Характеристика проблем, связанных с развитием беспроводных сетей как вида коммуникационных технологий. Социокультурные аспекты развития социальных сетей. Специфические черты коммуникации социальных субъектов в рамках различных видов социальных сетей.
Теоретико-методологическое осмысление опыта в сфере построения учебно-методических площадок для эффективного трансфера социальных и образовательных технологий в постсоветские страны. Анализ репертуарной линейки потенциальных рисков и латентных угроз.
Исследование философско-культурологических оснований культурной политики. Разработка методологических подходов к исследованию взаимодействия политики и культуры (в частности гео-хронополитических), имеющих теоретическое и прагматическое значение.
Сравнительная характеристика социального и естественнонаучного факта, социального и гуманитарного факта. Социальный факт как теоретический конструкт, на формирование которого оказывают влияние личностные характеристики ученого и социальный контекст.
Исследование существующей системы взглядов и различных концепций на анализ финансового состояния предприятия. Показатели оценки эффективности деятельности. Анализ платежеспособности на основе потоков денежных средств. Оценка имущественного положения.
Аудиовизуальная диагностика - определение стабильных черт личности, психических процессов и текущего психического состояния человека. Особенности психологии индивидуума по внешним признакам. Методологические основы аудиовизуальной психодиагностики.
Социализация в транзитивном обществе и ее характерные отличия, связанные с изменениями культуры и образа жизни человечества. Соотнесение процессов социализации с культурно-историческим контекстом. Риски процессов социализации в транзитивном обществе.
Гуманизм, его сущность и место в формировании человеческих качеств. Показ неадекватности традиционных подходов педагогической науки к проблемам гумантиразации образования. Попытка целостного осмысления гуманитаризации образования методами философии.
Цели демографической и миграционной политики. Современные миграционные процессы в Российской Федерации и их законодательное регулирование. Предложения по усовершенствованию государственного регулирования миграционных потоков и демографических процессов.
Характеристика научных положений и принципов педагогической концепции развития толерантного сознания молодежи в учреждениях культуры и образования многонационального региона. Исследование педагогической модели развития толерантного сознания молодежи.
Суть подхода к формированию и разработка измерительного механизма экономической безопасности вуза. Анализ мер по стабилизации высокопрофессионального кадрового корпуса высшего учебного заведения. Подготовка специалистов в сфере наукоемкого бизнеса.
Сущность технологии постановки культурно-досуговых программ как целостного и грамотного выстроенного процесса со всеми входящими в него элементами. Создание детской игровой культурно-досуговой программы для центра детского творчества "Первый шаг".
Децентрализация регулирования трудовых взаимоотношений как характерная черта государственной политики Российской Федерации. Несоответствие уровня профессиональной подготовки специалистов потребностям рынка труда - проблема трудоустройства молодежи.
Рассмотрение психологических подходов к изучению профессиональной успешности человека. Раскрытие положений системного, деятельностного, субъектно-деятельностного и личностного подходов, которые определяют методологию исследования данного феномена.
- 4215. Теоретико-методологические основы изучения социально-педагогической работы с детьми "группы риска"
Основные направления социально-педагогической работы с детьми "группы риска". Социально-психологические особенности детей "группы риска" в подростковом возрасте. Положение подросткового периода в развитии ребенка, условия для его нормального развития.
Определение методологических основ развертывания интегративной экономики, как скоординированного и социально ориентированного экономического развития для достижения человеческого счастья. Рассмотрение интегративного стратегического развития территории.
Интеллектуальный бизнес - управленческий прием, целью которого является разработка, реализация современного информационного, инновационного продукта. Распределение персонала, занятого в экспериментах - главная задача функциональной кадровой структуры.
Сущность гражданственности. Характеристика гражданских качеств. Сходство и различия в понятиях "гражданственность" и "патриотизм". Основные направления духовно-нравственного развития и воспитания личности в России. Процесс политической социализации.
Культурфилософское понимание войны как системы адаптации насилия, ее социокультурная динамика на доцивилизационном и доядерном этапах развития человечества. Социологическая интерпретация "борьбы за существование"; философия мира против идеологии войны.
Изучение конкуренции и конкурентоспособности как движущих сил общественного развития. Рассмотрены подходы к исследованию конкуренции, особенности рынков совершенной и несовершенной конкуренции, виды конкуренции, а также барьеры входа на товарный рынок.
Причины утраты подростками социально значимых ценностей. Результаты исследования, целью которого являлось определение психологического влияния семьи, находящейся в социально опасном положении, на формирование отклоняющегося поведения несовершеннолетних.
Ключевые принципы удовлетворения социокультурных потребностей, что предусматривает разработку системы духовно-мировоззренческих ценностей, которые маркируют национальную идентичность и знаково очерчивают на ее основе общее культурное пространство.
Разработка концептуальной модели совершенствования качества информационных систем. Анализ модели определения состава показателей качества информационных систем. Экспериментальное исследование моделей совершенствования качества информационных систем.
Конфликт - борьба за ценности и притязания на определенный статус, в которой целями противника являются нейтрализация, нанесение ущерба или устранение соперника. Принципы формирования категориального аппарата науки: детерминизм, системность и развитие.
Концептуальные и методологические основы назначения уголовного наказания. Тенденции и перспективы развития научных представлений о теории назначения наказания, ее роли в обеспечении эффективного функционирования правоохранительной системы государства.
- 4226. Теоретико-методологические основы непрерывного педагогического образования: довузовский компонент
Анализ особенностей и специфики в контексте непрерывного педагогического образования. Социально-образовательная и практическая значимость довузовского образования в условиях его неопределенности. Существующие в данной сфере трудности и их преодолениее.
Развитие, обучение, воспитание подрастающего поколения в современной ситуации глобальных изменений в мире: формирование успешного человека, ориентированного на пользу общества. Требования к разработке образовательной системы нового поколения, ее критерии.
Анализ особенностей, условий и научных подходов к формированию иерархической системы государственного управления в Республике Беларусь. Изучение природы и сущности системообразующих элементов государственных органов, связи между ними, их целей и задач.
Пенитенциарная педагогика как отрасль педагогической науки, ее основные категории и задачи. Определяющее методологическое влияние на формирование педагогики как науки. Воспитание как совместная деятельность, взаимодействие воспитателей и воспитуемых.
Различие между понятиями "традиционное прикладное искусство" и "народные художественные промыслы". Историко-региональная и художественно-технологическая сущность традиционного прикладного искусства. Основные положения профессионального образования.