Порядок раскрытия показателей в бухгалтерской отчетности лизинговых компаний, в пояснениях к ней. Бухгалтерская отчетность как своеобразный "пропуск" на международные рынки капитала. Последовательность раскрытия информации в отчете о прибылях и убытках.

Изучение особенностей бухгалтерской отчетности лизинговых фирм и сферы их деятельности в Российской Федерации. Анализ операций по финансовой аренде. Теоретические положения для раскрытия информации в бухгалтерском балансе, отчете о прибылях и убытках.

Определение понятия быстроты как специфической двигательной способности человека к высокой скорости движений, характеристика ее форм и физиологических механизмов проявления. Описание основных методик развития быстроты на примере разработки упражнений.

Применение методики развития быстроты реакции и скорости движений. Индивидуальный комплекс упражнений для развития быстроты. Совершенствование технических навыков, координационных способностей и тактического мышления. Развитие скоростно-силовых качеств.

Место и роль физической культуры и системы физического воспитания в общей системе воспитания детей дошкольного возраста. Формирование личности дошкольника в процессе занятий физическими упражнениями. Единство обучения, воспитания и развития ребенка.

Футбол как один из массовых видов спорта. Правильное развитие необходимых способностей юных футболистов и освоение ими основ игры. Обучение мини-футболу в спортивной школе, эффективные методы работы. Сила как развитие физических качеств у спортсменов.

Характеристика игры в волейбол. Проблема развития координационных способностей у растущего числа детей с нарушением деятельности зрительного и слухового анализаторов. Применение непрерывной длительной дистанционной работы при развитии общей выносливости.

Особенности развития двигательных качеств у школьников. Организация и содержание физического воспитания учащихся 3-4 классов. Средства и методы развития скоростных способностей. Методика развития быстроты движений у детей младшего школьного возраста.

Значение двигательной активности для развития физических качеств школьников. Воспитание быстроты в младшем школьном возрасте. Характеристика быстроты как физического качества личности. Подвижная игра как средство воспитания быстроты в школьном возрасте.

Особенности физического, психического развития детей младшего школьного возраста. Характеристика и задачи развития скоростных способностей у детей. Роль подвижных игр для развития индивидуальных скоростных способностей у детей младшего школьного возраста.

Анализ методик воспитания скоростных способностей. Психолого-педагогический анализ проблемы развития быстроты у детей среднего возраста через занятия футболом. Контрольные упражнения и тесты для определения уровня развития скоростных способностей.

Методика вырабатывания психофизических качеств детей старшего дошкольного возраста. Анализ требований к физическим упражнениям, развивающим быстроту. Суть образовательных задач игровой деятельности. Синтез методов организации и проведения подвижной игры.

Быстрота: ее определение, формы проявления и компоненты, методика развития. Роль этой характеристики в дзюдо и ее влияние на спортивный результат. Алгоритм и методика организации исследования физической и технико-тактической подготовленности дзюдоистов.

Быстрота как физическое качество. Развитие быстроты обучающихся 13-14 лет в внеурочной деятельности. Усовершенствование методики развития быстроты обучающихся во внеурочной деятельности. Средства и методы развития быстроты по усовершенствованной методике.

Физиологическая характеристика развития быстроты и ее возрастные особенности. Задачи развития скоростных способностей, средства и методы их воспитания. Методика выполнения специального упражнения на быстроту. Техника выполнения физических упражнений.

Исследование быстроты как физического качества и ее характеристики. Анатомо-физиологические особенности учащихся младшего школьного возраста. Главная особенность использования подвижных игр для развития быстроты у учащихся младшего школьного возраста.

Особенности процесса физического воспитания детей младшего школьного возраста. Основные методы и приемы обучения легкоатлетическим упражнениям, соответствующим требованиям программы. Быстрота как двигательное качество. Основные способы развития быстроты.

Подбор средств и экспериментальная проверка эффективности использования комплекса упражнений для развития быстроты у юношей, занимающихся греко-римской борьбой, методом круговой тренировки. Развитие силы, выносливости, ловкости, других физических качеств.

Разработка комплекса упражнений, методика и принципы формирования и интенсификации игровой деятельности футболистов, быстроты выполнения технических приёмов в условиях жесткого единоборства. Характеристика возрастных особенностей юношей 13-14 лет.

Сущность бюджета как экономической категории. Содержание функций экономического регулирования бюджета в процессе распределения и перераспределения финансовых ресурсов между различными уровнями управления и функциональными подразделениями ОАО "РЖД".

Бюджетное законодательство как часть финансового права, его сущность, структура, субъекты, история зарождения и развития. Нормы бюджетного права, их классификация, применение. Система бюджетного кодекса - классификация блоков институтов бюджетного права.

Современное состояние деятельности таможенных органов по администрированию таможенных платежей. Порядок исчисления, сроки уплаты и обеспечения таможенных платежей. Механизм взимания и распределения платежей, администрируемых таможенными органами России.

Особенности устройства бюджетной системы современной России, этапы и политические обстоятельства ее формирования. Основные проблемы межбюджетных отношений. Главные проблемы бюджетного федерализма в России, пути и перспективы их скорейшего разрешения.

Понятие государственного бюджета, его структура и элементы: доходы и расходы, принципы и этапы формирования, экономическое обоснование. Принципы функционирования бюджетной системы РФ, перспективы ее развития и направления реализации необходимых реформ.

Структура бюджетной системы, ее организация, взаимоотношения между различными звеньями экономики. Понятие консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации. Особенности реформирования бюджетной системы и последние поправки в Бюджетный кодекс РФ.

Основные направления развития финансово-бюджетных отношений в Российской Федерации в современных условиях. Цели бюджетной политики в 2010-2012 годах. Составление проекта бюджета района по форме №1-Б и расчет показателей его доходной и расходной частей.

Равенство и свобода, их взаимоотношения. Появление нового английского либерализма. Программа социальных реформ в государстве. Право на достойное человеческое существование. Затруднительность определения понятий равенства и возможности наилучшей жизни.

Развитие политической и индивидуальной свободы. Вопрос о границах деятельности государства. Протест против равенства во имя свободы. Демократизация обществ и новые индивидуалистические направления. Сложность отношений между равенством и свободой.

Особенности периода ранней взрослости. Мотивы учебной деятельности в ранней взрослости. Обзор и анализ противоречий, присущих студенческому возрасту. Проблемы самореализации в период молодости. Акмеологический период развития, его основные проблемы.

История развития, назначение, сущность и классификации страховых отношений и происхождение основных ее типов. Государственное регулирование страхового рынка в России. Ведение дел в страховой компании. Содержание и оценка рисков в страховании имущества.