Аналіз змісту програми циклу загальноосвітньої підготовки "Біологія та екологія" у контексті реалізації міжпредметної інтеграції при підготовці фахівців фармації. База, що дозволяє встановити міжпредметні зв’язки із фаховими освітніми компонентами.

Аналіз можливостей міжпредметних зв’язків у старшій школі в умовах профільного навчання. Характеристика основних форм міжпредметних зв'язків, їх дидактичне і світоглядне значення. Важливість орієнтації навчання на сучасні технології та виробництво.

Аналіз можливостей жителів села (муніципалітету) або ж вищої територіальної одиниці брати участь в управлінні державними справами. Важливий чинник демократизму громадянського суспільства і сучасної децентралізованої системи державного управління.

Дослідження мовних засобів та специфіки реалізації мовленнєвих стратегій ввічливості у дискурсі німецькомовних Інтернет-форумів. Дискурс Інтернет-форумів як мисленнєво-комунікативний феномен, процес і результат мовленнєвої діяльності користувачів.

Розглянуто особливості функціонування явища мовної компресії, яке є одним із аспектів вираження закону мовної економії й водночас засобом досягнення лаконічності висловлювання. Проаналізовано розвиток мовної компресії в радіообміні цивільної авіації.

Вивчення моделей дистанційного навчання та розгляд доцільності використання дистанційної освіти у вищих медичних навчальних закладах. Дистанційна освіта як невід’ємний фактор розвитку кваліфікованого, інтелектуального й високопрофесійного суспільства.

Аналіз взаємодії між університетами, промисловістю, державою та науковими установами в Україні в контексті реалізації моделі "потрійної спіралі" управління інноваційним циклом за критерієм ефективності комерціалізації науково-технологічних досягнень.

Аналіз взаємодії між університетами, промисловістю, державою та науковими установами в Україні в контексті реалізації моделі "потрійної спіралі" управління інноваційним циклом за критерієм ефективності комерціалізації науково-технологічних досягнень.

Модель перевернутого навчання (flipped classroom). Розглянуто позитивний вплив застосування моделі перевернутого класу, який може позначатися на розвитку самостійного навчання, розуміння тем і легкістю надолужити упущене за відсутності на занятті.

Вивчення проблем сучасних закладів загальної середньої освіти (ЗЗСО) та особливостей організації освітнього процесу в них. Дослідження проблем, шляхів та методів реалізації моделі підготовки майбутніх учителів технологій до інноваційної діяльності.

Технологія позиційного навчання (ТПН) як ключовий засіб концентрації пізнавальної діяльності студентів, посилення особистої взаємодії викладачів і студентів. Сутність застосування ТПН в процесі підготовки інженера-педагога автотранспортного профілю.

Розгляд технології позиційного навчання як засобу концентрації пізнавальної діяльності студентів у просторі змісту предмету, що вивчається. Методи посилення взаємодії викладачів і студентів в процесі підготовки інженера-педагога автотранспортного профілю.

Формування професійної ідентичності майбутніх педагогів. Усвідомлення ними своєї тотожності з професійною діяльністю, впевненості у своїй ефективності, відчуття себе як професіонала. Психологічний супровід професійної ідентичності майбутніх педагогів.

Дослідження процесу сушіння круглих лісоматеріалів. Розробка імітаційної моделі сушіння колод для оперативного вимірювання вологості, величини сушильних напружень та прогнозування їх розвитку. Досягнення бездефектного сушіння круглих лісоматеріалів.

Авторський погляд на трактування поняття "культура професійного діалогу". Доведення важливості формування культури професійного діалогу засобами інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному закладі. Активізація діалогу в електронному середовищі.

Зміст поняття "соціально-комунікативна компетенція" та особливості її прояву у дітей старшого дошкільного віку. Роль гри у процесі формування у дітей соціально-комунікативних умінь та навичок. Індивідуальні та вікові особливості старших дошкільників.

Модернізаційні процеси сучасних політичних систем та влив на них глобалізації та інформатизації. Складність сучасних модернізаційних процесів. Технології політичного менеджменту. Управління процесами комунікації, в умовах модернізації політичної системи.

STEM-освіта як засіб активізації творчого потенціалу особистості. Можливості креативних методів навчання, що базуються на інтегративному підході (аглютинація, синектика, емпатія). Приклади їх використання у закладах вищої освіти технічного профілю.

Використання інтерактивного навчання у шкільних умовах. Види і можливості використання особливостей дидактичного процесу для графічної підготовки школярів. Аналіз методичних підходів та інтерактивна модель забезпечення графічної освіти школярів.

Справедливість як ключове поняття у формуванні нового філософського світогляду. Аналіз ролі та місця правоохоронних органів у провідних демократичних державах світу. Значення процесів демократизації та реформування правоохоронної системи в Україні.

Визначення місця мотиву відродження (відновлення) в моновиставах, та його реалізації. Окреслення і дослідження принципів функціонування мотиву відродження (відновлення) в моновиставах. Аналіз способів взаємодії актора з поліродовим матеріалом моновистав.

Способи втілення мотиву жіночої дружби як одного із ключових для самоідентифікації жінки-авторки в модерністській естетиці. Аналіз сюжетотворчої ролі мотиву, його концептуального підґрунтя та формально-стилістичних особливостей функціонування в тексті.

Дослідження розвитку натуралістичної драми в європейській літературі. Розвиток натуралістичних тенденцій в драмах Ібсена та Л. Українки. Мотив ідеального кохання й шлюбу, спадкового божевілля та його реалізація в драмах "Привиди" та "Блакитна троянда".

Дослідження реалізації музичних ідей у новелах Жерара де Нерваля "Ісіда", "Аврелія" та "Сильвія". Відзначення зв’язків музичної інтермедіальності на рівні образності, змісту та структури між новелами та музичними творами Дж. Каччіні та С. Рахманинова.

Структура і зміст компетенцій вчителя музики, виконавця-піаніста. Розвиток здібностей студента-піаніста, потреби удосконалення традиційної системи професійної підготовки майбутніх вчителів музики, її адаптації до європейських стандартів вищої освіти.

Визначення складових правової політики у сфері боротьби зі злочинністю. Розвиток міжнародного співробітництва в кримінальній процесуальній сфері. Нормативне закріплення гарантій захищеності прав особи, яка потрапила у сферу кримінального провадження.

Висвітлення особливостей реалізації навчально-змістового ресурсу формування дослідницьких умінь майбутніх учителів початкової школи в процесі проектної діяльності та результатів експериментального дослідження. Визначення елементів самостійної роботи.

Особливості освітнього процесу в Луцькому національному технічному університеті в умовах воєнних дій в Україні. Застосування альтернативних методів навчання: зміна місць та формату, неформальні програми, інтенсифікація та модифікація навчальних занять.

Аналіз структури, змісту і процесу реалізації навчальної програми "Організація співпраці з батьками" у процесі підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти. Дослідження процесу організації взаємодії педагогів дошкільних навчальних закладів із родинами.

Слуховий аналіз ритміко-фонетичної організації пісні в французькій мові, реалізація окремих звуків в процесі вдосконалення мовних навичок, використання віршованих рядків та структурно-ритмічної композиції під час реалізації наголосу в французькій пісні.