- 10411. Научный стиль
Разновидности научного стиля, примеры узких сфер его употребления. Отличительные черты и лингвистические особенности научного стиля. Широкое использование терминов. Морфологические и синтаксические черты, характерные для данного вида стиля языка.
- 10412. Научный стиль
Научный стиль как краткое и ясное выражение мыслей исследования. Монологическая форма высказывания, последовательное изложение, завершенность выводов и фраз. Использование в технической и научной сферах для оформления и выражения достижений и гипотез.
- 10413. Научный стиль
Определение научного стиля, его черты: безличность автора, обилие научной терминологии, преобладание существительных и пр. Подситили научного стиля. Характеристика собственно-научного стиля, научно-учебного, научно-популярного, научно-технического и пр.
Научный стиль русского литературного языка как средство общения в области науки и учебно-научной деятельности. История и разновидности научного стиля речи. Особенности, лексика, морфология и синтаксис научного стиля, его отличительные особенности.
Понятие и стили литературного языка. Общие черты научного стиля, история возникновения и развития, его морфологические и синтаксические черты. Характеристика собственно научного, научно-учебного и научно-популярного подстилей. Лексика научной речи.
Понятие научного стиля литературного языка, его формы и функции, общие черты. Задачи, особенности, сфера применения, важнейшие жанры научного стиля. Лексический состав и особенности использования лексики в научном стиле. Официально-деловой стиль.
- 10417. Научный стиль речи
История, определение и характеризующие свойства научного стиля. Первичность письменной речи (требования к содержательной стороне, внешняя композиция произведения, слои, типы). Жанры. Фразеологизмы, особенности синтаксиса, основные задачи научной речи.
- 10418. Научный стиль речи
Определение стиля научных работ их содержанием и целями научного сообщения. Основные признаки научного стиля речи, его морфологические, лексические и синтаксические составляющие и особенности. Преобладание терминов над другими видами специальной лексики.
- 10419. Научный стиль речи
Научный стиль речи: понятие, среда использования, функции. Лексические признаки научного стиля. Общее понятие о термине. Главные морфологические особенности стиля. Предложения с краткими причастиями в научном синтаксисе. Основные жанры научной прозы.
- 10420. Научный стиль речи
Общая характеристика научного стиля речи, его основные признаки и объективность. Лексические, морфологические и синтаксические особенности научного функционального стиля. Использование средств выразительности, образных средств языка в научном стиле.
- 10421. Научный стиль речи
Стилеобразующие черты научного стиля. Этапы научной деятельности. Формы существования научной речи. Язык символов. Научная графика. Языковые, лексические, морфологические и синтаксические признаки научного стиля. Жанровое многообразие научного стиля речи.
- 10422. Научный стиль речи
История появления и развития научного стиля, его разновидности в речи: собственно научный, технический, информативный, справочный, учебный и популярный, их характеристика. Различные жанры и виды текстов. Лексика, морфология и синтаксис научного стиля.
- 10423. Научный стиль речи
Лексика научного стиля речи и его морфологические и синтаксические особенности. Рассмотрение закономерностей употребления терминов в научном стиле речи. Разнообразие жанров научной прозы. Изучение истории возникновения и развития научного стиля речи.
- 10424. Научный стиль речи
Общая характеристика научного стиля речи как средства общения в области науки и учебно-научной деятельности. Разновидности научного стиля речи: технический, справочный и учебный. Лексико-фразеологические и грамматические особенности научного стиля.
Общая характеристика научного стиля речи. Рассмотрение особенностей фонетики и морфологии выражения научных понятий и умозаключений. Правила широкого использования абстрактной лексики, явно преобладающей над конкретной. Синтаксис научного стиля.
- 10426. Научный текст как поступок: онтологические детерминанты личности в системе современного образования
Текст - образовательная форма современного высшего учебного заведения, позволяющая зафиксировать бытийный поступок субъекта. Преподаватель - исходный элемент уникальных личностных траекторий эвристического поступка в системе современного образования.
Категоризация интерактивных характеристик научного текста. Создание эффекта убеждения, использование ценностной системы академического сообщества. Анализ абсолютной ценности компонентом текста: суждение и образ имплицируемой читательской аудитории.
Разработка технологии интегрального анализа научного текста. Исследование природы и организации научного текста, его категории на основе интегрального подхода. Перспективы использования интегральной теории научного текста в научных и практических целях.
Понятие и источники инноваций. Научно-технический прогресс как единое развитие науки и техники. Компоненты, основные и приоритетные направления, экономическая и социальная эффективность НТП. Особенности его прогнозирования и планирования на предприятии.
Исследование в монографии А.П. Павлова архивных сведений об эволюции правящей элиты Русского государства в отечественной истории. Коллективный портрет данной прослойки общества, принципы и стиль взаимоотношений в правящих кругах, детали придворного быта.
"Истинность" и "ценность" результатов как две различные формы обобщения и выражения единого социально-исторического опыта познавательной деятельности. Разделение ценностей на предметные и субъектные - два полюса ценностного отношения человека к миру.
- 10432. Научный фандрайзинг
Понятие термина "фандрайзинг". Создание Российского фонда фундаментальных исследований (1992 г.) и Российского гуманитарного научного фонда, возможность определения учеными приоритетных направлений научных исследований и финансирование их через фонды.
Причины горьких уроков игр-1968 и последовавшие за ними оргвыводы. Организация проблемной научно-исследовательской лаборатории в Киевском государственном институте физической культуры. Олимпийские вехи успехов в велоспорте: Мюнхен-1972, Монреаль-1976.
- 10434. Научный язык и клиническое мышление — художественный язык и системное мышление. Возможен ли союз
Необходимость в художественном языке и системном мышлении для обеспечения психотерапевтического процесса контакта с пациентом, раскрытия мотивации его целей. Формирование и укрепление индивидуальности пациентов. Суть психологической модели психотерапии.
- 10435. Нафта
"Чорне золото" – користь, яку нафта приносить. Горючі корисні копалини як природні органічні сполуки, що мають здатність горіти. Основні фізичні властивості нафти, її хімічний склад. Видобуток та запаси нафти. Переробка нафти, застосування нафтопродуктів.
- 10436. Нафта - рідке паливо
Дослідження складу, розповсюдження та фізичних властивостей нафти. Опис технологічного процесу видобування нафти і супутніх нафтових газів із земних надр. Основні способи нафтовидобування. Промисловий видобуток нафти в Україні. Нафтові родовища світу.
Страны, входящие в торговый блок НАФТА. Местоположение его штаб-квартир. История подписания соглашения об образовании Североамериканской зоны свободной торговли между Канадой, США и Мексикой. Цели "Плана Эббота". Перспективы развития организации.
Розвинені інноваційні аспекти державного і міжнародного регулювання як фактори, які сприяють зростанню ролі інтеграційного об’єднання в світі. Загальна характеристика основних аспектів НАФТА, знайомство з важливими частинами та особливостями угоди.
Суть соглашения о Североамериканской зоне свободной торговли. Предпосылки создания и особенности североамериканской интеграции: мексиканская точка зрения и позиция Канады. Этапы становления North American Free Trade Agreement. Перспективы НАФТА для США.
- 10440. Нафталин и его производные
Ароматические соединения с конденсированными ядрами. Изомерия и номенклатура нафталина, способы его получения. Токсические и экологические свойства нафталина. Полициклические ароматические углеводороды: воздействие на окружающую среду и человека.