Процес розробки моделі формування у майбутніх соціальних працівників соціально-реабілітаційної компетентності, інтеграція в практику якої покликана забезпечити розвиток професійного становлення соціальних працівників в умовах освітньої діяльності.

Дослідження сутності та практики використання термінів "трансмісія" та "механізм" в контексті реалізації монетарної політики Національного банку України. Основні принципи трактування монетарного трансмісійного механізму НБУ в економічній літературі.

Функції держави у сфері регулювання автотранспортної діяльності. Пом’якшення негативних наслідків природної монополії шляхом введення гарантій. Контроль над витратами на перевезення. Необхідність вдосконалення регулювання автотранспортної діяльності.

Етіологія, патогенез, клініка та симптоматика плевриту. Методи лікування та діагностики захворювання. Клініко-фізіологічне обґрунтування засобів фізичної реабілітації при плевриті. Масаж, фізіотерапія та нетрадиційні засоби реабілітації при плевриті.

Необхідність оцінки функціонального стану учнів молодшого шкільного віку для визначення напрямів реформування занять руховою активністю у молодшій школі. Важливості проблеми організації занять із навчання фізичній культурі дітей препубертатного віку.

Переосмислення розуміння сутності страхування та вдосконалення понятійного апарату. Удосконалення та розробка нових страхових продуктів у сільськогосподарській діяльності, які сприяють підвищенню рівня захисту у сфері виробництва продукції рослинництва.

Сутність поняття "усвідомлене батьківство", його характерні ознаки. Створення певних педагогічних умов формування готовності до нього. З’ясовано, що кожен із цих феноменів є системним утворенням, виокремлення їх структурних компонент та складників.

Характеристика педагогічних умов формування лідерської позиції студентів в освітньому середовищі класичного університету. Співвідношення між педагогічним керівництвом, діяльністю постійних і тимчасових студентських спільнот, студентським самоврядуванням.

Загальна характеристика методів та форм проведення занять з професійно-орієнтованих дисциплін. Особливості теоретичного обґрунтування педагогічних умов формування професійної відповідальності майбутніх учителів основ здоров’я в процесі фахової підготовки.

Основні принципи організації професійної підготовки майбутніх фахівців сестринської справи. Педагогічні умови формування професійної компетентності фахівців сестринської справи до організації первинної профілактики ВІЛ-інфекції серед студентської молоді.

Місце професійної підготовки майбутніх учителів географії, обґрунтування важливості формування у них готовності до безперервного професійного розвитку. Структура системи підготовки майбутніх учителів географії до безперервного професійного розвитку.

Аналіз різноманітних підходів до поняття "педагогічна система", оцінка педагогічної методології системного підходу. Створення педагогічної системи професійної підготовки майбутніх учителів хімії до формування еколого-гуманістичних цінностей у школярів.

Розкриття структури та функцій імітаційного моделювання, як засобу навчання з програмування та як засобу підвищення якості навчання майбутніх інженерів-педагогів у процесі вивчення комп’ютерних дисциплін. Підготовка майбутніх викладачів технології.

Основні погляди на особливості залучення судового експерта в кримінальне провадження. Особливості та види підстав проведення експертиз у кримінальному провадженні. Дослідження необхідності у використанні спеціальних знань для встановлення обставин.

Суть поняття збитків від надзвичайних ситуацій залежно від причин виникнення, фізичної сутності і впливу на довкілля. Підходи до економічної оцінки збитків. Досліджено існуючі теоретичні засади оцінки збитків, завданих техногенними катастрофами.

Психологічна готовність як певний стан психічних функцій, який забезпечує високий рівень досягнень при виконанні того чи іншого виду діяльності. Сучасна українська освітня галузь. Адаптація педагогічних працівників до нових умов професійної діяльності.

Вивчення дисципліни "Рекреаційні технології" з метою засвоєння студентами засобів оптимізації фізичного стану, працездатності і здоров’я людини. Реабілітація після перенесених травм та хвороб, застосування рухових вправ, підсилених оздоровчими чинниками.

Ключові особливості впровадження інноваційних методів стратегічного аналізу на підприємствах. Основні підходи до вибору методів стратегічного аналізу. Фактори, що впливають на ефективність відбору і впровадження інноваційних методів стратегічного аналізу.

Природа, принципи утворення та функціонування кластерів. Оцінювання та діагностування статистично-інформаційного супроводження кластерної політики в регіонах України. Підвищення конкурентоспроможності територій. Історія створення "Бердянської Коси".

Механізм трансформації енергії оптичного випромінювання. Розробка методичного підходу до керування енергетичною дією оптичного випромінювання на тварин в процесі їх вирощування на основі аналізу явища фотореактивації і положень квантової біофізики.

Впровадження логістики у бізнес-середовище аграрного сектора для успішного ведення бізнесу. Оптимізація циклу відтворення через формування потоку матеріалів та інформації у виробництві і розподілі продукції. Передумови використаня логістики в АПК України.

Прогнозування попиту типологічних груп пасажирів на різні типи транспортних засобів на основі побудованої моделі привабливості маршрутів міського транспорту. Облік оцінки пасажирами параметрів транспортного процесу з використанням методу Лайкерта.

Теоретичний аналіз провідних підходів до вивчення проблеми самоставлення особистості юнацького віку в психології. Обґрунтування психокорекційної програми, спрямованої на підвищення рівня безумовного позитивного узгодженого самоставлення в юнацькому віці.

Визначення основних причин суперечливого ставлення до кар'єрно-орієнтованої молодої жінки. Обґрунтування Програми тренінгу кар'єрного розвитку для молодих жінок. Дослідження та характеристика статево-рольової (гендерної) специфіку в роботі з персоналом.

Показано, що сучасні процеси реформування освіти визначають вектори підвищення кваліфікації вчителів фізичної культури, які мають здатність і готовність сформувати безпечне комфортне освітнє середовище для розвитку здобувачів загальної середньої освіти.

Психологічна готовність майбутніх військовослужбовців до професійної діяльності як система мотивів, знань, умінь та навичок, особистісних якостей, необхідних для успішної професійної діяльності. Дослідження її змісту та структури, критерії оцінки.

Поняття професійно орієнтованого усного спілкування німецькою мовою майбутніх соціальних працівників. Форми діалогічного та монологічного мовлення. Етапи формування професійно орієнтованого усного спілкування німецькою мовою соціальних працівників.

Визначення поняття професійно орієнтованого усного спілкування німецькою мовою майбутніх соціальних працівників. Характеристика основних умінь в діалогічному та монологічному мовленні. Дослідження та аналіз особливостей застосування кейс-технології.

Оцінювання рівня фізичної підготовленості як обов’язкової складової освітнього процесу студентської молоді закладів фахової передвищої освіти. Побудова процесу фізичного виховання молоді з використанням адекватних форм організації та методів контролю.

Систематизація європейського досвіду. Складники ринкового механізму лібералізації ринку електроенергії. Форми вертикального і горизонтального розмежування видів діяльності за стадіями енергетичного циклу. Ринкові механізми торгівлі електроенергією.