Петриківський декоративний розпис - унікальне народне мистецтво Придніпров’я, яке є складовою української культури та передається з покоління в покоління. Декоративно-орнаментальне народне малярство - національний бренд української культури і мистецтва.
Створення ефективного навчального середовища для формування компетентностей учнів в контексті Концепції Нової української школи. Роль процесу розв'язування задач як одного із ефективних прийомів формування підприємливості учнів на уроках математики.
Розгляд питання наступності програм, методик і підходів у фізичному вихованні. Аналіз процесу вивчення проблем наступності та виявлення шляхів її забезпечення, що є основою оптимізації процесу фізичного виховання учнівської та студентської молоді.
Ознайомлення з методами перевірки ефективності пропонованої методики навчання теорії границь, що вивчають у курсі математичного аналізу вищих навчальних закладів. Розгляд системи навчання математичного аналізу через упровадження авторської методики.
Дослідження історичних передумов становлення й розвитку діяльності прокуратури Стародавньої доби. Аналіз розвитку діяльності прокуратури як системи органів захисту прав і свобод громадян й інтересів держави. Осмислення державно-правової дійсності.
Дослідження історичних передумов становлення й розвитку діяльності прокуратури Стародавньої доби. Визначення завдань аналізу історичних тенденцій, розвитку діяльності прокуратури як системи органів захисту прав і свобод громадян й інтересів держави.
Підвищення якості підготовки вчителя трудового навчання в педагогічних вищих навчальних закладах у процесі встановлення і реалізації наступності в змісті підготовки. Проектування систем міжпредметних і внутрішньопредметних зв’язків спеціальних дисциплін.
- 10238. Наступність у змісті трудового навчання в школі та професійної підготовки в ПТУ швейного профілю
Концептуальні засади реалізації наступності у навчанні обслуговуючої праці учнів у загальноосвітній школі і підготовці фахівців зі швейної справи у ПТУ. Дидактичні матеріали для науково-методичного забезпечення процесу трудового й професійного навчання.
- 10239. Наступність у навчанні
Вивчення актуальних проблем, які необхідно розв’язати для забезпечення наступності у навчанні хореографією в позашкільних закладах освіти. Розгляд умов, що передбачають розроблення дидактичних основ формування змісту підготовки процесу навчання.
- 10240. Наступність у навчанні
Визначення проблеми наступності у навчанні. Актуальні проблеми, які необхідно розв'язати для забезпечення наступності у навчанні хореографією в позашкільних закладах освіти. Розроблення дидактичних основ формування змісту підготовки процесу навчання.
Основна необхідність раннього вивчення іноземної мови дітьми в Україні. Особливість підтримки батьками процесу формування мовленнєвої компетентності у площині оволодіння іноземною мовою. Дослідження змісту навчання іноземної мови у початковій школі.
Розробка методичної системи навчання геометрії в технічному ліцеї для реалізації наступності в системі неперервної освіти "технічний ліцей–вищий технічний навчальний заклад". Обґрунтування педагогічних умов реалізації, ефективність застосування методики.
Критерії, показники, рівні сформованості мовленнєвих навичок старших дошкільників і мовленнєвих умінь першокласників продукувати описи. Визначення педагогічних умов реалізації наступності в навчанні опису дітей дошкільного та молодшого шкільного віку.
Формування компетентності учнів у сфері прав людини і громадянина України як складової громадянської компетентності особистості. Програма освіти для прав людини учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Система забезпечення наступності в навчанні.
Обґрунтування концептуальних засад наступності знань у ступеневій професійній освіті, які включають ступеневу побудову (багаторівневість) професійної освіти, використання комплексу напрямів здійснення наступності та дотримання педагогічних умов.
Визначення види здоров'язбережувальних технологій, спільні форми роботи з дітьми, педагогами, батьками. Ставлення людини до свого фізичного і психічного здоров'я, найважливіші соціальні навички, що сприятимуть успішній адаптації у сучасному суспільстві.
Дослідження питання наступності при підготовці майбутніх учителів початкових класів на засадах праксеологічого підходу у системі "коледж -університет". Аринцип наступності впливає на готовність випускників коледжу до освітнього процесу в університеті.
- 10248. Наступність у формуванні цілісного сприйняття природи між дошкільною та початковою ланками освіти
Перевірка наявності складових здійснення наступності у формуванні цілісного сприйняття природи "на стиках" ланок освіти. Розробка та запровадження в навчальний процес методики здійснення наступності у формуванні в учнів цілісного сприйняття природи.
- 10249. Наступність у формуванні цілісного сприйняття природи між дошкільною та початковою ланками освіти
Розроблення теорії та методики здійснення наступності між дошкільною й початковою ланками освіти у формуванні в дітей сприйняття природи. Аналіз стану досліджуваної проблеми у психолого-педагогічній, методичній літературі та педагогічному досвіді.
У дослідженні йдеться про наступність фахової підготовки ІТ-спеціалістів, яких потребує сучасний ринок праці, як важливий чинник готовності до професійної діяльності та фахового самовдосконалення. Визначено шляхи покращення якості підготовки фахівці.
Аналіз педагогічних умов і дидактичної ефективності реалізації наступності фізико-математичної підготовки в освітній системі "ліцей–ВНЗ". Огляд стану проблеми наступності у філософській, психолого-педагогічній, методичній літературі та практиці навчання.
Визначення та теоретичне обґрунтування впливу реалізації наступності форм навчання природничих дисциплін у загальноосвітніх і вищих навчальних закладах на дидактичну адаптацію студентів-першокурсників. Порівняльний аналіз тенденцій розвитку форм навчання.
- 10253. Наступність формування сценічно-виконавської культури учнів і студенів закладів мистецької освіти
Вокальна й інструментальна підготовка студентів як органічне середовище та основний засіб формування їхньої сценічно-виконавської культури. Методичні основи й особливості наступності формування сценічно-виконавської культури учнів учнів і студентів.
Сутність, філософські, психологічні та педагогічні підходи до поняття наступність. Розкриття різних аспектів наступності освітнього процесу в закладі дошкільної освіти та початковій школі. Особливості забезпечення наступності соціального виховання дітей.
Реконструкція послідовності й вікових меж формування насувів українських Карпат, вивчення динамічних умов їхнього зародження й розвитку з використанням комп'ютерного моделювання. Обґрунтування механізму формування, морфології і внутрішньої будови насувів.
Оценка риска активизации суицидального поведения в условиях коронавирусной пандемии. Основные направления снижения риска суицида в связи с эпидемической обстановкой. Насущные задачи и перспективы в сфере суицидальной превенции во время и после эпидемии.
Основные экологические признаки, по которым происходит подбор животных для разведения в вольерах или с целью размещения их в естественной среде. Особенность исследования Европейского кодекса поведения в отношении охоты и инвазивных чужеродных видов.
Изучение закономерностей изменения биологических, агрохимических свойств почвы и ее фитосанитарного состояния. Агробиологическая оценка севооборотов с различным насыщением гибридами подсолнечника в условиях юго-востока Центрально-Черноземного района.
Насыщенность – один из важных параметров продуктивных пластов, тесно связанный с фазовой проницаемостью и характеризует водонасыщенность, газонасыщенность, нефтенасыщенность. Статическая полезная ёмкость коллектора. Фазовая и относительная проницаемости.
Химические свойства насыщенных углеводородов. Отношение алканов к действию окислителей и высоких температур. Детонационные свойства углеводородов. Способы получения насыщенных углеводородов. Рассмотрение получения алканов из природных продуктов.
