунок зміни магнітного потоку. Вивчення штучних електромеханічних характеристик. Увімкнення додаткового резистора в коло якоря. Зміна напрямку руху (реверс) двигуна з незалежним збудженням. Індуктивність обмотки збудження.
Одержання ортонормованого функціонального базису, придатного для будь-яких мiжатомних відстаней у конденсованої системі. Розробка теорії розрахунку енергетичного спектру і енергії кристалу, позбавленої наближень, що не контролюються при високих тисках.
Засади, на яких базуються сучасні дослідження європеїзації, її історичні та наукові витоки. Моделі, що сформувались в рамках неоінституціоналізму. Повоєнні інтеграційні процеси в Західній Європі. Укладення Маастрихтського та Амстердамського договорів.
Аналіз становлення жанру з початку появи його перших визначень в античних риториках. Трансформація жанру із суто мистецтвознавчого та літературознавчого терміну у лінгвістичне поняття. Діаметрально протилежне сприйняття жанру як мовознавчої категорії.
Перспектива зіткнення цивілізацій. Аналіз ідеї Хантінгтона за допомогою наукових методів. Відчуття спільності ідентитета у демократичних суспільствах. Розрив між Заходом і іншими цивілізаціями. Твердження про те, що мир підрозділяється на цивілізації.
Аналіз класичних положень теорії зміни (циркуляції) еліт В. Парето та інших представників теорії (Г. Моска та Р. Міхельса). Характеристика сучасних теорій еліт, на тлі яких можливо визначити специфіку процесу зміни еліт у сучасних пострадянських умовах.
Розгляд класичних положень теорії циркуляції еліт В. Парето, Г. Моска та Р. Міхельса, які дозволяють провести паралелі із сучасністю та зрозуміти особливості політичного процесу наших днів. Специфіка процесу зміни еліт у сучасних пострадянських умовах.
- 15133. Теорія змісту мотивації
Актуальність питання успішної мотивації персоналу на підприємстві. Вивчення сучасної теорії мотивації і досвіду вживання її прогресивних методів і способів. Дія на працівників компанії з метою направити і інтенсифікувати їх дії на користь організації.
Методи зниження металомісткості будівельних конструкцій. Розробка нового підходу до розв’язання задач глобальної оптимізації статично невизначних балок і рам, який ґрунтується на виборі оптимального розв’язку із сімейства статично невизначних систем.
- 15135. Теорія і методика виховання
Структура теорії виховання: мета, завдання, зміст, етапи, закономірності, принципи, форми, методи, прийоми. Система національного виховання. Основні напрями діяльності класного керівника. Духовно-гуманістична спрямованість виховання в сучасній школі.
Теорія дидактичної диференціації з опорою на інтелектуальний потенціал суб’єктів учіння. Психолого-педагогічні, кібернетичні засади диференційованої технології навчання. Високоефективні технології навчання разом з максимально об’єктивним оцінюванням.
Особливість підвищення рівня фізичного розвитку людини, фізичної підготовленості й стану здоров’я здобувачів освіти, який має чітку тенденцію до постійного погіршення. Здійснення якісної підготовки фахівців та організації спортивних заходів у школі.
Дослідження процесу підготовки магістрів музичного мистецтва в педагогічних навчальних закладах. Теоретичне підґрунтя модернізації мистецької підготовки магістрів. Основні складники модульного навчання студентів магістратури і специфіка його моніторингу.
Сутність та значення професійної підготовки майбутнього вчителя трудового навчання. Організаційно-педагогічні умови та розробка концептуальної моделі професійної підготовки сільського педагога. Використання та специфіка інформаційних технологій навчання.
Короткий біографічний нарис життя, особистого та творчого становлення великого німецького педагога Й.-Г. Песталоцці, його вплив і внесок у розвиток науки. Родина як перший зразок науки життя. Принцип елементарного навчання в системі дидактичних поглядів.
Основи проектування системи педагогічної підготовки майбутніх інженерів-педагогів як складової їхньої професійної освіти. Модель професійної педагогічної компетентності інженерів-педагогів та відповідна модель системи педагогічної підготовки викладачів.
Теоретико-методологічне обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічної системи професійної підготовки майбутніх соціальних працівників. Розробка структурно-функціональної моделі педагогічної системи підготовки засобами інтерактивних технологій.
Мета і завдання спортивного тренування. Головні етапи та принципи підготовки спортсмена, використовувані засоби та методи. Управління тренувальною та змагальною діяльністю спортсмена, закономірності адаптації до навантажень і відновлення працездатності.
Базові поняття теорії і методики фізичного виховання. Фізичне виховання як наука і навчальний предмет, її зв’язок з іншими дисциплінами. Засоби і методи фізичного виховання. Рухові вміння і навички. Поняття про систему фізичного виховання, її принципи.
Розуміння системи формування знань з фізкультури. Обґрунтування необхідності ведення здорового образу життя. Оцінка ролі фізичної культури в міцності здоров’я людини. Поняття мотиваційно-ціннісного підвищення функціональних можливостей організму.
Розглянуто особливості організації класичної науки, її понятійний тезаурус, дослідницький інструментарій та її прогностичний потенціал в умовах сьогодення. Проаналізовано зв’язки між структурними елементами класичної науки і класичного наукового пізнання.
Розвиток методів дослідження геомеханічного стану масиву при підземному видобутку вугілля. Просторова задача про напружено-деформований стан масиву поблизу виробок із урахуванням пластичних зон. Закономірності процесу віджиму вугільного пласта в лавах.
Проведення розрахунків доцільності придбання обладнання підприємством: резюме бізнес-плану, обсяг виробництва та обладнання. Потреба в персоналі, визначення ціни, собівартості і доходів від реалізації продукції. Побудова графіку беззбиткової роботи.
Наведено методику використання мобільних додатків під час вивчення астрономії. Доведено, що комплексне використання системи програмно-педагогічних і телекомунікаційних засобів навчання, зокрема мобільного додатку Star Walk 2, підвищить цікавість учнів.
- 15150. Теорія і практика виховання громадянськості в школах Франції у контексті європейської інтеграції
Визначення сутності та психолого-педагогічних основ теорії і практики виховання громадянськості в школах Франції в контексті Європейської інтеграції з метою застосування цього досвіду у навчальному і виховному процесах загальноосвітніх шкіл України.