Проявления арт-психологии: арт-метод музыкального содержания и активное восприятие музыки, их взаимосвязь при становлении всесторонне развитой личности в педагогическом и психологическом аспектах на примере произведения Гершвина "Рапсодия в стиле блюз".

Опыт эксплуатации общезаводских информационно-управляющих систем в непрерывных производствах России. Описание концептуальных, программных и технических решений, необходимых для конструирования диспетчерских и технико-экономических систем автоматизации.

Инновационные проекты обновления образования в высшей школе. Усиление связи аудиторной и внеаудиторной деятельности студентов при обучении иностранному языку как фактора формирования у студентов интереса к освоению опыта межкультурного взаимодействия.

Матрица взаимосвязей курсов физики и математики. Использование математического аппарата в процессе обучения студентов курсу химии. Программа организации профильной математической подготовки. Получение дополнительного образования по дисциплине математика.

Рассмотрение методов обучения, построенных на интеграции базовых и клинических дисциплин. Обоснование целесообразности использования активных образовательных технологий и интегрированной оценки с целью стимулирования познавательной деятельности.

Рассматриваются задачи создания клиентской базы данных, принципы формирования анкеты и получения исходной информации о фигуре заказчика для использования в швейной САПР. Прием заказов и проектирование женских брюк с помощью информационной системы.

Интеграция банков, как одна из самых сложных задач процесса слияния или поглощения. Степени интеграции банков после объединения. Примеры удачной интеграции инвестиционных подразделений в банковскую структуру. Особенности слияния кредитных учреждений.

Роль банковского капитала в обеспечении непрерывности кругооборота промышленного капитала. Факторы, которые влияют на эффективность организации кредитных отношений и определяют возможности по интеграции банковского и промышленного капитала в экономике.

Изучение проблемы интеграции бизнес-процессов в управлении. Характеристика предприятия как предприятие как совокупности взаимообусловленных бизнес-процессов, которые представляют собой методы управления и планирования, процессы преобразования и ресурсов.

Анализ финансовых показателей российской банковской системы. Классификация, структура и значение интеллектуального капитала в РФ. Определение рыночной стоимости банков в условиях цифровой экономики. Внедрение дистанционных форм обслуживания клиентов.

Возможности интеграции контроллинга и финансовой бухгалтерии в рамках единой корпоративной информационной системы. Характеристика корпоративной информационной системы как интегрированной совокупности подсистем, включающей отдельные функциональные блоки.

Подготовка оперативных данных для принятия стратегических решений по текущей и будущей деятельности компании - цель управленческого учета. Структура бухгалтерии образовательного учреждения при внедрении интегрированной системы бухгалтерского учета.

Характеристика Азиатско-Тихоокеанского региона. Особенности международного разделения труда в АТР. Азиатско-Тихоокеанское экономическое сотрудничество: цели создания и перспективы развития. Стратегия развития России в Азиатско-Тихоокеанском регионе.

Выяснение сущности понятия интеграции в педагогической науке. Рассмотрение внутридисциплинарных и междисциплинарных интегрированных профессиональных программ в медицинском образовании. Приведение примеров горизонтальной и вертикальной интеграции.

Общая характеристика Болонского процесса. Особенностей интеграции системы образования России в единое европейское пространство. Российская трехсторонняя комиссия по регулированию социально-трудовых отношений как действующий орган социального партнерства.

Сущность, цели, задачи и основные факторы экономической интеграции в Европейском союзе. Экономический и валютный союз, единый внутренний рынок в данном объединении, их организация. Исследование и оценка степени влияния ЕС на экономику отдельных стран.

Понятие и основные характеристики интеграции, ее зарубежный опыт в сфере здравоохранения. Организационно–экономические факторы и нормативно–правовая база России по вопросам интеграции оказания медицинской помощи в разных типах медицинских учреждений.

Анализ теоретических оснований экономического союза России, Украины, Беларуси, Казахстана. Предпосылки, потенциальные возможности и последствия выбора Украины между Евросоюзом и Содружеством Независимых государств. Сценарии развития экономики Украины.

Переход от информационно-репродуктивного к активно-творческому и продуктивно-деятельностному обучению как одни из основных задач современного образования. Возможности межпредметной интеграции в художественно-эстетическом воспитании; пример проекта.

Использование интегрированного подхода на занятиях с целью развития потенциала воспитанников. Задачи педагога при проведении интегрированных занятий, их структура. Интеграция образовательных областей, игровой и информационно-компьютерной технологий.

Результаты исследования по проблеме интеграции в образовательном пространстве как факторе профессионального роста будущих педагогов на основе единства двух теоретических подходов. Необходимость подготовки будущих педагогов к осуществлению интеграции.

Пути увеличения объема импорта сельскохозяйственной продукции и продовольствия в Республике Алтай. Обеспечение предприятий-переработчиков пантового оленеводства сырьём и рынками сбыта. Анализ рождаемости, занятости и социальной сферы населения региона.

Понятие международной экономической интеграции и её формы. Особенности интеграционных процессов стран с переходной экономикой. Зона свободной торговли. Предварительные мероприятия, необходимые для вхождения РБ в международные интеграционные объединения.

Рассмотрение сущности и механизмов функционирования Всемирной торговой организации. Изучение принципов действия и правовых основ деятельности ВТО. Проблемы и перспективы Таможенного союза Республики Беларусь, Республики Казахстан и Российской Федерации.

Интеграция как инструмент развития региональных экономик и повышения конкурентоспособности на мировом рынке стран – членов экономических групп. Факторы экономического сторудничества бывших советских республик, тенденции интеграционного процесса в СНГ.

Описание психологических представлений об инвалидах как результата общественной рефлексии, определяющей потребности и проблемы в создании новых социальных систем с их участием. Разработка схемы общественного устройства с учетом особенностей инвалидов.

Общее понятие и характеристика процесса интеграции, его этапы и значение. Описание этапов становления и вклада педагогов в изучение интеграции. Принципы, уровни и возможные итоги процесса. Опыт бинарных уроков и практики межпредметной интеграции.

Использование компьютерных технологий и средств телекоммуникаций в российском образовании. Внедрение дистанционного обучения и интерактивных учебных программ. Овладение учащимися метапредметными компетенциями. Теоретические основы и методы дидактики.

Технические аспекты интеграции ветроэнергетики в энергетические системы. Экологическое преимущество и экономический потенциал ветроэнергетики, примеры успешной реализации. Вызовы, связанные с нерегулярностью выработки энергии и способы их преодоления.

Развитие музыкально-творческих способностей у детей. Формирование у школьников художественно-творческих способностей и одаренности, обогащение знания детей об окружающем мире. Синтез искусств в эстетическом воспитании детей дошкольного возраста.