Компоненти, критерії, показники, рівні взаємодії державних і громадських організацій з профілактики ВІЛ/СНІДу в учнівському середовищі. Підвищення рівня професійної компетентності фахівців державних і громадських організацій у сфері профілактичної роботи.

Аналіз стану сучасної сім’ї, її функції, структура, типологія. Тенденції розвитку, особливості функціонування української сім’ї на сучасному етапі. Роль і значення сімейної комунікації і способи підвищення її ефективності. Особливості виховання школярів.

Аналіз проблеми захисту дитинства в Україні, розкриття сутності і змісту захисту дитинства як соціально-педагогічної категорії, теоретичне обґрунтування та практична перевірка соціально-педагогічних умов захисту дитинства на державному і місцевому рівнях.

Взаємозв'язок методології, методів і методик психолого-педагогічних досліджень. Особливості рівнів методологічних знань та класифікація методів. Соціально-педагогічні умови захисту дитинства у діяльності загальноосвітньої школи, специфіка теорії.

Теоретичне обґрунтування, експериментальна перевірка моделі, напряму і змісту соціально-педагогічного інтегрування молоді з функціональними обмеженими у сучасне середовище. Складові і етапи організації соціально-педагогічної роботи з молодими інвалідами.

Сучасні підходи до визначення понять "девіантна поведінка підлітків". Соціально-педагогічні детермінанти виникнення девіантних проявів у підлітків. Умови корекції девіантної поведінки підлітків у позашкільних навчальних закладах та їх перевірка.

Особистісно-орієнтований підхід і педагогічна підтримка як соціально-педагогічні умови ефективного професійного становлення працівників правоохоронних органів у контексті їх службової кар’єри, активного освоєння особистістю професійного середовища.

Комп’ютерна адикція як форма адиктивної поведінки особистості. Основні підходи до профілактики адиктивної поведінки підлітків. Критерії та показники комп’ютерної адикції, рівні її сформованості у підлітків, етапи, особливості прояву і її причини.

Сутність поняття "соціально-педагогічна реабілітація". Характеристика та специфіка соціально-педагогічних умов реабілітації студентів з особливими потребами. Рекомендації для викладачів з організації навчального процесу в інтегрованих академічних групах.

Аналіз Концепції національно-патріотичного виховання до 2025 р. (9 червня 2022 р.). Висвітлення підходів та інноваційних форм та методів реалізації соціально-педагогічних умов національно-патріотичного виховання молодших школярів в умовах воєнного стану.

Урахування стандартів Всесвітньої Організації Скаутського Руху у процесі розробки комплексної програми розвитку особистісного потенціалу підлітків у скаутських громадських об'єднаннях. Розвиток соціальної активності підлітків за допомогою волонтерування.

Аналіз реального стану виховної діяльності в закладах вищої освіти: проблеми та суперечності. Соціально-педагогічні умови та модель позанавчальної діяльності, спрямованої на розвиток творчої обдарованості студентської молоді у вищому навчальному закладі.

Дослідження соціально-педагогічних умов удосконалення підготовки керівних кадрів органів державного управління в галузі культури і мистецтв. Формування основних компонентів ефективної діяльності керівника при зміні "філософії" управління в галузі.

Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка соціально-педагогічних умов формування відповідального ставлення до батьківства у молодого подружжя. Формування духовної цінності. Філософські положення про взаємозумовленість явищ у суспільстві.

Обґрунтування педагогічної сутності феномена "правосвідомість особистості майбутнього вчителя". Розгляд моделі соціально-педагогічної системи в коледжі. Розробка технології реалізації соціально-педагогічних умов формування правосвідомості студентів.

Аналіз поняття "толерантність", "цінності", "моральні цінності". Характеристика рівнів розвитку толерантності в дітей, позбавлених батьківського піклування, виокремлення її критеріїв та показників. Розкриття проблем формування толерантності в таких дітей.

Соціально-педагогічні функції вчителя як наставника. Рушійні сили пізнавальної діяльності учнів та їх відображення у навчально-виховному процесі. Необхідність навчальної самодіяльності, творчої активності як важливих чинників пізнавальної діяльності.

Розгляд епіфеномену людських захистів в контексті психодинамічної теорії. Поняття соціально-перцептивних викривлень у соціальній взаємодії. Аналіз психологічного змісту окресленого феномену. Нарис передумов виникнення викривлень психіки суб’єкта.

Визначення проблем, які виникали під час повернення до цивільного життя інвалідів, хворих ветеранів та колишніх фронтовиків. Ознайомлення з принципами практики щорічної державної позики в повоєнні роки. Характеристика причин гострого товарного дефіциту.

Збитки, заподіяні нацистською окупацією житловому фонду українського села та побутовому обслуговуванню селян, аналіз житлово-побутових умов життя сільського населення. Чинники, які визначали матеріальний стан сільського населення у період відбудови.

Дослідження радянської історіографії соціально-побутової сфери села центральних областей України в період відбудови (1943-1950 рр.). Вивчення перспектив розвитку сільського господарства. Труднощі повоєнної відбудови соціально-побутової сфери села.

Сутність побуту як специфічної сфері людського буття. Розвиток аксіологічних уявлень в історії розвитку філософської думки. Поняття ціннісних орієнтацій особистості, структура та особливості утворення. Прояви соціально-побутових ціннісних орієнтацій.

Види робіт і методи навчання, передбачені курсом соціально-побутового орієнтування для молодших школярів з порушенням розумового розвитку. Роль використання наочності в збагаченні побутового досвіду дітей. Формування умінь організації власного побуту.

Необхідність імплементації міждисциплінарного підходу до проблеми формування соціально-побутових навичок у дошкільників із дитячим церебральним паралічем. Особливість упровадження в корекційно-реабілітаційний процес елементів інтегральних технологій.

Історико-політичні причини, що призвели до еміграції українців в 40-50-х роках XX ст. Особливості соціально-політичної адаптації українських емігрантів у США, пошуки шляхів професійного розвитку, форми громадсько-політичного життя української діаспори.

Основні напрямки, ступінь та глибина економічних перетворень у В’єтнамі та їх наслідки. Співвідношення і рівень взаємозалежності політики і економіки в теорії та практиці реформаційного курсу у В'єтнамі. Демонтаж ортодоксальної соціалістичної моделі.

Актуальність та тенденції вивчення особливостей сучасного християнського соціально-політичного ідеалу. Світоглядні уявлення, соціальні й політичні реалії нинішнього світу. Оптимальний вибір стратегічних цілей успішного розвитку світового співтовариства.

Застосування маркетингових методів в діяльності органів державної виконавчої влади як один з чинників раціоналізації роботи управлінських структур. Комунікативна діяльність, спрямована на оптимізацію взаємодії між владними структурами та населенням.

Дослідження міфу на основі міждисциплінарного підходу, динаміка соціокультурних змін на сучасному етапі. Свідомість трансформаційного етапу розвитку українського суспільства. технологічна роль політичних міфів в аспекті маніпуляції суспільною свідомістю.

Особливості та актуальність соціально-політичного моніторингу, його роль в інформаційно-аналітичному забезпеченні публічного урядування. Аналіз інформації та розробка прогнозних висновків як головних чинників формування ефективних управлінських рішень.