- 3121. Развитие культуры
Культура как система явлений, свойств, элементов человеческой жизни, которые качественно отличают человека от природы. Ее структура и основные элементы: язык, ценности и нормы. Принципы формирования культурной традиции. Универсалии и многообразие форм.
Раскрытие сущности развития культуры "Я". Изучение особенности уровневых и структурных изменений, происходящих в культуре "Я" студентов педагогического колледжа в процессе изучения психологии. Разработка методики выявления психологических механизмов.
Содержание идеологических установок коммунистов по отношению к культуре страны. Анализ состояния и оценка развития культуры СССР в 20-30 годы XX века. Деятельность творческих организаций и союзов в области образования, науки, литературы и искусства.
Окончание гражданской войны и иностранной военной интервенции. Основные задачи культурной революции. Работа по ликвидации неграмотности и малограмотности. Комплектование школ учительскими кадрами. Процесс перехода школ на белорусский язык обучения.
Социальная и культурная жизнь России в середине XVIII в. Российская империя в эпоху правления Елизаветы Петровны. Культурная европеизация России. Влияние религиозных реформ Петра I. Народное творчество и обычаи. Анализ школьных учебников и программ.
Основные черты советской культуры в 1917-1940 гг., ее зависимость от партийной политики. Развитие культуры в конце XX - начале XXI в., влияние на нее политической и экономической ситуации в стране. Духовная и культурная жизнь современной России.
Место Византии в истории мировой культуры. Античные традиции в системе образования ранней Византии, их господство в естественных науках. Культура Византии. "Золотой век" Юстиниана Великого. Принципы разделения культур на "восточные" и "западные".
Исторические условия развития культуры. Значение принятия христианства для культурного развития Руси. Пантеон славянских божеств. Черты развития литературы и летописания, устного народного творчества, материальной культуры, строительства и архитектуры.
Возникновение цивилизации и культуры. Искусство Древней Греции, Древнего Рима и Византии. Средневековая культура, литература и образование. Идеология эпохи Просвещения. Письменность Древней Руси. Культура Киевской Руси. Культурная революция XVIII века.
Изменения в общественном сознании в конце XVII века, вызванные успехами естественных наук. Взгляды французских мыслителей Монтескье, Дидро, Вольтера. Значение открытий Ньютона. Заслуги Лейбница в области математики. Суждения Декарта о процессе познания.
Рассмотрение формирования представлений о культуре в истории философских знаний. Трактовка понятия "культуры" в различные эпохи до середины XIX века. Научно-технический прогресс и обособление культуры в научную дисциплину, её противоречия с социологией.
Антропологические и языковые особенностей народов Сибири, ряд специфических, традиционно устойчивых культурно-хозяйственных признаков, характеризующих собой ее историко-этнографическое многообразие. Традиционная пища селькупов. Виды обрядов нивхов.
Задача родителей и педагогов - воспитывать у ребенка культуру общения, ее особенности в процессе игровой деятельности. Формирование у детей знаний норм и правил общения. Желание ребенка вступать в контакт. Предупреждение негуманного проявления эмоций.
Рациональное использование электроэнергии в школе. Исследование уровня потребительской культуры и факторов, влияющих на него. Воспитание бережного отношения учеников к имеющимся материальным и духовным благам. Способы экономии энергетических ресурсов.
Роль принятой на партийном правительственном уровне Китая стратегии "выхода вовне" в устойчивом социокультурном развитии общества. Значение в ее реализации культуры, представленной в провинции Сычуань. Факторы, влияющие на культурное строительство.
Анализ речи как средства развития мышления, задач и содержания работы по культуре речи в школе. Характеристика глагола как части речи, задач и содержания его изучения. Разработка методики обучения навыкам культуры устной и письменной речи у учащихся.
Психолого-педагогические основы обучения младших школьников выразительному чтению. Воспитание культуры устной речи на уроках в начальных классах. Методы, приемы и виды работ по развитию выразительности чтения. Результаты опытно-экспериментальной работы.
Понятие о культуре речи и ее критериях. Особенности устной и письменной речи. Изложение как вид письменных творческих работ. Подготовка и особенности работы над изложением в начальных классах. Методы и приемы развития речи у учащихся на уроках изложения.
- 3139. Развитие культуры речи специалистов сферы туризма и гостеприимства средствами иностранного языка
Учебники для индустрии туризма и гостеприимства, применяемые на занятиях по иностранному языку. Речевой этикет как система устойчивых формул общения, предписываемых обществом как правила речевого поведения для установления речевого контакта собеседников.
Особенности развития культуры пореформенной России и отличительные черты общественно-культурной жизни первых пореформенных десятилетий. Основоположники народной школы. Состояние просвещения в России. Основные вопросы общественно-политической мысли.
Краткая характеристика причин кризисов в развитии культуры. Исследование направлений развития российской культуры в современный период. Описание современной литературы, фотографии, живописи и театра как видов искусств. Перспективы развития культуры РФ.
Этапы формирования эстетической культуры личности. Понятие о культуре чувств, возможность их развития у школьников. Методика развития чувства сострадания и любви к природе на примере урока литературы по теме: "Сказки русских и зарубежных писателей".
Понятие "эмоциональная направленность подростка". Теория развития эмоциональной направленности подростков в творческих коллективах учреждений культуры. Анализ аксиологического подхода и внедрении их в практику посредством инновационных технологий.
Роль понятия "культура" в социальной философии. Моноцентрическая культура и полицентрическая культура как этапы в развитии культуры. Противоречия и проблемы полицентрической культуры. Религия как феномен культуры, ее регулирующее воздействие на науку.
История развития купечества в селе Иж-Бобья. Основы жизни жителей села. Имена знаменитых купцов-меценатов, которые повлияли на развитие торговли, культуры и образования в крае. Направления меценатства и его роль в развитии татарского просвещения.
Расположение горных массивов у водной поверхности моря, позволяющее создать карьер непосредственно на берегу. Преимущества размещения здания отеля на дамбе. Разработка технологии выдавливания скального пласта к водной поверхности, ее основная идея.
Кавказские Минеральные Воды и их история происхождения. Формирование концепции культурной политики. Природа и климат Северного Кавказа. Реформа городского самоуправления и развитие градостроительного процесса. Социальные и управленческие аспекты региона.
- 3148. Развитие кустарной промышленности в период нэпа в освещении губернской газеты "Тамбовская правда"
Критика губернской партийной газеты "Тамбовская правда". Пример агитационной роли газеты при привлечении кустарей для нужд страны. Публикации, посвященные правительственным мерам стимулирования кустарной промышленности на государственном, местном уровнях.
Первые шаги на пути к лазеру, история развития. Лазер на рубине как первый образец. Усилители и генераторы, принцип их действия. Диапазон длин волн, коэффициент полезного действия. Область применения лазеров в науке и технике: в геодезии, агропроме.
Развитие легендарной традиции Уэльса в период первой консолидации валлийских принцев, ее взаимосвязь с раннесредневековыми поэтическими произведениями и вопросам складывания валлийской политической мифологии. Историческое противостояние Уэльса Англии.