• Изучение процесса регуляции водного обмена в организме беременной женщины. Характеристика гидростатического капиллярного давления при разных формах гестоза. Анализ обмена натрия и магния. Обзор нарушения обмена калия и развитие атероматоза артерий.

    реферат (19,1 K)
  • Микроэлементы как химические вещества, присутствующие в тканях человека, животных и растений в следовых количествах. Характеристика основных симптомов, методика лечения гипотиреоидной комы. Анализ клинической классификации профессионального флюороза.

    контрольная работа (23,3 K)
  • Краткий обзор болезней метаболизма (обмена веществ): болезнь Гирке, фенилкетонурия, альбинизм, алкаптонурия, гиперхолестеринемия, подагра, зоб. Сахарный диабет - распространенная болезнь обмена веществ, обусловленная недостаточностью в организме инсулина.

    реферат (13,6 K)
  • Нарушения обмена кальция - выпадение солей кальция из растворенного состояния и отложение их в клетках или межклеточном веществе. Дистрофический кальциноз (петрификация). Физико-химические изменения тканей, обеспечивающие абсорбцию извести из крови.

    презентация (2,0 M)
  • Понятие и признаки нарушения клеточного обмена веществ. Сущность и причины дистрофии, характеристика ее видов. Особенности углеводной и белковой дистрофии. Понятие и причины атрофии, ее основные виды. Сущность и причины некроза. Инфаркт как форма некроза.

    презентация (1012,7 K)
  • Железо и его роль в организме человека. Нарушение всасывания и обмена железа. Анализ факторов, влияющих на поглощение железа. Причины и основные проявления дефицита железа. Лабораторная диагностика железодефицитного состояния. Патогенез гемохроматоза.

    контрольная работа (265,9 K)
  • Специфические особенности подросткового возраста. Роль общения со сверстниками в формировании личностных особенностей и поведения подростков. Общая характеристика девиантного поведения подростков. Результаты эмпирического исследования процесса общения.

    дипломная работа (70,9 K)
  • Парные союзы как союзы, состоящие из двух дистанцированных частей, парное употребление которых является обязательным. Нарушение однофункциональности элементов, вводимых частями парных союзов на примере сочинительных конструкций на немецком языке.

    статья (1,2 M)
  • Заболевания опорно-двигательного аппарата (ОДА) у детей. Динамика посещаемости Центра детской вертебрологии. Различные рентгенологические классификации сколиоза. Формы искривления позвоночника. Возрастание числа детей и подростков с заболеваниями ОДА.

    статья (168,2 K)
  • Опорная функция скелета. Причины, которые могут привести к нарушениям осанки (сколиозу). Патологические изменения позвоночника. Позы способствующие формированию неправильной осанки. Осмотр ребенка с целью выявления искривления позвоночника (сколиоза).

    реферат (551,8 K)
  • Виды и причины нарушения осанки. Классификация типов осанки, их характеристика. Изучение особенностей занятий ФК с лицами с нарушениями осанки. Коррегирующая гимнастика для профилактики и лечения нарушения осанки. Методика и техника массажа при сколиозе.

    курсовая работа (1,8 M)
  • Гиперестезия, гипостезия, анестезия, парестезия и сенестопатия. Активный процесс анализа и синтеза ощущений путем сопоставления их с прежним опытом. Иллюзия Данцио и иллюзия Поггендорфа. Нарушения внимания при психических и соматических заболеваниях.

    реферат (25,8 K)
  • Ощущения, выявление расстройств ощущений – гиперестезия, гипостезия, анестезия, парестезия, сенестопатия и фантом-синдром. Восприятие, выявление нарушений восприятия – агнозии – нарушения восприятия зрительного, слухового и тактильного характера.

    лекция (17,1 K)
  • Особенности расстройства памяти. Нарушение памяти при распространенных психических заболеваниях: шизофрения, маниакально-депрессивный психоз, эпилепсия, олигофрения. Амнестический (корсаковский) синдром при органических поражениях мозга и его особенности.

    контрольная работа (24,0 K)
  • Направления исследований расстройств памяти. Проявления корсаковского синдрома, клиническая картина прогрессирующей амнезии. Подходы к исследованию нарушений динамики мнестической деятельности, опосредованной памяти, мотивационного ее компонента.

