Роль различных тепловых процессов в обеспечении стабильной температуры в доме. Определение на примере простой модели основных параметров дома: толщины стен и параметров отопительной системы. Расчет расхода топлива в месяц. Оценка реальной теплоотдачи.
Исследование фольклорных, мифологических основ образа лодки, который связан с представлениями об идеальном месте, топосе. Обыгрывание образа челна и мифологемы пути в раннем стихотворении К. Бальмонта. Рассмотрение традиций русского и мирового фольклора.
Теоретические основы профессионального имиджа идеального педагога. Анализ профессионального образа учителя на примере средней общеобразовательной школы. Проведение анкетирования среди учащихся и учителей. Внутреннее соответствие образа профессии.
Проекты и идеи "государственного устроения" Кавказа, приверженность государственных и общественных деятелей Н.С. Мордвинова и А.С. Грибоедова мирному пути освоения края. Казембек как представитель восточной традиции в российской просветительской среде.
Ознакомление с историей жизни и государственной деятельности Н. Макиавелли. Выяснение взглядов на проблемы, связанные с осуществлением государственной политики. Определение отношения к формам государства и правам граждан. Изучение мнения о народе.
Специфика и эволюция идей "красного" русского патриотизма как существенной компоненты советской пропаганды в годы гражданской войны 1918-1920 гг. Использование лидерами большевизма и советской пропагандой идей русского патриотизма как элемента политики.
Философская система, политические взгляды и формулировка идеи справедливости Герберта Спенсера. Классификация и типология эволюционных процессов. Предмет, задачи и проблематика социологии. Сходства и различия социального и биологического организма.
Рассмотрение первых этапов становления проектирования. Техническое изделие как состоящее из двух составляющих: описанного в математической модели природного процесса и рассчитанной конструкции. Разработка изделия полностью в семиотической плоскости.
Исследование причин политического триумфа Цзян Цзэминя. Идеи "тройного представительства" в китайской коммунистической партии. Прием предпринимателей в партию. Изучение особенностей политической и общественной жизни Китайской Народной Республики.
Жизнь и деятельность австрийского психолога, психиатра и мыслителя А. Адлера, его учеба и знакомство с З. Фрейдом. Первая крупная работа психолога "Исследование неполноценности органов". Теория индивидуальной психологии Адлера и ее справедливая критика.
Анализ основных философских идей, лежащих в основе художественного творчества выдающего русского художника Н.К. Рериха. Философская проблематика учения А. Йоги, или Живой Этики, созданного семьей Рерих в сотрудничестве с индийским философом М. Мориа.
Управление цепями поставок в контексте организации парных взаимодействий участников и формировании коалиционных структур. Действенность принципа Беллмана и принципа Парето при принятии многошаговых управленческих решений координационной направленности.
Изучение идей одного из основоположников русского анархизма П.А. Кропоткина, его взглядов на государство, общественное устройство, мораль. Характеристика предложенных им путей перехода к безгосударственному обществу, базирующемуся на принципах морали.
Жизнь Аристотеля величайшего ученика Платона. Исходный пункт аристотелевской философии, его стремление преобразовать сократо-платоновскую философию познания в теорию, объясняющую мир явлений. Учение об уме. Государство и государственное устройство.
Специфика преподавания изобразительного искусства, задачи программы. Общедидактические принципы обучения и художественной педагогики. Принципы построения содержания и методические принципы программы под редакцией Неменского. Формы обучения искусству.
Обсуждение положений психологии народов В. Вундта в их связи с современными идеями глобалистики и глобальной психологии. Основные проблемы, с которыми столкнулась глобалистика на пути становления, методологические принципы, которые она сформировала.
Возникновение и эволюция понятия "ноосфера". Становление В.И. Вернадского как ученого и философа. Содержание учений о биосфере и ноосфере, анализ их актуальности в современном мире. Сущность свободы, ее взаимосвязь с ответственностью и самореализацией.
Влияние научной мысли и человеческого труда в процессе перехода биосферы в новое состояние – ноосферу (сферу разума). Становление В.И. Вернадского как ученого и философа. Философское построение и обобщение фундаментальных принципов основы мироздания.
Идея единства людей в учении В.И. Вернадского о ноосфере. Понимание ноосферы как сферы разума, планетарного аналога коммунизма, гармонического соединения природы и общества. Косное и живое вещество в составе биосферы. Закон биогенной миграции атомов.
Понятие ноосферы, условия, необходимые для её становления и существования. Косное и живое вещество в составе биосферы. Взаимосвязь ноосферы с биосферой. Взаимодействие человека с окружающей природной средой. Сущность концепций ноосферы В.И. Вернадского.
- 1101. Идеи Владимира Соловьева
Жизненный путь и философское становление В.С. Соловьева. Его идея всеединства и вечного Богочеловечества. Образ Софии в философии Владимира Соловьева. Проработка им утопического проекта всемирной теократии, его религиозно-философское обоснование.
Изучение феномена бессознательного. Формирование психоаналитического учения Фрейда. Психоаналитический парафраз филогенетического закона Геккеля-Мюллера. Терапия психоневрозов и исследование причин, порождающих их. Механизмы и причины полового инстинкта.
Становление идей воспитывающего и развивающего обучения в педагогической мысли Западной Европы до 80-х годов XIX века. Понятие метода элементарного образования И. Песталоцци. Принципы воспитания и обучения: природосообразность, центрация воспитания и др.
Особенности формирования и развития волонтерского движения в современной России. Определение ценности человеческой жизни, роль духовности и нравственности в социальной жизни общества. Продуктивные методы реализации идей всеединства с помощью волонтеров.
Исследование романного творчества американского писателя ХХ века Т.Н. Уайлдера. Сравнительно-сопоставительный анализ идей романа "Женщина с Андроса" с идеями французского экзистенциалиста Г. Марселя. Проблематика романа и творческая эволюция писателя.
Исследование социологических идей Г. Спенсера, основоположника органической социологии. Структура общества и его социальные типы. Спенсеровское представление об обществе как биологическом организме. Анализ факторов и механизмов социальной фазы эволюции.
Изучение взглядов античных философов Аристотеля, Платона, Сократа и Цицерона на устройство государства, значение понятия "гражданина", разделение населения на сословия. Сравнительный анализ философских теорий об идеальном государственном устройстве.
Появление при Петре I новой государственной идеологии и "государственной религии", теоретическое обоснование которым дал соратник монарха Феофан Прокопович. Исследование развития идей государственности и патриотизма в творчестве знаменитого иерарха.
Гуманизм - система воззрений, признающих ценность человека как личности, его право на свободу и счастье. Истоки гуманизма: появление в Англии и в России, развитие в литературе. Анализ произведения Т. Мора "Утопия"; антиутопия в романе Е. Замятина "Мы".
Применение междисциплинарного подхода к анализу конкретных проявлений гуманизма применительно к плюралистическому ибероамериканскому миру. Противостояние гуманизма и фундаментализма. Современные гуманистические тенденции в ибероамериканской культуре.
