Компетентностный подход к образованию: сущность и содержание, функциональные особенности. Коммуникативная компетентность как одна из ключевых. Информационно-коммуникативная компетентность, ее оценка у школьников в области компьютерных технологий.
Изучение проблемы развития информационно-коммуникативной компетенции студентов неязыковых вузов при обучении иностранному языку. Необходимость развития умения эффективного использования информации в процессе профессионального иноязычного общения.
Рассматриваются тенденции развития информационно-коммуникационных технологий и их влияние на экономический рост в условиях глобализации. Применение новых технологий с учетом опыта зарубежных стран с целью повышения качества образования Узбекистана.
Рассмотрение процесса становления информационного общества и кардинальных изменений в информационной сфере на глобальном уровне. Анализ технологических и экономических предпосылок и проблем перехода к формированию глобального информационного общества.
Мониторинг рынка информационно-консультационных услуг и информационно-консультационных потребностей. Система факторов, влияющих на функционирование рынка. Параметры концепции развития системы информационно-консультационного обслуживания в регионе.
Осуществление связи и передачи информации посредством электронных средств, обладающих высокой скоростью передач. Подготовка квалифицированных кадров в сфере информационной безопасности, международное сотрудничество в области телекоммуникационных систем.
Сущность понятия "информационно-технологическая компетентность учителя информатики" с позиций деятельностного подхода с учетом личностной составляющей. Педагогические условия эффективного развития подготовленности учителя в процессе курсового обучения.
Информационная система, ее роль в управлении организацией. Анализ информационного взаимодействия элементов системы на предприятии ИП "ТД Еськов": диагностика состояния, концепция развития, мероприятия по реализации общих направлений, результативность.
Задачи развития сельскохозяйственного сектора России. Стратегические цели и направления деятельности информационно-консультационного центра, образованного на базе аграрного учебного заведения. Требования к сотрудникам центра. Преимущества создания ИКЦ.
Анализ отличий между индустриальным и информационным обществами, характеристика и этапы становления последнего. Изучение регулирования информационного развития региональных хозяйственных систем России. Роль информации в формировании морали общества.
Информационное общество как новая фаза развития общества. Роль ЮНЕСКО в новой коммуникационной стратегии. Сравнительная характеристика восточной и западной коммуникации. Космические программы и проекты в Республике Казахстан. Периоды эры глобализации.
Развитие информационного общества в условиях глобализации мировой экономики. Роль информационно-коммуникационных технологий в развитии инноваций. Показатели уровня развития информационного общества, их связь с индексом глобальной конкурентоспособности.
Анализ факторов конкурентоспособности вузов. Управление взаимоотношениями с ключевыми стейкхолдерами — абитуриентами, студентами, слушателями, другими потребителями продуктов образовательной и научной деятельности вуза через информационное пространство.
Проблемы использования показателей материальных потоков в системе управленческого учета. Подходы к стоимостной оценке строительных материалов и конструкций, монтажных работ. Развитие управленческого учета и контроля материалопотоков в строительстве.
Особенности и этапы информатизации школы - индивидуализация учебного процесса на основе использования средств новых информационных и коммуникационных технологий. Анализ модуля "Информационно-коммуникационные технологии как инструмент реализации ФГОС".
Понятие "информационная компетенция", ее развитие в иноязычном контексте у социально зрелых людей. Взаимосвязь данной компетенции с коммуникативной. Развитие лингвистических и речевых навыков взрослых на основе их информационно-рефлексивной культуры.
Теоретическое обоснование, разработка и проверка модели развития информационной компетенции подростков в социокультурном пространстве дополнительного образования. Выявление педагогических условий эффективного функционирования разработанной модели.
Структура информационной компетенции студентов вуза. Владение информационной компетенцией как важная часть профессиональной подготовки дизайнера. Обучение разработке дизайна и верстке многостраничного журнала на занятиях по информационным технологиям.
Изучение этапов развития информационной культуры школьников, обучающихся в системе непрерывного образования. Анализ процесса формирования контрольных и экспериментальных групп. Оценка начального и конечного уровня информационного развития школьников.
Повышение надежности электроснабжения и безопасности движения поездов на основе развития информационной системы, теории и методов дистанционной диагностики контактной сети путем создания автоматизированных систем раннего обнаружения скрытых дефектов КС.
Условия, способствующие увеличению масштабов инновационного предпринимательства и развитию его инфраструктурного обеспечения. Возможности развития инновационного предпринимательства, появляющиеся в результате активного использования интернет-ресурсов.
Исследование вопроса о раскрытии информации по корпорации. Реализация информационной компоненты посредством формирования системы коммуникации между заинтересованными сторонами. Разработка модели корпоративной информационной системы, ее основные блоки.
Рассмотрение угроз информационной цивилизации для общества и возможных путей снижения рисков для дальнейшего развития человечества. Необходимость активизации социальных институтов для совершенствования духовно-нравственной культуры детей и подростков.
Главный анализ существующих информационных технологий в российском кредитном секторе и их роль в развитии банковских операций. Основная характеристика формирования электронного банкинга. Особенность необходимости усиления безопасности данных банков.
Информационные и коммуникационные технологии, их развитие и совершенствование в современном обществе. Анализ средств информационных и коммуникационных технологий, применяемых в образовании. Необходимость применения антивирусных программных средств.
Анализ этапов развития информационных интернет-СМИ и факторов формирования доверия к региональным брендам. В качестве иллюстрации представление рейтингов местных сетевых СМИ, а также способов продвижения брендов региональных онлайн-изданий на рынок.
Анализ состояния проблемы развития информационных компетенций на курсах повышения квалификации в психолого-педагогической и научно-методической литературе. Развитие компетенций педагогов общего образования за счет ресурсов городской сети в малом городе.
Понятие "универсальные учебные действия". Необходимость развития информационных общеучебных умений. Развитие мотивации к изучению русского языка за счет расширения пространства учебного предмета. Совершенствование системы работы с текстом учебника.
Понятие информация, информационные технологии и культура, их влияние на развитие экономики. Информационные революции в истории развития цивилизации и их последствия для экономики и общества. Этапы развития ИТ и организационные изменения на предприятиях.
Виды современных информационных технологий и их возможности. Операционная система, система управления работой пользователей. Командные языки, организация личного и корпоративного информационного обеспечения. Программы для работы в сети Интернет.
