Научно-технический прогресс в последние десятилетия приобретает ряд новых черт. Новое качество рождается в сфере взаимодействия науки, техники и производства. Научные парки как формы внедрения научных разработок в производство, их примеры в Японии, США.

Система ирригации и пирамиды как свидетельство высокоразвитой инженерии и геометрии в древнем Египте. Искусство бальзамирования – доказательство практических достижений древнеегипетских химиков и медиков. Измерение земельных площадей и подсчета налогов.

Современные пути и методы достижения высокоэффективных организационных мер рационального использования трудовых ресурсов в Кыргызстане и Германии. Исследование особенностей развития науки в странах. Сотрудничество международных научных структур.

Открытие Петербургской Академии наук. Краткая биографическая справка о М.В. Ломоносове, его вклад в развитие науки. Научные исследования в области физики, химии, астрономии, географии, развитие математики и механики в XVIII в., географические достижения.

Развитие оборонной и космической техники и технологий в 70-х годах. Обеспечение новых подходов к развитию энергетики. Достижение советской науки в области теоретической и экспериментальной физики. Проведение исследований в области экономики, социологии.

Анализ развития научно-исследовательской работы во всех направлениях науки в послевоенное время. Проведение в институтах исследований в области органической, неорганической и коллоидной химии. В.И. Вернадский, как основоположник геофизики и геохимии.

Рассмотрение вопросов места и роли науки в развитии государства на примере эпохи Возрождения в Италии (15-16 вв.), а также социальных аспектов развития науки. Среди титанов эпохи Возрождения одно из первых мест по праву принадлежит Леонардо да Винчи.

Научная мысль Древнего Египта. Технические изобретения и открытия древних египтян. Развитие изобретения письменности и литературы. Иероглифика, иератика и демотика. Инструменты и материалы написания. Стадии египетского языка, функции литературы.

Формирование научного мировоззрения рабочего класса. Процесс интеграции и дифференциации наук. Рост объема научных открытий и более широкие возможности их использования в народном хозяйстве. Связь науки с производством, внедрение технических достижений.

Мотивы занятия научной деятельности: удивление, творческий интерес, престиж. Качества, необходимые ученому: честность перед самим собой, мужество, неудовлетворенность. Характеристика выдающихся ученых, их типы: делатели, думатели, чувствователи.

Эпоха Великих географических открытий - "золотой" век классического землеведения. Формирование метеорологии и геологии. Вклад русских ученых в изучение растительного и животного мира Земли. Новые подходы и методы. Зарождение отечественной агрохимии.

Развитие науки о природе в XIX веке. Эволюция — всякое развитие, любые изменения в природе и обществе. Концепции понятия "культура". Глобальные проблемы культуры и природы. Современные проблемы: предотвращение ядерной войны и экологические катастрофы.

Психология семейных отношений. Типичные проблемы супружеских и родительско-детских взаимоотношений. Трансформация взаимоотношений старшего и младшего поколений в семье. Национальные особенности семейных отношений. Исторические изменения семьи и брака.

История становления науки об организации производственного процесса в Российской Федерации. Рассмотрение законов Адамецкого о гармонии трудовых отношений. Производство как объект управления. Организация и планирование машиностроительных предприятий.

Обзор современных диссертационных исследований по проблемам уголовно-исполнительного права, подготовленных за двадцать лет действия Уголовно-исполнительного кодекса РФ. Исполнение наказаний без изоляции от общества и иных мер правового воздействия.

Описание предыстории развития основных школ науки управления. Характеристика процессного, системного и ситуационного подходов в теории управления, их сравнительная характеристика и особенности проведения. Суть современных перспектив развития менеджмента.

Этапы становления руководства как науки. Особенности организации и развития первой школы управления, основанной Ф. Тейлором. Пионеры менеджмента: Гилбрейт, Файоль, Ансофф. Хотторнские эксперименты как основа формирования школы человеческих отношений.

Понятие "наукоград", история возникновения. Критерии присвоения муниципальному образованию статуса наукограда и его сохранения. Проблемы научно-ориентированных территорий. Численность наукоградов России, их многообразие, направления специализации.

Меры государственной поддержки развития территорий РФ с высоким научно-техническим потенциалом. Совершенствование кооперации между наукоградами. Анализ проблем инновационного сектора экономики Московской области, повышение конкурентоспособности региона.

Совершенствование организации образовательного процесса и переосмысления его целеполагания. Развитие научно-исследовательской деятельности студентов, их участие в проектных и грантовых разработках с целью формирования творческой личности будущего юриста.

Связь исследовательской работы студентов и образовательных программ. Анализ стиля лидерства в механизме вовлечения студентов в исследования. Применение методологии Всеобщего управления качеством к выявлению "узких мест" при организации научной работы.

Анализ современного состояния управления деятельностью таможенных органов. Сравнительная оценка вариантов построения ситуационного центра Федеральной таможенной службы (ФТС). Концептуальная модель и рекомендации по созданию ситуационного центра ФТС.

Образовательная и исследовательская деятельность университета физической культуры в современном российском обществе. Методологические и экспериментальные условия развития научно-педагогического потенциала в университете физкультурного образования.

Анализ закономерностей изменения параметров рабочих процессов. Разработка методов расчета режимных и конструктивных параметров шахтного компрессорного оборудования. Определение эффективных способов его применения при добыче угля и шахтного метана.

Экономические и научные интересы Республики Молдова и стран Союза Независимых Государств. Совместные проекты по разработке и внедрению инновационных технологий в отраслях экономики. Механизмы реализации программ занятости и создания новых рабочих мест.

Научно-технический прогресс, его сущность и виды. Приоритетные направления развития российской науки. Модели, объясняющие темп роста научно-технического прогресса. НТП в России и его влияние на экономику. Ступеньки качества и заимствование технологий.

Причины возникновения социальных отклонений. Выявление девиантного поведения через отношение личности к культурным нормам. Психологические и биологические объяснения девиантности. Социологический подход к объяснению природы отклоняющегося поведения.

Организационно-управленческие проблемы гражданского процесса, которые кроются в отсутствии научно обоснованного подхода к судебной деятельности. Раскрытие основных направлений совершенствования механизма научной организации гражданского судопроизводства.

Изучение развития физической культуры в главные исторические эпохи. Изложение основ физического воспитания у разных народов. Раскрытие сути и значения учения Д. Локка. Рассмотрение возникновения европейских гимнастических систем и джентльменского спорта.

Функциональные стили современного русского литературного языка, их взаимодействие. Научная речь как функциональный стиль, его функции, морфология и синтаксис. Публицистический стиль и его подстили. Особенности разговорного и официально-делового стилей.