    контрольная работа (42,6 K)
  • Корсаковский синдром как расстройство запоминания текущих событий при сохранности воспоминаний о давних событиях и приобретенных навыках. Нарушения памяти при деменциях. Возрастные изменения памяти. Психологические и преходящие нарушения памяти.

    реферат (21,7 K)
  • Отделы системы кровообращения. Патологическая артериальная гиперемия и ее возникновение под воздействием патогенных раздражителей. Ишемия – это уменьшение притока крови к органу или его части. Патогенез капиллярного стаза. Физиологический тромбоз.

    лекция (17,6 K)
  • Понятие о дисграфии. Нарушения письма у младших школьников с нарушением интеллекта. Подходы к преодолению этих отклонений. Анализ письменной речи у младших школьников с нарушением интеллекта. Система логопедической работы по преодолению дефектов.

    лекция (411,3 K)
  • Профилактика дисграфии как условие формирования письменной речи в условиях средней школы. Система методических средств развития познавательной деятельности в процессе логопедической работы по коррекции дисграфии у учеников. Оптико-моторные координации.

    курсовая работа (76,3 K)
  • Дети с дисграфией и дислексией, нуждающиеся в специальной логопедической помощи. Причины нарушения письменной и устной речи у дошкольников. Артикуляторно-акустическая и акустическая дисграфия. Дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза.

    методичка (14,8 K)
  • Природа нарушений чтения и письма. Частичное расстройство процесса овладения чтением. Этиология и классификация дислексий. Недоразвитие функций фонематической системы. Нарушение понимания прочитанного. Этиология, классификация и симптоматика дисграфии.

    реферат (32,2 K)
  • Анализ научно-методической литературы по нарушениям письменной речи у младших школьников. Общие подходы устранения дисграфии у детей, ее виды. Изучение нейропсихологических, логопедических, медицинских и нетрадиционных методов коррекции ошибок письма.

    дипломная работа (108,4 K)
  • Причины негативных явлений в поведении дошкольников. Критерии оценки отклонений в общении. Причины агрессии у детей, факторы риска и защиты. Природа и формы проявления застенчивости. Профилактические мероприятия по преодолению поведенческих нарушений.

    реферат (17,0 K)
  • Поведение - способ проявления человека в повседневной жизни. Недостатки в поведении детей, причины отклонений в поведении. Педагогическая коррекция типических отклонений в поведении детей: гиперактивность, упрямство, агрессия, инфантильность, негативизм.

    реферат (22,7 K)
  • Понятие полового созревания у девочек и его виды его нарушения в пубертатном возрасте: преждевременное, с задержкой и его отсутствие (дисгенезия гонад, аплазия яичников, опухоли). Анализ основных симптомов, гормонального фона и менструального цикла.

    реферат (18,8 K)
  • Изучение классификации основных форм нарушений половой дифференцировки у детей. Характеристика форм гермафродитизма, ассоциированных с врожденными пороками развития. Анализ методов лечения и реабилитации больных с заболеваниями репродуктивной системы.

    реферат (43,3 K)
  • Пищеварение - переработка с помощью ферментов сложных веществ в простые для их всасывания. Срочная адаптированность ферментного спектра к попаданию в двенадцатиперстную кишку нутриентов - особенность панкреатической секреции поджелудочной железы.

    статья (145,2 K)
  • Русло портального кровообращения и его особенности. Определение портальной гипертензии как следствие нарушения кровоснабжения и артериального кровообращения печени. Этиология и патогенез портальной гипертензии. Патогенетическая оценка основных симптомов.

    реферат (506,3 K)
  • Виды антропогенного воздействия на почву: эрозия, загрязнение, опустынивание. Особенности ветровой и водяной эрозий. Методы борьбы с эрозий почвы: сокращенная обработка, почвозащитные севообороты, гидротехнические сооружения. Сущность аридизации почвы.

    контрольная работа (66,3 K)
  • Права гражданина РФ, описанные в Конституции, подразделяются на шесть пунктов, содержащих определённое количество подпунктов. Главными пунктами определяются: личные, политические, экономические, социальные, культурные и экологические права человека.

    эссе (6,9 K)