Дослідження особливостей пізнання людиною об'єктивної реальності на чуттєвому й раціональному рівнях. Механізм взаємозв'язку космічного та соціального в людині. Огляд процесу активно-творчої діяльності, яка спрямована на засвоєння та перетворення світу.
Поняття соціалізації та її фази. Соціальні ролі. Провідні феномени соціалізації. Процес засвоєння людиною гендерної соціальної ролі, визначеної для неї суспільством від народження. Механізми здійснення гендерної соціалізації. Головні функції сім`ї.
Розгляд протистояння людини тоталітарній державі, методів і засобів такого протистояння в процесі еволюції радянської пенітенціарної системи на прикладі долі Антона Олійника. Аналіз ролі готовності відстоювати свої переконання і свободу ціною життя.
Розуміння історії та прав людини у контексті подій роману В. Лиса "Маска". Сюжетні лінії твору. Характеристика людини з п'ятьма масками, її детективні походження на фоні детермінованих подій. Просочення історичних спогадів через асоціативне мислення.
Визначення сутності основних викликів, що постали перед сучасною цивілізацією, побудови сценаріїв можливого майбутнього. Дослідження проблеми кардинальної трансформації ментальної сфери. Аналіз наслідків втілення ідеї створення штучного інтелекту.
Розгляд соціокультурного простору пограниччя як локусу існування людини. Основні тенденції виникнення гібридних ідентичностей в умовах пограниччя, ситуацій асиметрії та зіткнення культур, відмінних способів репрезентації минувшини й ціннісних розмежувань.
Розвиток українського мовознавства та педагогіки у ХХ ст. Біографія та громадсько-просвітницька діяльність І. Ющука. Роль українського вченого у мовній освіті та лінгводидактиці. Написання педагогом навчальних посібників для учнів і вчителів-словесників.
- 8018. Людина Середньовіччя
Оцінка світоглядних орієнтирів під час переходу від античності до Середньовіччя. Розгляд писемності як основи будь-якої древньої культури. Визначення особливостей культури епохи середньовіччя. Характеристика лицарського мистецтва та куртуазної любові.
Характеристика свідомості як вміння самостійного оцінювання та принципового регулювання власних дій. Аналіз діяльності та основних екзистенціалів людського буття. Розкриття проблеми смерті та безсмертя людини у філософсько-світоглядному окресленні.
Проблематичність людського буття, сперечання еволюціонізму та креаціонізму. Поняття екзистенціалу людського буття. Структура людської діяльності та її можливі сутнісні сили, версії походження людини. Життя, буття та існування як характеристики людини.
Осмислення тілесності як багатомірного екзистенціального атрибуту людини. Тілесний і духовний гуманітарний поліепістемний аналіз колізій зближень і віддалень тіла і душі, сконструйований людською свідомістю. Зміцнення парадигми психотілесної цілісності.
Огляд тейярівського дискурса, як спроби інкорпорації наукових досягнень епохи у християнське вчення. Обґрунтування метафізики кризового періоду європейської людини. Оцінка зв’язку між феноменологією, персоналізмом, екзистенціалізмом і еволюціонізмом.
Поняття забруднення атмосфери, його сутність і особливості, негативний вплив на здоров’я та життя людини. Непередбачувані кліматичні коливання як результат забруднення атмосфери. Організаційні та технологічні методи боротьби із забрудненням атмосфери.
Дослідження наукового статусу поняття художнього мислення і концепту цього феномена як образної стратегії людського мислення. Виокремлення суттєвих відмінностей детермінантів пізнавальних та творчих можливостей його видів в умовах цивілізаційних зрушень.
- 8025. Людина у космосі
Космічні дослідження другої половині XX сторіччя: штучне сонячне затемнення, космічні ретрансляторі, спеціалізовані штучні супутникі. Перспективи освоєння космосу: організація на навколоземних орбітах сонячних електростанцій і виробничих підприємств.
Осмислення впливу на людину, соціальні відносини та соціокультурні комунікації змін, які відбуваються у соціумі та культурі завдяки появі людиноподібних роботів. Поява андроїдів, формування нового, біотехнокібернетичного, "лялькового театру" буття.
Аналіз державного етнополітичного курсу, які сформували основу антишпигунської кампанії. Опис випадків виселення, адміністративного та поліцейського контролю, обмеження соціально-економічних прав населення, особливості політики націоналізації і секвестру.
Особливості філософського підходу до вивчення людини. Поняття індивіда та індивідуальності. Абсолютна цінність людини за І. Кантом і М. Бердяєвим. Поняття людини у філософії. Наукові уявлення про становлення людини. Людина як суб’єкт моральної свідомості.
Обґрунтованість еволюційної гіпотези походження людини. Її біологічні та соціальні ознаки. Діяльність як специфічний спосіб ставлення людини до світу: її предметний і духовний характер. Праця як форма діяльності людини: її відмінність від "праці" тварин.
Розумний баланс біологічної, соціальної та духовної сутності як надзвичайно важливий для гармонійної побудови життя кожної людини. Специфічні особливості щодо визначення мети людської діяльності однією з філософських картин світу - космоцентризмом.
Аналіз різних підходів та поглядів на поняття людини у філософсько-правовому розумінні, на підставі яких формується авторське бачення цієї проблематики. Людина як вища соціальна цінність та її потреба кримінально-правової охорони від експлуатації.
Аналіз ролі людини в економічній системі. Визначення поняття сукупної робочої сили. Характеристика сутності, структури та видів економічних потреб суспільства. Аналіз економічного закону зростання потреб. Аналіз сутності та видів економічних інтересів.
Наслідки взаємодії людини та природного середовища. Особливості техногенного оточення та його складання в процесі трудової діяльності суспільства. Характеристика ієрархічної структури людських спільнот, виходячи з принципу місця проживання особистості.
Специфіка посткласичної парадигми соціально-філософського пізнання. Феномен людини з точки зору категоріального синтезу. Співвідношення сцієнтистських аспектів пізнання й екзистенційних методик у процесі соціально-філософського дослідження людини.
Дослідження розвитку ідеалістичної антропологічної думки осягнення людини філософією та невідривного взаємозв'язку людини та природи. Характеристика платонівського вчення про дуалізм душі і тіла. Аналіз концепції місця людини у світі та її призначення.
Розгляд актуальних проблем існування людини у складному плинному багатовимірному світі з позиції наукових досліджень. Аналіз нелінійних процесів у сучасній постнекласичній науці. Особливості зародження та розвитку нової української духовної культури.
Синергетичне розуміння складного світу людини з погляду психології, когнітивістики, соціального знання. Синергетичне бачення сучасних наукових об’єктів - живого, соціальних мереж, віртуальності. Когнітивні складники сучасного трансформативного навчання.
Виявлення прогалин у законодавчих актах, що регулюють структуру складу суб’єктів, яким гарантується екологічна безпека. Підготовка пропозицій щодо удосконалення чинного законодавства. Стан правового регулювання сфери вітчизняних конституційних гарантій.
Характеристика людини як елемента продуктивних сил, суб'єкта суспільних відносин і мети виробництва. Поняття робочої сили та особистого фактору виробництва. Особливості зміни місця і ролі людини у виробництві в процесі науково-технічного прогресу.
Місце людини у світі, ступень волі і сенс життя, ставлення людини до суспільства і природи, осмислення перспектив розвитку людства як комплекс світоглядних проблем, що покликана вирішувати філософія. Місце проблеми в діалектико-матеріалістичної філософії.